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2017年中考数学试题分类解析汇编(第01期)专题09 三角形(含解析)(数理化网)
2017-10-21 | 阅:  转:  |  分享 
  
专题09三角形

一、选择题

1.(2017重庆A卷第8题)若△ABC~△DEF,相似比为3:2,则对应高的比为()

A.3:2 B.3:5 C.9:4 D.4:9

A.ABC~△DEF,相似比为3:2,

对应高的比为:3:2.

故选A.如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).



A.5.1米 B.6.3米 C.7.1米 D.9.2米

如图,延长DE交AB延长线于点P,作CQAP于点Q,



CE∥AP,

DP⊥AP,

四边形CEPQ为矩形,

CE=PQ=2,CQ=PE,

i=,

设CQ=4x、BQ=3x,

由BQ2CQ2=BC2可得(4x)2(3x)2=102,

解得:x=2或x=﹣2(舍),

则CQ=PE=8,BQ=6,

DP=DE+PE=11,

在RtADP中,AP=≈13.1,

AB=AP﹣BQ﹣PQ=13.1﹣6﹣2=5.1,

故选A.将一把直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2为()

A.115° B.120° C.135° D.145°

【答案】C.

【解析】

试题解析:如图,



由三角形的外角性质得,∠3=90°+∠1=90°+45°=135°,

∵直尺的两边互相平行,

∴∠2=∠3=135°.

故选C.

考点:平行线的性质;余角和补角.

4.(2017甘肃庆阳第8题)已知a,b,c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为()

【答案】D

【解析】

试题解析:∵a、b、c为△ABC的三条边长,

∴a+b-c>0,c-a-b<0,

∴原式=a+b-c+(c-a-b)

=0.

故选D.

考点:三角形三边关系.

5.(2017广西贵港第11题)如图,在,将顶点旋转得到的中点,的中点,连接若则线段是



A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

试题解析:如图连接PC.

在RtABC中,A=30°,BC=2,

AB=4,

根据旋转不变性可知,A′B′=AB=4,

A′P=PB′,

PC=A′B′=2,

CM=BM=1,

又PM≤PC+CM,即PM3,

PM的最大值为3(此时P、C、M共线).

故选B.



旋转的性质.中,,以的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为()



A.4B.5C.6D.7

【答案】C

【解析】

试题解析:①以B为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点D,△BCD就是等腰三角形;②以A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点E,△ACE就是等腰三角形;③以C为圆心,BC长为半径画弧,交AC于点F,△BCF就是等腰三角形;④作AC的垂直平分线交AB于点H,△ACH就是等腰三角形;⑤作AB的垂直平分线交AC于G,则△AGB是等腰三角形;⑥作BC的垂直平分线交AB于I,则△BCI是等腰三角形.

故选C.

考点:画等腰三角形.

7.(2017江苏无锡第10题)如图,△ABC中,BAC=90°,AB=3,AC=4,点D是BC的中点,将△ABD沿AD翻折得到△AED,连CE,则线段CE的长等于()



A.2 B. C. D.

【答案】D.

【解析】

试题解析:如图连接BE交AD于O,作AHBC于H.



在Rt△ABC中,AC=4,AB=3,

BC==5,

CD=DB,

AD=DC=DB=,

?BC?AH=?AB?AC,

AH=,

AE=AB,DE=DB=DC,

AD垂直平分线段BE,△BCE是直角三角形,

?AD?BO=?BD?AH,

OB=,

BE=2OB=,

在Rt△BCE中,EC=.

故选D.

考点:1.翻折变换(折叠问题);2.直角三角形斜边上的中线;3.勾股定理.如图,一个斜坡长130m,坡顶离水平地面的距离为50m,那么这个斜坡与水平地面夹角的正切值等于()



A. B. C. D.

C.如图,在RtABC中,ACB=90°,AB=130m,BC=50m,

AC==120m,

tan∠BAC=.

故选C.

如图,小明为了测量一凉亭的高度(顶端水平地面距离),在凉亭的旁边放置一个与凉亭台阶高的台阶(三点共线),把一面镜子水平放置在平台上的点,测得,然后沿直线到点,这时恰好在镜子里看到凉亭的顶,测得,小明身高,则凉亭的高度为()



A. B.米 C.米 D.10米

【答案】A.

【解析】

试题解析:由题意AGC=∠FGE,ACG=∠FEG=90°,

ACG∽△FEG,





∴AC=8,

AB=AC+BC=8+0.5=8.5米.

故选A.

如图,ACD=120°,B=20°,则A的度数是()



A.120° B.90° C.100° D.30°

的高度,在水平底面处安置侧倾器得楼房顶部点的仰角为,向前走20米到达处,测得点的仰角为.已知侧倾器的高度为1.6米,则楼房的高度约为()

(结果精确到0.1米,)



A.米B.米C.米D.米

【答案】C.过B作BFCD于F,

∴AB=A′B′=CF=1.6米,

在RtDFB′中,B′F=,

在RtDFB中,BF=DF,

BB′=AA′=20,

BF﹣B′F=DF﹣=20,

DF≈34.1米,

CD=DF+CF=35.7米,

答:楼房CD的高度约为35.7米,

故选C.

已知三角形的三边长分别为a、b、c,求其面积问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦(Heron,约公元50年)给出求其面积的海伦公式S=,其中p=;我国南宋时期数学家秦九韶(约1202-1261)曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式S=,若一个三角形的三边长分别为2,3,4,则其面积是()

A.B.C.D.

考点:二次根式的应用.

13.(2017浙江嘉兴第2题)长度分别为,,的三条线段能组成一个三角形,的值可以是()

A. B. C. D.

【答案】C.

【解析】

试题解析:由三角形三边关系定理得7-2<x<7+2,即5<x<9.

因此,本题的第三边应满足5<x<9,把各项代入不等式符合的即为答案.

4,5,9都不符合不等式5<x<9,只有6符合不等式,

故选C.

考点:三角形的三边关系.

二、填空题

1.(2017浙江宁波第16题)如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为斜坡,从行至已知,则这名滑雪运动员的高度下降了参考数据:,)



【答案】280.

【解析】

试题分析:在RtΔABC中,sin34°=

∴AC=AB×sin34°=500×0.56=280米.

如图,一张三角形纸片ABC,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm.现将纸片折叠:使点A与点B重合,那么折痕长等于cm.

【答案】cm.

【解析】

试题解析:如图,折痕为GH,



由勾股定理得:AB==10cm,

由折叠得:AG=BG=AB=×10=5cm,GH⊥AB,

∴∠AGH=90°,

∵∠A=∠A,∠AGH=∠C=90°,

∴△ACB∽△AGH,

∴,

∴,

∴GH=cm.

考点:翻折变换

3.(2017广西贵港第16题)如图,点等边内部,且将绕点顺时针旋转,连接,则为



【答案】

【解析】

试题解析:连接PP′,如图,

∵线段PC绕点C顺时针旋转60°得到P''C,

CP=CP′=6,PCP′=60°,

CPP′为等边三角形,

PP′=PC=6,

ABC为等边三角形,

CB=CA,ACB=60°,

PCB=∠P′CA,

在PCB和P′CA中

∴△PCB≌△P′CA,

PB=P′A=10,

62+82=102,

PP′2+AP2=P′A2,

APP′为直角三角形,APP′=90°,

sin∠PAP′=.

旋转的性质;等边三角形的性质;解直角三角形.三角形三边长分别为3,4,5,那么最长边上的中线长等于.

32+42=25=52,

该三角形是直角三角形,

×5=2.5.勾股定理的逆定理;直角三角形斜边上的中线.如图△ABC中,AB=AC,BAC=120°,DAE=60°,BD=5,CE=8∵AB=AC,∴可把△AEC绕点A顺时针旋转120°得到△AE′B,∴BE′=EC=8,AE′=AE,∠E′AB=∠EAC,∵∠BAC=120°,∠DAE=60°,∴∠BAD+∠EAC=60°,∴∠E′AD=∠E′AB+∠BAD=60°,在△E′AD和△EAD中

∴△E′AD≌△EAD(SAS),∴E′D=ED,过E′作EF⊥BD于点F,∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠ABC=∠C=∠E′BA=30°,∴∠E′BF=60°,∴∠BE′F=30°,∴BF=BE′=4,E′F=4,∵BD=5,∴FD=BD-BF=1,在Rt△E′FD中,由勾股定理可得E′D=,∴DE=7.如图,,请你添加一个适当的条件: .



【答案】CE=BC.本题答案不唯一.添加条件是:CE=BC,

在ABC与DEC中,,

ABC≌△DEC.

故答案为:CE=BC.本题答案不唯一.

在如图的正方形方格纸中,每个小的四边形都是相同的正方形,A,B,C,D都在格点处,AB与CD相交于O,则tanBOD的值等于.



【答案】3.

【解析】

试题解析:平移CD到C′D′交AB于O′,如图所示,



则BO′D′=∠BOD,

tan∠BOD=tan∠BO′D′,

设每个小正方形的边长为a,

则O′B=,O′D′=,BD′=3a,

作BEO′D′于点E,

则BE=,

O′E=,

tanBO′E=,

tan∠BOD=3.

考点:解直角三角形.在“三角尺拼角”实验中,小明同学把一副三角尺按如图所示的方式放置,则1=°.

如图,四边形四边形,位似中心点是,则 .





【解析】

试题解析:如图所示:

四边形ABCD与四边形EFGH位似,

OEF∽△OAB,OFG∽△OBC,





位似变换.如图,点B、F、C、E在一条直线上,已知FB=CE,ACDF,请你添加一个适当的条件使得△ABCDEF.



A=∠D.添加A=∠D.理由如下:

FB=CE,

BC=EF.

又AC∥DF,

ACB=∠DFE.

在ABC与DEF中,,

ABC≌△DEF(AAS).

全等三角形的判定.中,,,,则.

【答案】.sinA=,

A=60°,

sin=sin30°=.

与是以原点为位似中心的位似图形,且相似比为,点都在格点上,则点的坐标是.



【答案】(﹣2,)由题意得:A′OB′与AOB的相似比为2:3,

又B(3,﹣2)

B′的坐标是3×,﹣2],即B′的坐标是(﹣2,)在△ABC中,已知BD和CE分别是边AC、AB上的中线,且BDCE,垂足为O.若OD=2cm,OE=4cm,则线段AO的长度为cm.

4.

【解析】

试题解析:连接AO并延长,交BC于H,

由勾股定理得,DE=,

BD和CE分别是边AC、AB上的中线,

BC=2DE=4,O是△ABC的重心,

AH是中线,又BDCE,

OH=BC=2,

O是△ABC的重心,

AO=2OH=4.

考点:1.三角形的重心;2.勾股定理.

14.(2017四川自贡第14题)在△ABC中,MNBC分别交AB,AC于点M,N;若AM=1,MB=2,BC=3,则MN的长为.



【答案】

【解析】

试题解析:MN∥BC,

AMN∽△ABC,

,即,

MN=1.

考点:如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中:

ABC=∠ADC;

AC与BD相互平分;

AC,BD分别平分四边形ABCD的两组对角;

四边形ABCD的面积S=AC?BD.

正确的是(填写所有正确结论的序号)



在ABC和ADC中,



ABC≌△ADC(SSS),

ABC=∠ADC,

故结论正确;

③由可知:AC平分四边形ABCD的BAD、BCD,

而AB与BC不一定相等,所以BD不一定平分四边形ABCD的对角;

故结论不正确;

AC⊥BD,

四边形ABCD的面积S=SABD+S△BCD=BD?AO+BD?CO=BD?(AOCO)=AC?BD.

故结论正确;

所以正确的有:中,点分别是的中点,,则.

【答案】14.

【解析】

试题解析:∵D,E分别是△ABC的边AC和AC的中点,

∴DE是△ABC的中位线,

∵DE=7,

∴BC=2DE=14.

考点:三角形中位线定理.

17.(2017江苏徐州第18题)如图,已知,以为直角边作等腰直角三角形.再以为直角边作等腰直角三角形,如此下去,则线段的长度为.



【答案】.OBA1为等腰直角三角形,OB=1,

AA1=OA=1,OA1=OB=;

OA1A2为等腰直角三角形,

A1A2=OA1=,OA2=OA1=2;

OA2A3为等腰直角三角形,

A2A3=OA2=2,OA3=OA2=2;

OA3A4为等腰直角三角形,

A3A4=OA3=2,OA4=OA3=4.

OA4A5为等腰直角三角形,

A4A5=OA4=4,OA5=OA4=4,

OA5A6为等腰直角三角形,

A5A6=OA5=4,OA6=OA5=8.

OAn的长度为.个边长为1的正方形拼接成一排,求得,,,计算,……按此规律,写出(用含的代数式表示).



【答案】,作CH⊥BA4于H,

由勾股定理得,BA4=,A4C=,

△BA4C的面积=4-2-=,

∴××CH=,

解得,CH=,

则A4H==,

∴tan∠BA4C==,

1=12-1+1,

3=22-2+1,

7=32-3+1,

∴tan∠BAnC=(1)(2),,,请探索,,满足的等量关系。



【答案】(1)全等;证明见解析;(2)是,理由见解析;(3)c2=a2+ab+b2.

试题解析:(1)△ABDBCE≌△CAF;理由如下:

ABC是正三角形,

CAB=∠ABC=∠BCA=60°,AB=BC,

ABD=∠ABC﹣2,BCE=∠ACB﹣3,2=∠3,

ABD=∠BCE,

在△ABD和△BCE中,



ABD≌△BCE(ASA);

(2)△DEF是正三角形;理由如下:

ABD≌△BCE≌△CAF,

ADB=∠BEC=∠CFA,

FDE=∠DEF=∠EFD,

DEF是正三角形;

(3)作AGBD于G,如图所示:



DEF是正三角形,

ADG=60°,

在Rt△ADG中,DG=b,AG=b,

在Rt△ABG中,c2=(a+b)2+(b)2,

c2=a2+ab+b2.



考点:1.全等三角形的判定与性质;2.勾股定理.如图所示,某公路检测中心在一事故多发地带安装了一个测速仪,检测点设在距离公路10m的A处,测得一辆汽车从B处行驶到C处所用的时间为0.9秒.已知B=30°,C=45°



(1)求B,C之间的距离;(保留根号)

(2)如果此地限速为80km/h,那么这辆汽车是否超速?请说明理由.(参考数据:,)

【答案】(1)(10+10)m;(2)超速.

【解析】

试题分析:(1)利用B=30°,C=45°,AD=10,求出BD=10,DC=10,从而得出BC=10+10

(2)利用,,求出BC27,再求出v=108千米/小时>80千米/小时,故超速。

试题解析:(1)如图,过点A作ADBC于点D,则AD=10m



在RtΔACD中,C=45°

∴RtΔACD是等腰直角三角形

CD=AD=10m

在RtΔABD中,tanB=

B=30°



∴BD=10m

∴BC=BD+DC=(10+10)m

(2)这辆汽车超速.理由如下.

由(1)知BC=(10+10)m,又

BC=27m

∴汽车速度v==30(m/s)

又30m/s=108km/h,此地限速为80km/h

108>80

∴这辆汽车超速.

考点:三角函数的应用在△ABC中,ABM=45°,AMBM,垂足为M,点C是BM延长线上一点,连接AC.

(1)如图1,若AB=3,BC=5,求AC的长;

(2)如图2,点D是线段AM上一点,MD=MC,点E是△ABC外一点,EC=AC,连接ED并延长交BC于点F,且点F是线段BC的中点,求证:BDF=∠CEF.



;(2)证明见解析.

【解析】

试题分析:(1)先由AM=BM=ABcos45°=3可得CM=2,再由勾股定理可求出AC的长;

(2)延长EF到点G,使得FG=EF,证ΔBMD≌ΔANC得AC=BD,再证ΔBFG≌ΔCFE得BG=CE,∠G=∠E,从而得BD=BG=CE,即可得∠BDG=∠G=∠E.

试题解析:(1)ABM=45°,AMBM,

AM=BM=ABcos45°=3×=3,

则CM=BC﹣BM=5﹣2=2,

AC=;

(2)延长EF到点G,使得FG=EF,连接BG.



由DM=MC,BMD=∠AMC,BM=AM,

BMD≌△AMC(SAS),

AC=BD,

又CE=AC,

因此BD=CE,

由BF=FC,BFG=∠EFC,FG=FE,

BFG≌△CFE,

故BG=CE,G=∠E,

所以BD=BG=CE,

因此BDG=∠G=∠E.如图,已知△ABC,请用圆规和直尺作出△ABC的一条中位线EF(不写作法,保留作图痕迹).

如图,△ABC的一条中位线EF如图所示,

方法:作线段AB的垂直平分线得到AB的中点E,作AC的垂直平分线得到线段AC的中点F.线段EF即为所求.



考点:作图—复杂作图;三角形中位线定理.

5.(2017甘肃庆阳第22题)美丽的黄河宛如一条玉带穿城而过,沿河两岸的滨河路风情线是兰州最美的景观之一.数学课外实践活动中,小林在南滨河路上的A,B两点处,利用测角仪分别对北岸的一观景亭D进行了测量.如图,测得∠DAC=45°,∠DBC=65°.若AB=132米,求观景亭D到南滨河路AC的距离约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)

观景亭D到南滨河路AC的距离约为248米.

【解析】

试题分析:过点D作DE⊥AC,垂足为E,设BE=x,根据AE=DE,列出方程即可解决问题.

试题解析:过点D作DE⊥AC,垂足为E,设BE=x,

在Rt△DEB中,tan∠DBE=,

∵∠DBC=65°,

∴DE=xtan65°.

又∵∠DAC=45°,

∴AE=DE.

∴132+x=xtan65°,

∴解得x≈115.8,

∴DE≈248(米).

∴观景亭D到南滨河路AC的距离约为248米.



考点:解直角三角形的应用

6.(2017湖北武汉第18题)如图,点在一条直线上,,.写出与之间的关系,并证明你的结论.



【答案】证明见解析:

【解析】

试题分析:通过证明ΔCDF≌ΔABE,即可得出结论

试题解析:CD与AB之间的关系是:CD=AB,且CD∥AB

证明:∵CE=BF,∴CF=BE

在ΔCDF和ΔBAE中



∴ΔCDF≌ΔBAE

∴CD=BA,∠C=∠B

∴CD∥BA

考点:全等三角形的判定与性质.

7.(2017湖南怀化第6题)如图,点在一条直线上,,.写出与之间的关系,并证明你的结论.



【答案】证明见解析:

【解析】

试题分析:通过证明ΔCDF≌ΔABE,即可得出结论

试题解析:CD与AB之间的关系是:CD=AB,且CD∥AB

证明:∵CE=BF,∴CF=BE

在ΔCDF和ΔBAE中



∴ΔCDF≌ΔBAE

∴CD=BA,∠C=∠B

∴CD∥BA

考点:全等三角形的判定与性质.

8.(2017江苏无锡第24题)如图,已知等边△ABC,请用直尺(不带刻度)和圆规,按下列要求作图(不要求写作法,但要保留作图痕迹):

(1)作△ABC的外心O;

(2)设D是AB边上一点,在图中作出一个正六边形DEFGHI,使点F,点H分别在边BC和AC上.



【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析.

【解析】

试题分析:(1)根据垂直平分线的作法作出AB,AC的垂直平分线交于点O即为所求;

(2)过D点作DIBC交AC于I,分别以D,I为圆心,DI长为半径作圆弧交AB于E,交AC于H,过E点作EFAC交BC于F,过H点作HGAB交BC于G,六边形DEFGHI即为所求正六边形.

试题解析:(1)如图所示:点O即为所求.



(2)如图所示:六边形DEFGHI即为所求正六边形.



考点:1.作图—复杂作图;2.等边三角形的性质;3.三角形的外接圆与外心.如图,某校教学楼AB后方有一斜坡,已知斜坡CD的长为12米,坡角α为60°,根据有关部门的规定,α≤39°时,才能避免滑坡危险,学校为了消除安全隐患,决定对斜坡CD进行改造,在保持坡脚C不动的情况下,学校至少要把坡顶D向后水平移动多少米才能保证教学楼的安全?(结果取整数)

(参考数据:sin39°≈0.63,cos39°≈0.78,tan39°≈0.81,≈1.41,≈1.73,≈2.24)



假设点D移到D′的位置时,恰好α=39°,过点D作DEAC于点E,作D′E′AC于点E′,

CD=12米,DCE=60°,

DE=CD?sin60°=12×=6米,CE=CD?cos60°=12=6米.

DE⊥AC,D′E′AC,DD′CE′,

四边形DEE′D′是矩形,

DE=D′E′=6米.

D′CE′=39°,

CE′=≈12.8,

EE′=CE′﹣CE=12.8﹣6=6.8(米).

答:学校至少要把坡顶D向后水平移动6.8米才能保证教学楼的安全.



为等边三角形,先将三角板中的角与重合,再将三角板绕点按顺时针方向旋转(旋转角大于且小于).旋转后三角板的一直角边与交于点.在三角板斜边上取一点,使,线段上取点,使,连接,.

①求的度数;

②与相等吗?请说明理由;

【类比探究】

(2)如图2,为等腰直角三角形,,先将三角板的角与重合,再将三角板绕点按顺时针方向旋转(旋转角大于且小于).旋转后三角板的一直角边与交于点.在三角板另一直角边上取一点,使,线段上取点,使,连接,.请直接写出探究结果:

①的度数;

②线段之间的数量关系.





【答案】(1)①120°;DE=EF;理由90°;AE2+DB2=DE2.(1)ABC是等边三角形,

AC=BC,BAC=∠B=60°,

DCF=60°,

ACF=∠BCD,

在ACF和BCD中,,

ACF≌△BCD(SAS),

CAF=∠B=60°,

EAF=∠BAC+∠CAF=120°;

DE=EF;理由如下:

DCF=60°,DCE=30°,

FCE=60°﹣30°=30°,

DCE=∠FCE,

在DCE和FCE中,,

DCE≌△FCE(SAS),

DE=EF;

(2)ABC是等腰直角三角形,ACB=90°,

AC=BC,BAC=∠B=45°,

DCF=90°,

ACF=∠BCD,

在ACF和BCD中,,

ACF≌△BCD(SAS),

CAF=∠B=45°,AF=DB,

EAF=∠BAC+∠CAF=90°;

AE2+DB2=DE2,理由如下:

DCF=90°,DCE=45°,

FCE=90°﹣45°=45°,

DCE=∠FCE,

在DCE和FCE中,,

DCE≌△FCE(SAS),

DE=EF,

在RtAEF中,AE2AF2=EF2,

又AF=DB,

AE2+DB2=DE2.如图,点A、F、C、D在同一条直线上,已知AF=DC,A=∠D,BCEF,求证:AB=DE.





考点:全等三角形的判定与性质.

12.(2017四川泸州第22题)如图,海中一渔船在A处且与小岛C相距70nmile,若该渔船由西向东航行30nmile到达B处,此时测得小岛C位于B的北偏东30°方向上;求该渔船此时与小岛C之间的距离.



渔船此时与C岛之间的距离为50海里.过点C作CDAB于点D,由题意得:

∠BCD=30°,设BC=x,则:

在Rt△BCD中,BD=BC?sin30°=x,CD=BC?cos30°=x;

AD=30+x,

AD2+CD2=AC2,即:(30+x)2+(x)2=702,

解之得:x=50(负值舍去),

答:渔船此时与C岛之间的距离为50海里.如图,已知点B、E、C、F在同一条直线上,AB=DE,A=∠D,ACDF.求证:BE=CF.



【答案】

【解析】

试题解析:AC∥DF,

ACB=∠F,

在ABC和DEF中,



ABC≌△DEF(AAS);

BC=EF,

BC﹣CE=EF﹣CE,

即BE=CF.

考点:如图,为了测量某条河的宽度,现在河边的一岸边任意取一点A,又在河的另一岸边去两点B、C测得α=30°,β=45°,量得BC长为100米.求河的宽度(结果保留根号).



【答案】河的宽度为50(1)m.

【解析】直接过点A作ADBC于点D,利用tan30°=,进而得出答案.

试题解析:过点A作ADBC于点D,

∵∠β=45°,ADC=90°,

AD=DC,

设AD=DC=xm,

则tan30°=,

解得:x=50(1),

答:河的宽度为50(1)m.

考点:如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离BC为30m,在A点测得D点的仰角EAD为45°,在B点测得D点的仰角CBD为60°,求这两座建筑物的高度(结果保留根号)



乙建筑物的高度为30m;甲建筑物的高度为(30﹣30)m.如图,过A作AFCD于点F,

在RtBCD中,DBC=60°,BC=30m,

=tan∠DBC,

CD=BC?tan60°=30m,

乙建筑物的高度为30m;

在RtAFD中,DAF=45°,

DF=AF=BC=30m,

AB=CF=CD﹣DF=(30﹣30)m,

甲建筑物的高度为(30﹣30)m.

,垂足为,将线段绕点按逆时针方向旋转,得到线段,连接.



(1)线段;

(2)求线段的长度.

【答案】(1)4;(2).

【解析】



(2)作DEBC于点E.ACD是等边三角形,

ACD=60°,

又AC⊥BC,

DCE=∠ACB-∠ACD=90°-60°=30°,

Rt△CDE中,DE=DC=2,

CE=DC?cos30°=4×,

BE=BC-CE=3-2=.

Rt△BDE中,BD=.)靠墙摆放,高,宽,小强身高,下半身,洗漱时下半身与地面成(),身体前倾成(),脚与洗漱台距离(点,,,在同一直线上).



(1)此时小强头部点与地面相距多少?

(2)小强希望他的头部恰好在洗漱盆的中点的正上方,他应向前或后退多少?

(,,,结果精确到)

【答案】(1)小强头部E点与地面DK相距约为144.5cm.他应向前10.5cm.(1)过点F作FN⊥DK于N,过点E作EM⊥FN于M.

∵EF+FG=166,FG=100,

∴EF=66,

∵∠FK=80°,

∴FN=100?sin80°≈98,

∵∠EFG=125°,

∴∠EFM=180°-125°-10°=45°,

∴FM=66?cos45°=33≈46.53,

∴MN=FN+FM≈114.5,

∴此时小强头部E点与地面DK相距约为144.5cm.

(2)过点E作EP⊥AB于点P,延长OB交MN于H.

∵AB=48,O为AB中点,

∴AO=BO=24,∵EM=66?sin45°≈46.53,

∴PH≈46.53,

∵GN=100?cos80°≈18,CG=15,

∴OH=24+15+18=57,OP=OH-PH=57-46.53=10.47≈10.5,

∴他应向前10.5cm.













































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(本文系学习百眼通首藏)