河北省藁城市丘头镇中学周辉欣《氧气》课件情境引入氧气氧气是人体维持生命活动不可缺少的一种物质，你对氧气了解多少？它有
哪些性质？无影无形摸不着，火焰见它跳的高。呼吸作用它参加，动物生长离不了。
（打一物质）氧气的物理性质【思考】你面前集气瓶里收集的是一瓶氧气，你能猜测出氧气的物理性质吗？改变条件：
(-183℃)(-218℃)氧气→液氧→固态氧（无色）（淡蓝色）（淡蓝色）
（1）无色、无味的气体（2）密度比空气大（3）不易溶于水氧气的化学性质如何证明一瓶气体是氧气？将带火星的木条伸入集气
瓶中，看木条是否复燃。说明氧气能支持燃烧。其他物质在氧气中能燃烧吗？氧气的化学性质【现象】1．白光；2．放热；3．生成
气体能使澄清石灰水变浑浊碳+氧气二氧化碳点燃操作时注意：用镊子夹持木炭，用酒精灯
点燃，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中，倒入少量澄清石灰水。CO2O2C【现象】1．在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
2．放热3．生成无色有刺激性气味气体硫在空气中燃烧硫在氧气中燃烧【现象】1．发出明亮的蓝紫色火焰2．放热3．生成无
色有刺激性气味气体硫+氧气二氧化硫点燃SO2SO2氧气的化学性质为什么放少量水？氧气的化学性质铁丝
在空气中能燃烧吗？在氧气中呢？【实验现象】1．剧烈燃烧，火星四射2．放出大量热3．生成黑色固体【思考】实验前为什么在瓶
底放一些水或铺一层细沙？铁丝为什么绕成螺旋状？为什么要在下段系一根火柴？铁+氧气四氧化三铁点燃
1．检验氧气时，为什么木条在空气中只看到火星，而在氧气中却可以复燃？2．可燃物（能燃烧的物质，如硫、炭等）在氧气中燃烧和
在空气中燃烧哪个更剧烈？3．在一定条件下，氧气能与炭、硫、铁等发生反应，说明氧气的化学性质如何？氧气的化学性质氧气是一种化
学性质比较活泼的气体，它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。实验编号反应前的物质反应后生成的物质反应的文字
表达式实验2－1实验2－3实验2－4磷+氧气五氧化二磷点燃硫+氧气二氧化硫点燃铁+氧气四氧化三铁
点燃【思考】上述的几个变化，有什么共同的特征？红磷、氧气硫、氧气铁、氧气五氧化二磷二氧化硫四氧化三铁寻找
共同点都有氧气参加，都属于氧化反应。都是有两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，属于化合反应。化学反应化合反应氧化反应
1234有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应。寻找共同点化合反应和氧化反应之间有什么关系？氧化反应再认识氧化反应
都是像燃烧那样剧烈地发光放热吗？像如上两幅图，有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉，这种氧化属于缓慢氧化。走进生活，学以致
用调查你家及邻居家在用什么燃料做饭？燃烧过程中能观察到什么现象？分析各种燃料的优缺点，给家长或邻居提出合理化建议。 |
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