建设小学幼儿园班主任培训制度
班主任是幼儿园教师队伍的核心力量，是班级的组织者、教育者和引导者，幼儿园各项工作的运转，都要与班主任工作发生直接或间接的联系，只有通过班主任的组织和协调，把各方面的力量有机结合起来，才能形成良好的班风和园风。为更好地落实《幼儿园教师培训计划》，使我园班主任工作逐步走向规范化、制度化、系统化和科学化的轨道，特制订班主任培训管理制度。
一、所有参加培训的班主任教师应按时完成各级各类培训与园本培训任务。
二、集中培训要求：
1、出勤要求：培训期间，按时参加学习，不准无故迟到、早退、旷课，没有及特殊原因不准请假。无故旷课、迟到、早退累计超过一定学时者取消其当次培训资格，没有学习成绩。
2、纪律要求：上课期间不准随便讲话，严禁随意出入，不准乱扔纸屑、垃圾，关闭所有通讯工具，不准冒名替听，对违纪严重者取消其培训资格。
3、学习要求：要求每位教师要认真参加培训部门组织的各种培训活动，并完成网上培训、研究性培训的学习内容，按规定内容记好笔记。凡未完成离岗培训任务，笔记不合格者视为离岗培训不合格。
班主任培训完成情况与年终考核挂钩。
2017年3月1日
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