国培经验反思时家店中心园卢秀楠通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨
大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在这里，我突然感到自己身上的压
力变大了。要想成为一名优秀的幼儿教师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。独自一人时
，我也常常回顾整个培训过程，反思自己的学到的知识，整理如下。1.每孩子都有优缺点，班里的孩子肯定存在差异，必须善待每个孩子，发现并
发挥每个孩子的长处。2.以后一定要时刻注意幼儿的心理活动，绝不漠视任何一个幼儿的求助，也绝不用不当的言语对幼儿进行“吓唬”。3.《
纲要》的五大方面：喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐、自信；乐意与人交往，礼貌、大方、对人友好；知道对错，能按基本的社会行为
规范行动；乐于接受任务，努力做好力所能及的事；爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱社会。4.课堂观察应该从幼儿学习、教师教学、课程性
质和课堂文化四个维度进行的；以观察教师、观察幼儿为课堂观察的主要内容。5.磨课要经历准备、实施、总结三个阶段；实施阶段包括设计教学
方案、说课、上课、评课、修改方案等方面。想做好一名优秀的幼儿教师并不容易，多学习才能使自己进步，多反思才能发现问题并解决问题，通过
第三阶段的学习和培训我感觉我的专业水平有了大幅度提升，可我也并不满足于这样的提升，在以后的学习力我也要多多的吸取别人先进的教学理念
与方法，多反思如何应用到自己的实践教学中去。 |
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