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2017-2018-1康一中初一年级道德与法治第一次月考试卷
2017-12-04 | 阅:  转:  |  分享 
  
康一中2017-2018学年第一学期初一第一次月考质量检测

道德与法治

(满分100分,时间50分钟,请同学们把答案写到答题卡上,考试结束时,只交答题卡)

一、单项选择题,25题,每题2分,请把所选答案填至答题卡上。

1.一位同学在升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明()

A.初中的课程比小学的课程难度要大得B.初中生活与小学生活是截然不同的

C.这位同学不喜欢初中生活

D.初中生活与小学生活相比有了新的变化,我们又站在了新的起点上。

2.刚走进中学的我们面对的一切都是新的有的同学很兴奋、激动也有的同学彷徨、失落无论怎样已经进入中学的我们都应该()

A.积极适应新生活融入新集体B.能适应则适应不能适应则不适应全靠老师和家长没有自己的努力D.顺其自然得过且过进入中学阶段)

①激发潜能实现自我超越②走自己的路开心就好③确立新目标使自己有奋斗的方向和动力积极进取把全部时间都用在学习上山东淄博临淄的农民工赵有喜把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂从一名小瓦工成长为“全国劳动模)

A.梦想会激励我们不断超越自己梦想就像罗盘引导人生前进的方向我们的梦想不是一成不变的而是不断发展变化的梦想的实现需要坚持不懈的理想不抛弃苦心追求的人只要不停止追求你们就会沐浴在理想的光辉之中。”对巴金这句话的理解不正确的是()

A.只要不懈努力理想就一定会实现B.只有付出努力理想才能变成现实有努力才有希望D.有努力就有改变列宁说:“我们一定要给自己提出这样的任务:第一是学习;第二)

①学习会给生命添加养料②我们是在不断学习中造就自己的③学习可以让我们有更充实的生活学习是我们生命的全部少小而学及壮有为;壮年而学及老不衰;老年而学及死不朽。”这句话启示我们()

A.学习可以提高品德修养增长知识才干B.受教育既是公民权利也是公民义务不断学习完善自我D.养成良好的学习习惯讲究学习方法笛卡尔说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”这句话强调了()

A.知识的重要性B.知识最有价值获得知识的方法很重要D.要学会自北宋文学家欧阳修说“立身以立学为先立学以读书为本。”启示我们()

①应该珍惜学习的权利和机会②养成勤奋好学的习惯将使我们终生受益③要学会学习做学习的管理者④坚持学习掌握知识能丰富和完善自我D.①②③下列语句是对学习的苦与乐的描述其中以学习为乐事的是()

A.头悬梁锥刺股B.书山有路勤为径学海无涯苦作舟梅花香自苦寒来D.知之者不如好之者好之者不如乐之者比起小学来中学可以用“三多一少”来概括:课程多书本多老师多老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再)

①学会自主学习主动接受新知识②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯③照搬班里优等生的学习方法④向古人学习苦学、死学当你开始了解自己人生的小船就开始扬帆远航。”这句话强调的是()

A.正确认识自己很重要B.看重自己的长处和优点用一成不变的眼光看待自己D.看重自己的短处和缺点全面认识自己既要认识自己的外在形象又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人认识自己的是()

①妈妈说我做事比较认真从不马马虎虎②同桌说我乐于助人谁有困难都愿意找我帮忙比尔·盖茨尚未读完大学就退了学但他凭借自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人走向社会后却取得了惊人的成绩这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是()

A.学会找到自己的优势发挥自己的特长B.不必对自己太在意要学会淡泊名利D.对老师的评价不要放在心上漫画启示我们正确认识自己要()

A.善于表现自己B.掩饰自身不足积极接纳自己D.排斥他人评价

A.要想成功,就必须要有极高的天赋

B.要想成功,需要不断激发自己的潜能

C.要想成功,要做到正确对待自己,扬长避短

D.要想成功,需要欣赏自己,任何时候都不放弃自己

25.在网络热播剧《最好的我们》中有一句台词“在最好的时光里,做最好的自己”,我们要想越来越好,就必须做到

①接纳欣赏他人的全部②要善于扬长避短

④改正自己的缺点

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、非选择题50分)(12分)欣赏名言回答问题。梦是心灵的思想是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特梦想只要能持久就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生梦想的内容与现实之间是有关联的梦想改变着现实现实生活也在不断改变着梦想。——郝滨梦想一旦被付诸行动就会变得神圣。——翟鹏飞一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克梦想永远是现在式而绝非将来式!——周(1)少年的梦想有哪些特点?(4分)(2)如何努力实现我们的梦想?(8分)(11分)情景一放学路上小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊上学怎么这么苦啊!数学课听不懂英语单情景二小华在小学时是个学习成绩很好的学生可是进入初中后随着科目增多小华感到时间不够用成绩有很大的下降他的父母很着急小华也是忧心忡忡。(1)你认为情景一中小江和小海的观点正确吗?为什么?(分)(2)面对情景二中忧心忡忡的小华你准备怎样劝导他学会学习?(6分)(13分)在评选“三好学生”的时候七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件但个别同学不同意。甲同学认为期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分;乙同学认为体育测试100米他比徐亮跑得快;丙同学说他的书法在区里得过奖而徐亮没有。对此徐亮失去了信心觉得自己确实不行。【我判断】(1)甲、乙分)【我建言】(2)我们应怎样对待他人的态度和评价?(4分)【我分享】3)怎样正确认识自己?(分)(14分)为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我充分发掘潜能树立自我新形象实现生命的价值某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访活动下面是该记者在采访中的一些具体情景。请你结合这些采访情景联系所学知识完成下列问题:采访情景一:认识自我七年级(1)班的路小梅同学十分注重自己的穿着打扮和发型经常在课堂上掏出小镜子对着自己的容貌欣赏致使在课堂上精力不集中影响听课效果学(1)你认为小梅有没有正确认识自己?(3分)(2)你认为青少年应怎样正确认识自己?(4分)采访情景二:发掘潜能七年级(2)班的鲁宁同学学习成绩一般体育成绩也不突出在文艺方面也没有什么过人之处他曾多次试图改变这种状况但始终没有成功。他因此陷入困惑之中认为自己的天赋不如他人无法改变自己。(3)你认为鲁宁同学在学习成绩、体育、文艺等方面成绩平平的原因是什么?(分)(4)请你帮鲁宁同学改变现状为做更好的自己出谋划策。(6分)















(密封线内不要答题)



班级:姓名:考场:座位号: (密封线内不要答题)



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(本文系李功随首藏)