2015-2016第一学期工作计划
曹爱敏
新的一学年开始，为了进一步推进我校的发展,办家长满意的学校，办社会满意的教育。在上级教育主管部门的正确领导下，确保完成各成工作任务目标，特制订新学期的工作计划。
一、指导思想
以新课程教学改革为抓手，以课堂教学改革为核心，认真落实好县委、县政府教育文件要求，促进全县教育提质增效；在学生人数进一步减少的情形下，认真分析中考改革、中职招生政策，力争走精品教育，以名师出优生，以优生创名校，开展各种活动来为质量奠定基础；认真贯彻落实省委、省政府教育要求，加强寄宿学生管理，用好寄宿制；做好“控辍保学”工作，大力推进职业教育发展；丰富校园文化建设内涵；为提质保发展迈出坚实的一步。
二、工作目标
1、德育管理：强党建建设，进一步发挥党员的先锋模范作用，促进教职工思想素质不断提升；关注学生安全，加强师生法纪安全教育，强化纪律，促进学生自我管理，做好学生心理健康疏导，使学生健康和谐发展；发挥工团职能，构建感恩载体，让感恩之花开遍校园；
2、教学教研：（1）统考指标要确保在原来的水平上全面提升，有单科班成绩居全县单科班成绩前列。（2）校内至少有2个省级课题。
3、总务后勤：做好教学服务工作，进一步转化思想观念，与教学一线积极有机配合，强化科学服务、人文服务、提高服务意识；抓好物资管理与维修，提高伙食服务质量，亮化校园环境。
围绕上述目标，各部门要群策群力，集思广益，分析校情，充分发挥自身优势，制定具体的实施方案和严格的考核细则，确保各项工作齐头并进，圆满完成，达到预期目标。
4、工作任务：
（1）多措施控辍，保证年辍学率在县要求的2.8﹪以内。九年义务教育巩固率达85﹪。
（2）全方位宣传，力争实现毕业班整班移交，至少也要实现省级85﹪的学生升入高中阶段学习的目标要求。
三、工作思路
（一）做好开学工作，强化秩序管理
1、前移开学准备，做好“四个提前”。开学工作时间匆忙，头绪复杂，为此：（1）提前落实切实可行的工作（学科教学）计划。（2）提前修订管理制度。为确保学校的管理工作和管理质量不断提高，各部门要利用开学前的时间，进行各项规章制度的修改和完善工作，以适应新学期的工作特点和工作要求。（3）提前做好教学准备。各部门要通力合作，按“十个到位”的要求认真加以落实。（4）提前做好收费公示。
2、强化开学管理，抓实“五个第一”。开学工作纷繁复杂，治安与安全工作历来是重中之重。为做好开学的安全管理，必须抓实“五个第一”的管理。（1）抓实第一次班会课的召开。（2）抓实第一天上课纪律的督查，确保第一天上课正常是学校开学全部工作的目标所在。（3）抓实第一次晚自习的管理。（4）抓实第一次就寝的检查。（5）抓实第一月的常规考评。能否保证学期初各项工作的规范、有序、高效，抓实考核、评比是关键。本学期开学要开展“开学工作五评比”活动。一比计划制定好，二比轮值出勤好，三比学生纪律好，四比环境卫生好，五比宿舍管理好。德育处要按考核积分评出一、二、三等奖，并在会上予以公开表扬，对落后的班级要通报批评，责令整改。
（二）强化思想政治工作，构建和谐平安校园
1、实施好营养改善计划，深化感恩教育载体，积极开展各种活动，进一步营造我校的校园感恩文化。
2、强化干部队伍建设，提高行政管理水平。本学期，全体中层以上干部要经常学习，勤于思考，敢于负责，勤政廉政，不断提升自身素质，努力打造两个魅力：一是廉洁奉公，勇挑重担，团结协作，开拓创新，铸就自身的人格魅力；二是精通业务，熟谙管理，科研领先，教学挂帅，不断提升自己的业务魅力。要力争做一个政治上的明白人，工作上的有心人，业务上的内行人，遵纪守法的带头人。
3、狠抓师德师风建设，树立良好的柳河七中形象。以党的群众路线教育实践活动为契机，以行风评议为抓手，坚决解决庸懒、散漫等作风品质的大问题，使全体教职工自觉规范自己的行为，树立良好的柳河七中人新形象。
（1）标兵倡导：进一步发挥师德标兵和师德模范在我校师德教育中的榜样和引领作用。
（2）学习反思：继续学习先进理论并进行讨论，认真反思对各类规范的执行力度和存在差距，做好理性思考，撰写心得体会。
（3）开门评议：组织“教学开放周”活动，组织学生评教、家长评教，让学校教育没有“围墙”，以此来促进师德师风的改善和提高。
4、重视综合治理工作，杜绝安全事故的发生。安全事故是1，其它就是0，安全高于一切。本学期保卫必须加强综合治理工作的建设和管理，细化责任、深化教育、强化监督、优化环境、硬化奖惩，确保学校教育教学工作能够顺利进行。
（1）完善规章制度，明确岗位责任。学校对各类教育管理人员要有明确的职责要求和制度要求，诸如《门卫工作制度》、《宿舍管理制度》、《食堂卫生制度》、《夜间值班巡逻制度》以及用电、防火、防盗的管理、检查和学生违章管理等制度，这些制度要结合新学期的校情和学生实际进行完善，明确各个岗位的责任，以增强岗位人员的责任感和岗位意识。
（2）层层落实责任，增强防范意识。本学期政教处要层层签订安全责任状，学校与部门、学校与班级、学校与学生及家长、学校与老师要层层签订安全协议，明确责任，让师生与家长充分认识到安全工作的重要性，强化安全防范意识，做到警钟长鸣。
（3）加强岗位督查，排查治安隐患。本学期，要强化对各岗位分块进行检查与考核，明确分工与责任。班主任、宿管、门卫管理与夜间巡逻由政教处督查考核；实验室、图书室、阅览室、档案室安全由教务处考核；电脑房、教室电教器材安全、食堂卫生、校园用电安全由总务处负责检查考核；各相关职能部门要对分工区域的安全防范情况进行认真排查，发现问题及时处理，把校园治安隐患杜绝在萌芽状态。
（4）强化法纪教育，注重心理辅导。本学期要积极开展多种形式的法纪安全教育，增强学生的法纪安全意识，提高学生遵纪守法的自觉性，增强安全隐患防范意识，减少安全事故、违纪、违法和犯罪行为的发生。同时要注重学生的心理健康教育。①理顺关系，合理定位，协同构建心育网络；②全面渗透，形式多样，面向全体学生推进心育工作；③围绕中心，关注热点，加强学生学习、心理的指导；④摸清底细，有的放矢，针对性的解决个别学生的实际问题；⑤平等尊重，建立互信，艺术性化解学生的心理困惑。
5、德育工作常抓不懈，常规管理精益求精。本学期全体教职工要树立“全员育人、全面育人、全程育人”的科学育人观念，政教处和工团要深化师生的思想品德、法纪观念和健康教育，努力做到教书育人、榜样育人、管理育人、服务育人和环境育人，以促进学生的自主、和谐和全面发展。
（1）明确条块工作职责，强化管理育人。本学期德育条块要进一步明确每个岗位的职责，制定细致具体的考核条例，做好事事有人问，时时有人在，处处有人管，特别是要进一步落实全员导师制，发挥它的最大功效。
（2）强化班主任岗位管理，做好引导育人。本学期政教处每周、每月要召开班主任会议，对他们进行业务培训和指导，提高班级管理水平。同时要加大对班主任工作的考核与奖惩，每月津贴奖惩兑现，要签订班级管理责任状，增强班主任的责任心和紧迫感。
（3）注重学生干部的使用，强化自管育人。本学期政教处要协助班主任专门召开全校学生干部会议，组建、选举学生会成员，并进行分组参加学校的学生管理，查班级、查卫生、查纪律，发挥学校与学生、班主任与学生之间的桥梁作用，锻炼学生干部的自管能力，减轻学校及班主任的管理压力。
（4）狠抓学生常规，促进规范育人。本学期政教处要对学生的宿舍理管采用量化考核制和文明评比制，根据宿管的检查，每周按年级评出红旗班级和红旗宿舍，每月分年级评出文明班级和文明宿舍，每学期分年级评出校级先进班集体。在管理中要强化各时段的人头管理，各班要安排值日，按时点名，抓好午间和放学期间的学生管理。（5）强化“特殊学生”管理，减少安全管理隐患。这里所谓的“特殊学生”主要是指学困生、住校生、身体异常生、心理异常生、家庭特殊生，这些学生既是学校管理中不可忽视的部分，也是学校安全管理隐患的重要来源。
（6）优化感恩活动载体，促进德育工作最优化。以道德讲堂为抓手，深化师生的道德体验，促进自主发展。本学期要推广感恩教育的做法，丰富感恩教育经验，广泛开展各种类型的师生活动，促进师生健康和谐的发展，让条文的东西转为师生的自觉行动。
①开展行风评议活动，妥善处理信访问题。学校行风建设是党风建设、政风建设和作风建设的具体表现，涉及师生的切身利益，是师生关注的热点。本学期学校将积极推进行风评议活动，严格落实“正行风，促发展”的行风民主评议工作责任制，对师生敏感、家长关心的问题实行校务公开，为及时听取师生和家长对学校工作的意见和建议，及时反馈校长室的处理意见。
②开展教室、寝室文化建设评比活动。
③加强工团组织建设，推进学校民主管理。
6、教学教研要严谨扎实，教学实绩稳步提升。本学期，教学教研工作将以学科教研为突破口，以常规管理为着眼点，以课堂教学改革为主阵地，全面贯彻“高视点、低起点、分层次、重能力、严要求、高效益”的教学思想，立足教学研究，狠抓过程管理，全面提升我校的教学质量。
（1）加强教学过程管理，强化教学督导。根据新课程的教学要求，结合我校教学工作的具体实际，对教师的备课、上课、作业、考试、辅导、活动等实施全程跟踪管理。抓好备课，使规范要求和个人创新、群体智慧和个人特色得到有机相统一；抓好上课，努力构建既符合新课程要求，又能突出学生主体地位以及体现自身教学风格的优质、高效的课堂教学模式，努力提高课堂教学效益；抓好作业，做到知识和能力结合，巩固和创新结合，学生基础和能力要求相结合，把作业量控制到最低点，把训练效能升到最高点；抓好辅导，“拔尖、提中、补差”同步实施，着力培养竞赛苗子，不断壮大优生队伍，努力提高中考升学率；抓好考核，严格控制考试次数，注重考试实效，严肃考纪，端正考风，提高考试信度，以优良的考风带动学风、教风的根本转变。
（2）扎实开展教研工作，提升教师专业水平。本学期，为进一步推进教研工作，切实加强师资队伍建设，不断提高教师的业务素质，教研组要积极开展各类教研活动。1、开展教学基本功竞赛，提升教师总体水平本学期，要在全体教师中掀起“学习教育理论，更新教育观念，转变教学模式”的热潮。积极开展“设计一份课件与教案，撰写一篇教学论文，开设一节观摩课、示范课或研讨课，设计一份学科试卷，写一篇教学后记”的“五个一”竞赛活动，评出奖项，及时奖励。2、推进课堂教学改革，树立教学质量意识。新课程改革中，要想大面积提高教学效益和效率，一要构建目标教学模式，加强课堂教学的针对性。二要构建教学案一体化载体。
（3）深化教科研工作，加快新课程教学改革。本学期，教务处要按照“贴近教学，贴近课堂，贴近学生，讲究实效”的原则深化教科研工作。①强化教研组、备课组建设，全面启动教研组、备课组考核方案.②宣传正确的学生观、学习观和教学观，重点抓好学生的学习过程管理，关注学生的学习心理、学习习惯、学习方法、学习能力的培养；积极开展主题班会、学生报告会、优生学习经验交流等活动，激发学生学习的热情。③加强课题立项研究，教务处要敦促各教研组积极申报省、市、县级学科课题进行研究，不断提高学科教学研究水平。
（4）强化九年级教学指导，力争达超市县指标。九年级教学的成败是中考得失的关键，做好2016年中考的教学指导工作，让各位班主任、各位任课老师有明确的奋斗目标，增强工作的内驱力，以起到不用扬鞭自奋蹄的效果。②研究新课标教材，树立教学钻研意识。要想加强九年级教学的针对性，必须加强新课程中考的相关信息的研究。③加强学生学法指导，做好学生信心激励。
7、改善后勤工作，突出服务宗旨。校园环境在变为美丽的同时，我们还要走内涵发展道路，内提素质，外树形象。总务后勤同志要实施科学管理，抓好硬件建设，规范物资使用，美化校园环境，以便为教育教学提供强有力的后勤保障。
（1）强化思想教育，提高队伍素质加强后勤队伍的思想建设和作风建设，提高后勤队伍的基本素质是做好总务后勤工作的关键。
（2）规范制度管理，提高服务效率。根据总务后勤人员的各自分工，要明确责任，奖惩分明。食堂人员实行岗位责任制，各司其责，严禁失误；物资采购实行先审批后采购制，严格规范采购、入库、发放和报账程序；
（3）搞好食堂工作，服务师生生活。食堂工作十分重要，直接关系就餐师生的生活。为保证师生吃得好，学校要不定期召开住宿生代表会议，了解学生对伙食的意见和要求，填好伙食公示栏，公开伙食标准、菜谱和菜价，搞好伙食意见箱，加强食品的进货渠道的督查，保证食品安全万无一失。
新的学期，我们要清醒地认识到我们的许多工作还存在这样那样的不足，如整体办公环境差，个别干部的思想不能与学校要求保持一致，工作态度不端正，各部门工作效率、管理水平、执行力参差不齐，各项规章制度的执行还有偏差，个别教师的业务水平不高，优秀生源的流失，优生培养力度不大等等，这都是摆在我们面前亟待解决的重要问题。但我们相信，只要全校上下共同努力，集思广益，同舟共济，排除前进道路上的各种困难，扫除前进道路上的各种障碍，柳河七中定能迈开新步伐，继续创造辉煌。
2015年8月19日
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