2013-2014学年度第一学期工作总结
柳河七中闫春英
2013年的历史画卷在紧张忙碌中不知不觉又翻了过去。回顾2013年，真是紧张、忙碌又进步、丰收的一年。现把一年来的工作总结如下：
首先，政治思想方面：我始终坚持思想基本原则，贯彻党和国家的各项方针政策，认真践行“三个代表”重要思想，深入学习“科学发展观”，努力提高自身的政治理论水平，讲学习、讲政治、讲正气。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以我校《师德考核细则》为标准，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。在工作中爱校如家，全心全意为教职工服务，团结学校的每一位同事，努力创设和谐愉悦的教学环境；在教学中爱生如子，全心全意为学生服务，关心学校的每一位学生，努力创设和谐宽松的数学课堂，深受学生的爱戴和家长的好评。在民主测评中，我的分数最高，这也是我最欣慰的地方，我的工作得到了大家的认可，就是再难再累，心中也是甜的。
第二、日常工作方面：
（一）教务处工作
我主抓常规教学，常规教学管理工作量大、头绪多、弹性大。在教务处工作越久，就越觉得教务工作就像做家务，每天都忙忙碌碌，忙了好久却又说不出做了什么。从2008年到教务处至今，每天都这样，今年年更是如此。尤其是期末考试阶段，这十来天每天都脚打后脑勺，但是老师的成绩喜人，同事们也都看见我的忙碌，甚至都主动问我需要他们做些什么，我觉得忙也是值得的。
首先，根据学校校务会议精神：要想工作、干工作、要有亮点，我从“教、学、评”三方面严格教学常规，优化教学管理；教案中加入教学反思环节，强调反思的作用。本学期听课69节，做到听、讲、评及时到位。
其次，建立健全了备、讲、批、辅、考、研等各项制度，由5个制度细化为16个，迎检材料没用加班全部是自己制定、整理、装订，每次我都是上完课，甚至是下课的10分钟都赶紧回到教务处整理材料，虽然这项工作繁琐而又忙乱，由于平时做好了，在“县质量万里行”检查和期末“重点工作目标管理责任制”检查中均受到了表扬。虽然实行精细化管理耗时耗力，但此项工作得到了领导和同志们的大力支持，工作进行得非常顺利。今年我校的教学成绩非常喜人，平均分、及格率、优秀率三项共有66项指标，我们第一名21个，第二名29个，第三名仅7个，第四名仅9个，这也是我们教学成绩的一个突出方面，我骄傲，我自豪，以为这其中也有我的一份努力。
所以，在教务处工作六年多，我一直在感动着：我们学校的老师太好了！也一直感谢着：感谢大家对我的支持与鼓励，感谢大家对教务处的支持与理解！
（二）教学工作
虽然教务处工作本身就繁杂、量大、头绪多，但由于学校工作需要，连续五年我一直任教初三两个班的数学课，每周平均30节课，每学期我还至少听课50节，只是今年初三并班后我才教了一个班，虽然肩上的担子特别重，但我并不觉得苦，因为当一名好老师才是自己真正的目标，当好教务主任是为老师做好服务工作，当好老师更是为学生做好服务工作，二者并不矛盾，一个好的学校领导首先必须是一个好的教师。今年我任教的班级三率名次分别是6、5、6，居全县前列。
此外，本人还兼数学教研组组长、党支部组织委员、工会生活委员，从数学教研组的各项工作，到探望生病的教职员工，每样工作我都尽心尽力的去做好。
虽然我忙、我累，可这忙、这累是大家为我搭建的历练的平台，是施展我能力和提升我能力的舞台。而我的忙、我的累，领导和同志们也都看在眼里，记在心上，在各方面都给予了肯定。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分财”，平日上班我都是早来晚走，每天只要有时间各处转转走走，不是去挑毛病，而是能把各项工作的细节牢记于心；对于我的课堂和我留的作业，我也会精雕细琢，细致入微，尽量让数学知识深入浅出或丰富多彩的呈现在学生面前，因为我最推崇一句话：细节决定成败！
此外，在2013年一年中，除了开会、参加培训外，我没有请过一天假，也从不轻易少上一节课。即使家中有事，也绝对不影响学校的任何工作。因为我深知“业精于勤，荒于嬉”，所以要勤勉、勤奋。
三、成绩
一分耕耘，一分收获。2013年在教务处全体人员的辛勤努力下，在全体同仁的理解和支持下，在学校的领导和关怀下，教务处工作开展的井然有序，教学工作顺畅无阻，教学成绩令人瞩目。同时，我个人也获得了一些荣誉：2013年，参加了市里“初中优质课”的比赛；获得一等奖；获得“巾帼岗位明星”荣誉称号；主持课题获得省级科研先进个人；骨干教师读书知识竞赛二等奖。
成绩的取得是大家鼎力支持的结果，也只能代表过去。今后我会更加努力，争取在2014年取得更好的成绩。俗话说：“金无足赤，人无完人”，自己在工作中还存在着许多不足：
首先，由于能力有限，课堂改革和常规教学工作还有一些细节性的问题尚待完善；
其次，教科研的意识还需加强，今后带领全校教师继续进行课题研究；
再次，教育教学管理的理论还要多多学习，管理的艺术和管理的方法还有待改进。
今后的路还很长，还要想工作、干工作，所以对未来工作还有一些设想：
1、严格课堂常规，继续在全校教师中灌输“不要让我的学生多受累、多遭罪”的理念；
2、优化课堂结构，突出特长培养，把“提优补差”工作抓好抓实；
3、抓好毕业班，确保窗口质量；
4、继续完善常态课的评价制度，力争每节常态课都是公开课；
5、把教学改革能与打造高效课堂有机的结合起来，“以生为本”，呵护生命，关照成长，缔造充满生命活力的课堂，抓住课堂高效的灵魂：关心学生、解放学生、利用学生、发展学生。
6、“他山之石，可以攻玉”，借鉴洋思、杜郎口、历山中学等有益经验，结合我校教育教学实际，努力开船具有我校特色的教育改革之路；
7、认真专研教学精细化管理的方略，为我校的未来发展搭好台、铺好路，努力创优争先。
8、摆正心态，精诚配合，要做到定位到位不越位，听从跟从不盲从，建功立功不居功，既要低头拉车又要抬头看路，战略与细节同行，管理与时俱进。
赘述了这么多，有些不知所云，但我始终用一句话来形容我的工作：累并快乐着！因为我是生活在七中这个温暖的大家庭里，我有六十多个可亲可敬的兄弟姐妹，我有三十多个可亲可爱的孩子，我更有一个团结、和谐、奋发向上的领导团队。无论走到哪里我都会展示我们的学校，宣传我们的学校，如果有人来问我，那是什么地方，我会骄傲的告诉他，那是吉林省柳河县第七中学。
我愿意为七中的发展贡献一生。
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