配色: 字号:
教案示范课 (2)
2017-12-14 | 阅:  转:  |  分享 
  
Sheet3

Sheet2

Sheet1

























部分

课的内容

组织教法和要求

练习分量

(时间)















教师活动

学生活动

一.课堂常规

2.师生问好

3.宣布本次课内容要求

4.检查服装安排见习生

热身

三.徒手操





练习密度预计

1.体委整队



学生缺课记录

二.绕操场进行慢跑

一.放松练习二.总结本课三.宣布下课,师生再见四.整理器材

5.注意力练习

1排球正面双手垫球

2三米移动

排球场

排球30

1通过学习使学生初步掌握排球正面双手垫球基本技术方法

2通过学习排球正面上手垫球发展学生身体协调性

3通过学习培养学生坚持不懈的品质

重点:掌握垫球时手臂的击球部位

难点:通过多次的练习使学生掌握击球时蹬抬动作的协调用力

教师讲练习方法

学生注意力高度集中

学生以教师口令为准

进行惹上

1扩胸运动

2振臂运动

3踢腿运动

4体转运动

5腹背运动

6跳跃运动

学生在教师的口令下做

动作到位有力度

教师带领学生充分放松

学生充分放松手臂.肩部.腿部肌肉

二.素质练习
三米移动

学生要求:
1.学生分4组.每两组进行交替练习

2.练习后自行站成一排

一.排球正面双手垫球。
1.徒手练习
2.垫固定球练习

1.讲练习方法及
要求
2.练习中适当的语言提示

1.徒手练习
(1)教师示范动作并讲解动作要求
(2)教师以口令的方式带领学生进行无球练习
(3)教师进行个别纠错
(4)教师进行统一纠错

学生
(1)仔细听讲观察
(2)学生以教师口令为准进行徒手练习
(3)学生进行练习
(4)学生进行反复练习

2.垫固定球练习
(1)教师进行示范并讲解要求
(2)教师以口令的方式带领学生进行垫固定球练习
(3)教师进行个别纠错
(4)教师进行统一纠错

学生
(1)仔细听讲观察
(2)学生以教师口令为准进行练习

(3)学生在教师指导下进行练习
(4)学生进行反复练习

学生要求:
1.仔细听讲观察态度认真
2.对球触手臂部位和击球部位,以及全身协调动作掌握





1



1


5




6















4
×
8






























10








10






















5












2






















本次课学生学习认真,基本上掌握了双手垫球技术,
如果把移动练习放在课的技术前练习效果会更好,
再加游戏学生会更加喜欢。

献花(0)
+1
(本文系张野的图书...首藏)