国培之路伴我成长
柳南乡中心小学幼儿园薛玉娟
我是一名幼儿园转岗教师，以前从事小学的英语教学工作。从事幼儿的教育教学只有半年之余，对幼儿的教学更是一知半解。对幼儿教程、设计更是一头雾水，就像在无边大海中遨游的小船迷失了方向，驶进了陌生的领域。为了少走弯路，更好更直接更有效地进行幼儿保育工作，我积极参加了“国培计划（2017）”A类项目县——柳河县“送教下乡”项目培训，使我在幼儿教育教学领域里能快速地成长起来。
9月26日，在柳河县三源浦片区我上了一节“社会领域”教学活动课。当有丰富幼儿教学工作经验的幼教部李主任让我讲课时，我心里很矛盾，喜的是李主任对我的信任，忧的是担心自己讲不好。但细细一想县里专家团队就是要听我们的常态课，就是为诊断我们的教学方法与方式的不当之处，就是要更好地打磨我们的课，提升我们幼儿教育教学的能力。借此机会让他们多指教一下，那不更好吗？因此我还是怀着忐忑不安的心情走进了课堂，面对那些天真可爱的幼儿，我用在国培中学到方法，抓住幼儿天真的心灵，根据他们的年龄特征，用温馨的语气去解读深奥的知识。对适龄的小学生来说看起来很简单的问题，但多数幼儿却是一片茫然。我想这是自己教学设计不合理吧？我突然想起专家老师的话，要从幼儿的视角，用幼儿熟悉的事物去引导他们探求新知。面对着一张张可爱的小脸，心里由一时的恐慌而骤然变为思路清晰。根据儿童的认知与理解能力，用他们熟悉事物层层深入讲解，顿时课堂活跃多了。当我看到片区老师那鼓励的目光，信心倍增。课程结束了，看见孩子们那一张张可爱的笑脸，说明他们还是有收获的。此时在幼儿教学的讲台上我有很多收获，是国培的力量给我支持，给我信心，给我教学上的支撑。
课后我也做了深刻的反思，专家团队也指出了不足并提出合理的建议。我会将这节课作为千里征程的开始，踏踏实实地完成幼儿的教学工作。相信在今后的国培之旅中我会积累更多的教学经验，对幼儿的教学会更有帮助，少走更多弯路。为柳南的幼儿教育教学工作尽自己的微薄之力。
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