小学英语期末复习要点知识汇总一、语法易错点1.a,an的选择:?元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.?2.am,is
,are的选择:?单数用is,?复数用are.I?用?am,you?用?are.?3.have,has?的选择:
?表示某人有某物.单数用has,?复数用have.I,you?用?have.?4.thereis,thereare
?的选择:表示某地有某物,某人.单数用thereis,?复数用thereare.?5.some,any?的选择:肯定句用
some,?疑问句和否定句用any.?6.?疑问词的选择:what(什么)who(谁)where(哪里)whose(
谁的)why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)howold(多大)howmany(多少)howmuc
h(多少钱)?二:形容词比较级当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是:?什么?+?动词be(am,
is,are)+?形容词比较级?+than(比)+?什么?,如:?I''mtallerandheaviertha
nyou.(我比你更高和更重.)?Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎
更大.)?形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:?①?一般的直接在词尾加er,如?tall-talle
r,strong-stronger,?②?以e结尾的,直接加r,如?fine–finer,?③?以辅音字母加y结
尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier?④?双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–
thinner,hot–hotter?注意?比较的两者应该是互相对应的可比较的东西.?典型错误:Myhairislo
ngerthanyou.(我的头发比你更长.)?比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性.?应该改为:M
yhairislongerthanyours.?或Myhairislongerthanyourhair.?三
:动词过去式动词的过去式的构成规则有:A,规则动词?①?一般直接在动词的后面加ed:如?worked,learned,cl
eaned,visited?②?以e结尾的动词直接加d:如?lived,danced,used?③?以辅音字母加y结尾
的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如?study–studiedcarry–carriedworry–wor
ried(注意play,stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)?④?双写最后一个字母(此类动词较少)如?stopped?B,
不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing–sang,eat–ate,se
e–saw,have–had,do–did,go-went,take-took,buy-
bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was,?are
-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,
draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-
drank,hurt-hurt,feel-felt?四:动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则:①?一般的
直接在后面加上ing,?如doing,going,working,singing,eating?②?以e?结尾的
动词,要先去e再加ing,如having,writing?③?双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running,sw
imming,sitting,getting?五、小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和
宾格汉语意思相同，但位置不同。Eg:I(主格)"我"--me(宾格)"我"主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后
，也就是说宾格，不放在句首。Eg:Ihaveanewcar.(I主格)Excuseme(me宾格)Iask
himtogo(him宾格)Theysitinfrontofme(me宾格)主格(8个)：I我you你h
e他she她it它we我们you你们they他(她、它)们宾格(8个)：me我you你him他her她it它u
s我们you你们them他(她、它)们六:句型专项归类1.肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I''mastudent
.?Sheisadoctor.?Heworksinahospital.?Therearefourfansin
ourclassroom.2,否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I''mnotastudent.?Hedoe
snot(doesn''t)workinahospital.?Therearenot(aren''t)fourf
ansinourclassroom.??小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词?"not".有动词be的句子则"no
t"加在be后面,可缩写成"isn''t,aren''t",但amnot?一般都分开写.没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上
一个助动词(do,does,did),然后在它后面加上"not",你也可以把它们缩写在一起如"don''t,doesn''t,
didn''t).这三个助动词要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did"只用于
一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did".?3,一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用"yes",或"no"来
回答.?如:Areyouastudent？Yes,Iam\No,I''mnot.?Issheadoctor
？Yes,sheis.\No,sheisn''t.?Doesheworkinahospital？\Yes,
hedoes./No,hedoesn''t.?DidyouwatchTVyesterdayevening?\
Yes,Idid./No,Ididn''t.??小结：一般疑问句是在肯定句的基础上,?①把动词be调到首位,其他照写,末
尾标点符号变成问号即可.?②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形,末尾
标点符号变成问号即可.?这三个助动词也要根据人称和时态来选择,其中"does"只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况,而"did
"只用于一般过去时,不论主语是什么人称和数,都用"did".一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致,即问句里的第一个单词(助动
词)和简略答句里的这个词是一致的.?4,特殊疑问句:以特殊疑问词(what,where,who,which,whe
n,whose,why,how等)开头引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用"yes,no"来回答.如:?W
hatisthis？Whereareyougoing？Whoplayedfootballwithyouyest
erdayafternoon？?Whendoyouusuallygetup？Whydoyoulikesprin
gbest？Howareyou？?小结:其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如:howman
y(多少(数量)),howmuch(多少(钱)),howtall(多高),howlong(多长),howbig(多
大),howheavy(多重)?例句:Howmanypencilsdoyouhave？Howmanygirls
canyousee？howmany?用来提问可数名词的数量,主要有以上三种搭配,?Howmany+?名词复数?+d
oyouhave?你有多少……?Howmany+?名词复数?+canyousee?你能看见多少……?Howmany
+?名词复数?+arethere…?有多少……?七:完全,缩略形式:1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成
''但are除外，are要把a打成''。Eg:heis=he''s?theyare=they''re2、简缩形式和完全形式的汉语
意思相同。3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:Whatis=What''s4、记住一个特殊变化;
let''s=letus让我们(不要把''变成i)5、记住：thisis没有简缩形式this''s(错误)5.常见的缩略形式
：I''m=Iam??he''s=heis??she''s=sheis???????they''re=the
yareyou''re=youare????there''s=thereis???they''re=theyare?can''t=cannot?????????don''t=donot?????doesn''t=doesnot?isn''t=isnot???????????aren''t=arenot????let''s=letus?won''t=willnot?????????I''ll=Iwill??????????wasn''t=wasnot? |
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