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人教版五年级上册语文——开国大典--——王雪敏
2017-12-27 | 阅:  转:  |  分享 
  
导入新课这幅画描绘的是什么情景?《开国大典》课文朗读26开国大典教学目标1、读准生字,读通课文,了解课文的
主要内容。2、重点学习典礼的主体部分,初步了解场面描写的方法。3、抓住重点词句体会人们热爱
新中国、热爱领袖的思想感情。1949年10月1日,盛大的开国典礼开始了,毛泽东同志神情庄重地亲手按下电钮,升起
了中华人民共和国的第一面五星红旗。与此同时,54门礼炮齐鸣28响,在这举世瞩目激动人心的时刻,毛泽东同志用响亮的声音向全世界宣告:
“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”内容解析开国大典时的情景◆画家用他的画笔留下了历史的光辉瞬间
,那么作者用他的语言记录了开国大典的哪些内容?自由快速浏览课文,思考问题。课文按什么顺序记叙开国大典的?课文按照
开国大典进行的顺序叙述。先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分──毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读
中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。开国大典大典之前会前布置大典开始阅兵盛况群众游行大典结束
宣布新中国成立升国旗宣读政府公告检阅部队群众欢呼群众擎着、举起、高呼主席探着、挥手、高呼群众入场此
时此刻,如果你就是一名参加开国大典的摄影记者,你会选拍哪几个难忘的镜头?为什么?毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民
政府在今天成立了!”
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(本文系西芦学校首藏)