康一中2017-2018学年第一学期初二第一次月考质量检测（生物试卷）（满分100分，时间50分钟，请同学们把答案写到答题卡上，考试结束时
，只交答题卡）第Ⅰ部分，单项选择题一、单项选择题，请把所选答案填至答题卡上。1、生物圈是指（）A、有生物生活的地方B、大气圈
的底部，水圈的大部和岩石圈的表面C、地球上全部生物D、地球上的生物及其生存的环境2、“落红不是无情物，化作春泥更护花．”落红化作
春泥是因为（?）A、被生产者吸收了B、被消费者吃掉了C、被分解者分解了D、不确定3、对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是
指（?）A、农田中的植物、蛇、昆虫等B、阳光、空气、水、土壤等C、上述A和B的总和D、上述A和B的总和加上其他的青蛙以及其它的生
物4、新疆棉以纤维长、质地柔软、弹性好闻名于世，我市某纱厂厂长为降低运输成本，曾试图引种新疆棉在本地栽培，结果种植后性状表现与本地
棉相差无几．这种现象说明（）A、环境影响生物B、生物影响环境C、生物适应环境D、生物与环境相互作用5、下列选项不能体现生物
因素对生物影响的是（）A、螳螂捕蝉，黄雀在后B、一山不容二虎C、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D、种豆南山下，草盛豆苗稀6
、“螳螂捕蝉，黄雀在后．”下列能正确表示食物链的是（）A、蝉→螳螂→黄雀B、阳光→青草→蝉﹣螳螂→黄雀C、青草→蝉→螳螂→黄
雀D、营养物质→青草→蝉→螳螂→黄雀7、为了食用“野味”，人们大肆捕杀猫头鹰和蛇，致使该农田生态系统遭到破坏．这一事实说明了（
）A、只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力B、生态系统的自动调节能力是有限度的C、生态系统无调节能力D、生态系统的自动调节
能力是无限的8、如图是某草原生态系统的食物网简图，据图分析，下列说法正确的是（）A、水稻、昆虫都属于生产者B、该图可以代表一个生
态系统C、图中箭头代表物质和能量流动的方向D、青蛙和鸟是捕食关系9、在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，假如把狐全部杀灭
，图中可以正确表示兔数量变化趋势的曲线是（）A、B、C、D、10、动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞没有（）A、
细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核11、下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（）A、B、C、D、12、从母
羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长
得（）A、难以预测B、像甲C、像乙D、像丙13、（2017?海南）把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入
沸水中煮几分钟，水变成绿色．这是由于高温破坏了（）A、细胞壁B、细胞膜C、液泡膜D、细胞核14、临朐石门红叶主要以黄栌为
主，每到深秋季节，“红叶”装扮着崇山峻岭，成为著名的旅游胜地．在黄栌树的叶肉细胞和根的细胞中，分别含有的能量转换器是（）A、叶
绿体；叶绿体和线粒体B、线粒体；叶绿体和线粒体C、线粒体和叶绿体；线粒体D、叶绿体和线粒体；叶绿体15、下列说法正确的是（）
A、所有的物质都能穿过细胞膜B、细胞是物质、能量和信息的统一体C、细胞中的物质都是自己制造的D、细胞中的物质分有机物和无机盐
两大类16、切洋葱时常会引起流泪，原因是洋葱细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这些物质主要存在于（）A、细胞壁B、细胞膜C、细
胞核D、液泡17、观察口腔上皮细胞时，偶尔会看到如右图黑色的圆圈，这种结构最可能是（）A、特殊的细胞B、气泡C、食物的残渣
D、液泡18、如图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序应是（）A、①②③④B、②③④①C、④②①③D、③④②①19、（2
017?连云港）在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中，相关叙述错误的是（）A、
制片前，都需用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净B、制片时，在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水C、染色时，都是行用碘酒处理
实验材料，后再盖上盖玻片D、盖盖玻片时，都是将盖玻片的一侧先接触液滴，然后缓缓放平20、用解剖针挑取少许番茄果肉制成的玻片标本叫做
（）A、临时装片B、临时涂片C、临时切片D、永久涂片21、如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（）A、①→②
→③→④B、①→③→②→④C、③→①→②→④D、③→①→④→②22、（2017?广东）习惯用右手写字的人在使用显微镜时，眼睛和
目镜的相对位罝应该是（）A、B、C、D、23、（2017?遂宁）小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后，对显微镜使用过
程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结，其中不正确的是（）A、物像偏左方﹣﹣向右移动玻片B、物像太小一一换高倍目镜或高倍
物镜C、视野较暗﹣﹣用凹面镜和大光圈D、物像不清晰﹣﹣调节细准焦螺旋24、小明同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞，他想让视野中看
到的细胞数目最少，应该选择的镜头组合是（）A、①④B、①⑤C、③④D、③⑤25、（2017?乐山）人类对细胞的认识得益于显
微镜的发明．如果在显微镜视野中的图象是“b”，请问玻片上应为（）A、qB、bC、pD、d第Ⅱ部分，非选择题二、非选择题，
请把所选答案填至答题卡上。甲乙丙丁图二图一26、下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链
各生物体内有毒物质的相对含量，请据图回答：(1)在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为____
____。(2)该生态系统中生产者是，顶级消费者是。若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_____和__
_。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，草的数量会，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态
系统具有________能力。但是这种能力是有一定。最终该生态系统中各种生物的种类和数量会维持在的状态。(3)图二中的甲对应
图一中的生物是________，此生物与鹰的关系是____和____。(4)该生态系统共有条食物链，请写出该生态系统中最长的
食物链是。(5)该生态系统中物质和能量沿着流动，能量最终来源于。此生态系统中数量最多的是。27、如图是动物细胞和植物细胞的
结构模式图，据图回答问题。（注意：“[]”中填数字，“横线”上填结构名称）(1)图是植物细胞图，植物细胞与动物细胞共有的基本结
构是：[]、[]和[]________。(2)植物细胞和动物细胞相比，除具有以上相同的基本结构外，植物细胞一般还具有
[]、[]________和[⑥]叶绿体，叶绿体是植物特有的能量转换器，可以将能转化成。(3)细胞中的遗传信息库是图中
标号[]所示的结构。(4)⑤表示的结构内的液体称为，其中含有与辛辣等味道相关的物质。(5)通常在显微镜下无法观察到的结构是[
]，具有和的作用。28、如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，请据图回答：(1)图③中滴清水的目的是。
(2)图①表示盖盖玻片的过程．正确的方法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触________，然后缓慢放平，盖在要观
察的材料上．这样做可以避免盖玻片下面出现________而影响观察。(3)盖盖玻片之后是染色的过程．染色一般用滴加_______
_的方法．染色之后在显微镜下观察到最清晰的结构是________。(4)若在显微镜下观察时出现如右图所示的情况，主要是与标号为
的步骤操作不当有关。(5)染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到
的是_。②从A→C需要调节显微镜的________（填结构名称），由D→C的过程中，视野高度（“变亮”或“变暗”）
。③在视野C中，可观察到植物特有的结构是___和____。29、生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响。有同学想了
解水分对蚯蚓的生活与分布有无影响，进行了下面的探究活动。提出问题：作出假设：方法步骤：（1）制作如图所示装置；（2）将20
条蚯蚓放到隔离带上，然后盖上鞋盒；（3）一段时间后，打开鞋盒盖子，数出两边土壤中的蚯蚓数目，并记录；（4）重复步骤Ⅱ和步骤Ⅲ几次；
（5）根据几次记录的实验数据，分别求出两种土壤中蚯蚓数目的________，这样做的目的是。实验结果与结论：预期结果有三种情
况，湿润土壤中的蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干燥土壤中的蚯蚓数目。若该同学的实验结果为湿润土壤中的蚯蚓数目________
干燥土壤中的蚯蚓数目，则假设成立。实验分析：本实验的变量为________．像该实验这样，除了一种条件不同以外，其他条件都相同
的实验，叫做________实验。康一中2017-2018学年第一学期初二第一次月考质量检测（生物答题卡）（满分100分，时间
50分钟，请同学们把答案写到答题卡上，考试结束时，只交答题卡）第Ⅰ部分，单项选择题题号12345678910111213答案题号1
41516171819202122232425答案第Ⅱ部分，非选择题26、(1)；(2),,,,,,,；(
3),,；(4),；(5),,。27、(1)，[]，[]，[]________；(2
)[]，[]，,；(3)[]；(4)；(5)[]，,；28、(1)；(2),
；(3),；(4)；(5)①_；②,；③,。29、提出问题：作出假设：方法步骤：(5),；实验结果与结论：；实验分析：,。康一中2016-2017学年第一学期初一第一次月考质量检测（科目）答题纸一、单项选择题，请把所选答案填至答题卡上。（共25题，每题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案班级：姓名：考场：座位号：(密封线内不要答题)(密封线内不要答题)56 |
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