第二节生物进化的历程学习目标：1、举例说出研究生物进化的方法2、概述生物进化的主要历程通过资料分析学习研究生物
进化的方法以及了解生物进化的证据。通过P59生物进化树的补充，学习得出生物进化的大致历程和进化总趋势（进化的规律）植物
和脊椎动物的进化历程。学习环节通过资料分析学习研究生物进化的方法以及了解生物进化的证据。研究生物进化的方法是
，生物进化的证据是。何为化石？P57_P58的资料说明什么问
题？通过P59生物进化树的补充，学习得出生物进化的大致历程和进化总趋势（进化的规律）植物的进化历程是
，脊椎动物的进化历程是
。进化总趋势（进化
的规律）是：
。小组合作学习：1、分析课本53页资料，讨论1—3题2、补充完成课本55页生物进化历程图，
推测生物的进化趋势一、学习研究生物进化的方法化石的研究发现一：越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层
中越复杂、越高等的生物化石则出现在越晚近的地层中。发现二：始祖鸟化石和复原图像鸟：有翅膀、嘴外形像鸟喙像爬行动
物：有牙齿、爪资料2、鸟类是由爬行动物进化而来的，始祖鸟是爬行类向鸟类进化的中间过渡类型。始祖鸟是它们之间的过渡类型，证明
了生物进化历程，能从一种生物向另一种生物进化。45螺旋菌43链孢菌38向日葵27果蝇21金枪鱼13鸡11
狗1猕猴0黑猩猩与人细胞色素C的氨基酸序列的差别生物名称发现三：比较生物的蛋白质差异38271210与
组成人的细胞色素C的氨基酸的差异向日葵果蝇马猕猴黑猩猩差异越小亲缘关系越近归纳：1、研究生物进化的最重要的证据是化
石2、研究生物进化的最重要的方法是比较法1.1中采用了比较化石的研究方法，即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序，从而判
断动物的进化顺序的方法。在2中，采用了比较动物的形态和解剖特征的方法，通过对始祖鸟与现代鸟和爬行动物的形态和解剖特征的比较，说明鸟
类是由始祖鸟进化而来的，始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。在资料3中，利用组成生物体的一些重要物质的差异性，来比较生物之间
的亲缘关系的方法。资料分析3、生物是不断进化的，而且它们之间存在一定的亲缘关系；资料1表明，鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类的进化
顺序为：鱼类两栖类爬行类哺乳类；资料2表明，鸟类是由爬行动物进化而来的，始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型；资料3表明，人与
黑猩猩的亲缘关系最近，马次之，果蝇和向日葵则较远。2.都采用了比较的方法。二、生物进化的大致历程被子植物两栖类哺乳类
植物的进化历程是脊椎动物的进化历程是藻类苔藓蕨类裸子植物被子植物鱼类两栖爬行类鸟类哺乳类二、生物进化的大
致历程：生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到
高等、由水生到陆生。技能训练支持假说A的证据有：1、2、3，其中证据1的支持力度最大。支持假说B的证据有：4、5
、6课堂小结一、研究生物进化的方法：1、比较化石及生物化石在地层中存在情况对生物进化进行研究。2、对动物的器官和系统进行解
剖和比较研究的方法3、比较蛋白质分子差异的方法。二、生物进化的大致历程：生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由
低等到高等，由水生到陆生。练习1.有的化石人类还未发现；有的生物没有留下化石；地壳或环境的变化导致一些化石的毁灭等等。 |
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