圆的周长苏教版五年级下册第六单元情境导入圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。分别需要多长的铁皮啊？同学们，你们有办
法解决吗？新知探究实验：找一些圆形的物品，分别量出它们的周长和直径，并算出周长和直径的比值，把结果填入下表中，看看有什么发现。
物品名称周长直径（保留两位小数）直径周长的比值新知探究圆的周长总是它的直径的3倍多一些。物
品名称周长直径(保留两位小数)直径周长的比值新知探究其实，早就有人研究了周长与直径的关系，发
现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示。它是一个无限不循环小数，π＝3.1415926
535……但在实际应用中常常只取它的近似值，例如π≈3.14。拓展延伸判断1、大圆的圆周率比小圆的圆周率大.()
2、圆的周长是它的直径的?倍（）3、半径越长,圆周率越大.（）错错对新知探究如果用C表示圆的周
长，就有：C＝πd或C＝2πr巩固训练求下面各圆的周长。2×3.14×3＝18.84（cm）3.14×6
＝18.84（cm）2×3.14×5＝31.4（cm） |
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