《小王子》中考创新题：
（一）（18分）
【甲】《小王子》第20章?在玫瑰园哭泣
小王子经过长途跋涉，穿过沙漠，越过岩石，通过雪地之后，终于找到一条阳关大道。其实，条条大路，都通向人群聚集之处。
“你们好。”小王子说。这是一个玫瑰盛开的花园。
“你好。”玫瑰花说道。
小王子瞅着这些花，它们全都和他的那朵花一样。
“你们是什么花？”小王子惊奇地问。
“我们是玫瑰花。”花儿们说道。
“啊！”小王子说。
他感到自己非常不幸。他的那朵花曾对他说她是整个宇宙中独一无二的一种花。可是，仅在这一座花园里就有五千朵完全一样的这种花！
小王子自言自语地说：“如果她看到这些，她是一定会很恼火……她会咳嗽得更厉害，并且为避免让人耻笑，她会佯装死去。那么，我还得装着去护理她，因为如果不这样的话，她为了使我难堪，她可能会真的死去……”
接着他又说道：“我还以为我有一朵独一无二的花呢，我有的仅是一朵普通的花。这朵花，再加上三座只有我膝盖那么高的火山，而且其中一座还可能是永远熄灭了的，这一切不会使我成为一个了不起的王子……”于是，他躺在草丛中哭泣起来。
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??【乙】《小王子》第21章?请你驯养我吧（节选）
狐狸又接着说：“再去看看那些玫瑰花吧。你一定会明白，你的那朵是世界上独一无二的玫瑰。你回来和我告别时，我再赠送给你一个秘密。”???于是小王子又去看那些玫瑰。???“你们一点也不象我的那朵玫瑰，你们还什么都不是呢！”小王子对她们说。
“没有人驯服过你们，你们也没有驯服过任何人。你们就象我的狐狸过去那样，它那时只是和千万只别的狐狸一样的一只狐狸。但是，我现在已经把它当成了我的朋友，于是它现在就是世界上独一无二的了。”
这时，那些玫瑰花显得十分难堪，而且她们一点也不喜欢他说的话。?“你们很美，还散发着芬芳，但你们是空虚的。”小王子仍然在对她们说：“谁也不会为你们去死。当然，我的那朵玫瑰花，一个普通的过路人以为她和你们一样。可是，对我来说。她单独一朵就比你们全体更重要。”
【丙】周保松《小王子的领悟》（节选）
小王子离开玫瑰后，玫瑰怎么办？
这是所有读者都关心的问题。?
圣埃克絮佩里没有告诉我们答案。但根据书中描述，情况似乎并不乐观：没有了小王子的照顾，玫瑰很可能就会在伤心无助中枯萎，然后死去。?
首先，是那些可怕的猴面包树。这些树长得很快，而且身躯庞大，如果不在幼苗时将它们连根拔掉，不用多久，它们就会“盘据整个行星，树根会刺穿行星。而且，要是行星太小，猴面包树又太多，它们就会害行星爆炸的。”小王子走后，再没有人天天打理?B612，这个灾难似乎难以避免。
小王子其实很清楚这点，所以他在沙漠中遇到飞机师时，第一件事就是恳求飞机师为他画一只绵羊，因为绵羊可以吃掉猴面包树的树苗，从而保护玫瑰。但这已经太迟，因为当小王子意识到这点时，他已离开小行星整整一年。?
更糟糕的是，圣埃克絮佩里笔下的玫瑰，打从来到这个世界开始，就已习惯小王子无微不至地照顾她：???▲???，??▲??，可以想象，这样的玫瑰没有了小王子，肯定感到极度彷徨孤独，不知道如何生存下去。?
事实上，这也是小王子的担忧。他离开小行星后，开始意识到他的不顾而去会给玫瑰带来极大的伤害，因而感到十分歉疚，乃至到最后终于决定，无论如何也要回到玫瑰身边，一尽照顾她的责任。而这，亦正是他选择被毒蛇咬的主因。????????????????
1.下面是《小王子》甲文中画线句的不同译文，哪种译文更符合小王子当时的心理状态？根据上下文内容说明理由。（4分）
译文1：“啊！”小王子说。
译文2：“哦！”小王子应了一声。
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2.请联系整本书的阅读，在丙文的空格线上补写2个类似的事例。（2分）
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3.读过乙文后，小雨和爸爸进行了交流。
爸爸：小王子这番话说得太重了，他深深伤害了五千朵玫瑰的自尊。
小雨：小王子的话很真实，他只是把他心里的话说出来了。
请从童话的写作视角出发，说说谁的解读更有道理。（4分）
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4.一部优秀的童话故事都富有多层次的含义。小王子和他的那朵玫瑰之间的关系也可以做多种理解。许多作品中也写到类似的人物关系，如《红楼梦》、《简爱》、元稹《离思五首·其四》等。请结合上述材料，联系你读过的课文或其他作品，对小王子与玫瑰的关系加以阐述。（8分）
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（二）
《小王子》第21节
[法]圣埃克絮佩里
“来和我一起玩吧。”“我不能和你一起玩,”狐狸说,“还没人来跟我要好呢。”“当然,”狐狸说。“现在你对我来说,就是个小男孩,跟成千上万别的小男孩毫无两样。我对你来说,也只不过是只狐狸,跟成千上万别的狐狸毫无两样。但是,你要是跟我要好了,我俩就都需要对方了。你对我来说,是世上独一无二的。我对你来说,也是世上独一无二的……”
“我有点明白了,”小王子说。“有一朵花儿……我想她跟我要好了……”
?“地球上各色各样的事都有……”“哦!不在地球上,”小王子说。狐狸看上去很惊讶:“在另一个星球上?”“对。”“那个星球上,有没有猎人呢?”“没有。”“哈,这很有意思!那么母鸡呢?”“没有。”【A】“没有十全十美的事呵,”狐狸叹气道。“我的生活很单调。要是你跟我要好了,我的生活就会变得充满阳光。我会辨认出一种和别人都不同的脚步声。你的脚步声,会像音乐一样,把我召唤到洞外。你看到那边的麦田吗?我不吃面包,麦子对我毫无用处,我对麦田无动于衷。而你的头发是金黄的。所以,一旦你跟我要好,事情就变得很美妙!金黄的麦子,让我想起你。我会喜爱风儿吹拂麦浪的声音……”
狐狸久久注视小王子:“请你……和我要好吧!”
“我很愿意,”小王子说,“可我得去找朋友,得去了解它们。”
“只有要好过的朋友,你才会了解他,”狐狸说。“人们没有时间去了解任何东西。他们总到商店去买现成的东西。但是不存在卖朋友的商店,所以人们就不会有朋友。你如果想要有朋友,就跟我要好吧!”
“那应当做些什么呢?”
“应当很有耐心,”狐狸回答说。“你先坐在草地上,离我稍远一些。我从眼角瞅你,而你什么也别说。语言是误解的根源。不过,每天你都要坐得离我稍稍近一些……”
第二天,小王子又来了。“最好你能同一时间来,”狐狸说。“就下午四点钟吧,那么我三点钟就会开始有一种幸福的感觉。【B】时间越来越近,我就越来越幸福。到了四点钟,我就会兴奋得坐立不安;我会领略到幸福的代价!可要是你随便什么时候来,我就没法知道什么时候该准备好我的心……还是得有个定规。”
“什么叫定规?”
“这也是早被遗忘的东西,”狐狸说。“就是定下一个日子,让它不同于其他日子,定下一个时间,让它不同于其他时间。比如猎人有个定规,每星期四都和村里的姑娘跳舞。所以呢,星期四就是个美妙的日子!这一天我总要到葡萄地里去转悠转悠。”
就这样,小王子跟狐狸要好了。而后,分别的时刻要到了:“哎!”狐狸说,“我会哭的。”“我本来没想让你增添痛苦,可你硬要我跟你要好……”小王子说。“可不是,”狐狸说。
“结果你什么好处也没得到!”“我得到了,”狐狸说,“是麦田的颜色给我的。”“你再去看看那些玫瑰花吧。你会明白,你那朵玫瑰是世上独一无二的。然后你再回来跟我告别,我要告诉你一个秘密,作为临别礼物。”小王子就去看那些玫瑰。
“你们根本不像我那朵玫瑰,”他对她们说,“谁都没跟你们要好过,你们也跟谁都没要好过。你们像狐狸以前一样。那时的它,和成千上万别的狐狸毫无两样。可我现在和它做了朋友,它在世界上就是独一无二了。”
那些玫瑰都很难为情。“你们很美,但你们是空虚的,”小王子说。“当然,我那朵玫瑰在一个过路人眼里,跟你们也一样。然而对我来说,单她这朵,就比你们全体都重要得多。我浇过水的是她,我盖过罩子的是她,我遮过风障的是她,我除过毛虫的也是她。我听她抱怨和自诩,有时也和她默默相对。她,是我的玫瑰。”
他又回到狐狸跟前,“再见了……”他说。“再见,”狐狸说。【C】“我告诉你那个秘密,它很简单:只有用心才能看见。本质的东西,用眼是看不见的。“本质的东西,用眼是看不见的,”小王子重复了一遍,他要记住这句话。“正是你为你的玫瑰花费的时光,使你的玫瑰变得这么重要。”“正是我为我的玫瑰花费的时光,使我的玫瑰变得这么重要,”小王子要记住这句话。“人们已经忘记了这个道理,狐狸说。“但你不该忘记它。对你要好过的朋友,你永远负有责任。你必须对你的玫瑰负责……”“我必须对我的玫瑰负责……”小王子重复一遍,他要记住这句话。
1.根据选文内容,补足以下小诗。(3分)……
小王子的告别(有删改)
轻轻的我走了/正如我轻轻的来?别了/小狐狸?对你/我充满之情?
生命的航道上/燃起一盏灯?别了/园中的玫瑰们?
祈愿你们因为那样?你们才是朵朵/完整的玫瑰
2.《小王子》饱含童趣和哲思。依据这一特点,参考【A】句示例,从【B】【C】中选择一句,联系上下文,结合自己的生活体验或阅读积累做批注。(5分)
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小作文：
名著阅读（16分）
城市书吧打算举行《小王子》阅读分享会，邀请你参与以下活动，完成相关任务。
6.?活动一：小王子游历六个星球，遇见了六个人。你认为谁是最可笑的人？请简述理由。（3分）
⑴国王???⑵绅士????⑶酒鬼????⑷商人???⑸点灯人???⑹地理学家
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7.?活动二：假若小王子来到地球之前，还访问了“第331号”小行星，他会遇到一个怎样的人？请你展开想象，创写故事。（13分）
要求：⑴想象合理，表达流畅；⑵不与前六个星球的故事重复；⑶不超出300字。
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大作文：
根据要求作文。(60分)
??这些大人们就爱数目字。当你对大人们讲起你的一个新朋友时，?他们从来不向你提出实质性的问题。他们从来不讲:?“他说话声音如何啊?他喜爱什么样的游戏啊?他是否收集蝴蝶标本呀?”他们却问你:“他多大年纪呀??弟兄几个呀?体重多少呀?他父亲挣多少钱呀?”他们以为这样才算了解朋友。如果你对大人们说:“我看到一幢用玫瑰色的砖盖成的漂亮的房子，它的窗户上有天竺葵，屋顶上还有鸽子……他们怎么也想象不出这种房子有多么好。必须对他们说:“我看见了一幢价值十万法郎的房子。”那么他们就惊叫道:“多么漂亮的房子啊!”
——节选自《小王子》
??上述材料引发了你哪些联想和思考?请你写一篇文章,可以叙述身边的故事或进行文学创作,表达真实或虚构的经历;也可以就自己的理解发表看法,或结合自己的生活与阅读,展开阐述;还可以……要求:1自拟题目,选好角度,确定立意;2明确文体,但不得写成诗歌;3不少于600?字;4不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
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