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2017-2018-2康一中初一年级第二次月考思品试题
2018-06-20 | 阅:  转:  |  分享 
  
2017年-----2018年第二学期初一年级第二次月考道德与法治试卷班级姓名考场考号一、单项选择题(本题共25小题,每小题
2分,共50分)1.上初中后,小华发现自己不仅比同学们矮很多,而且脸上开始长青春痘,她为此十分苦恼。小华要改变这种现状就应该(
)①立即去医院或美容院治疗②加强体育锻炼,增加营养③正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放④提高品德和文化修养,体现青春的内
在美,不要追求形体、仪表等外在美A.②③④B.①②④C.③④D.②③2.人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想
使我们强大。只有当思维日渐成熟,我们才能真正长大。青春期思维的独立是指()A.一味追求独特,不人云亦云B.有自己独到的见解,同
时接纳他人合理、正确的意见C.敢于和别人争辩,一切按照自己的想法去做D.有自己独到的见解,不倾听、接纳他人的意见3.“古之立大事者
,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。对此,下列认识错误的是()A.自信能
够激发人的潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能B.自信让我们充满激情,自信的人必定能够成功C.战胜自己,超越自己,是自强的重要
内容D.自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持4.有研究显示,当我们愤怒的时候,心脏收缩会加快,但过快的心跳可能对身体产生负
担。这也是很多人一生气血压就升高,甚至中风的原因。这说明()①我们的情绪受多方面因素影响②负面情绪可能影响我们的身体健康③
情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动④情绪需要调节,要学会正确对待自己的各种情绪感受A.①②④B.①②③C.①③
D.②④5.《绣荷包》是山歌还是小调?《命运交响曲》的作者是谁?请你为学校组织的爱心义卖活动设计一张海报……此类试题出现在长沙市中
考艺术科目中。加强中小学艺术教育有利于()①丰富学生的情感,让他们更好地体验生命、体验生活②丰富学生的想象力、创造力,有助于
他们更全面地观察事物,探索未知③学生获得美好的情感体验,杜绝负面感受④引发学生的美好情感,促进他们的精神健康发展A.①②③B
.②③④C.①②④D.①③④6.漫画中的人物调控情绪的方法是()A.改变认知评价B.合理宣泄C.转移注意D.放松训
练7.元元上学迟到了,他“灵机一动”,在迟到登记本上写上了别班同学的名字。元元的做法()A.是有集体荣誉感的表现,值得学习B.
说明元元很聪明,反应敏捷C.说明元元热爱集体,虽然有错,但可以借鉴D.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉8.班长小军在班会上
代表班干部向全班同学表示了如下决心,其中正确的有()①要热心为班集体服务,为同学服务②每个班干部都要比同学们学习好③每个同学
的观点都要采纳④要维护班集体的荣誉和利益,服从班主任的安排A.②③B.①④C.①③D.③④9.某班级的板报上写着“班兴我荣
,班衰我耻”的标语,这其中蕴含的道理有()①集体利益与个人利益相互依存②集体要保护个人的一切利益③任何集体都离不开个体而存在
④集体利益与个人利益没有任何矛盾A.①③B.②③C.①④D.③④10.2017年3月15日,十二届全国人大五次会议表决通过
了《中华人民共和国民法总则》。这说明了()A.全国人大是我国最高的行政机关B.法律是由国家制定或认可的特殊行为规范C.全
国人大具有立法权、决定权和任免权D.法律是由国家强制力保证实施的行为规范11.公民在法律面前一律平等。对此,下列理解正确的有(
)①任何公民都平等地享有法律规定的权利②任何公民都平等地履行法律规定的义务③任何公民违法犯罪都要受到法律的追究④任何公
民都拥有解释法律的特权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.下列能体现法律规范人们的行为的有()①《公民道德建设
实施纲要》的颁布和实施,极大地促进了公民思想觉悟的提高②张某深夜看球狂欢扰民,被处500元罚款③某商店依法赔偿顾客受到的损失
④有关部门对劣质奶粉的生产者、经营者进行依法查处A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.法律保障功能靠我们每个人对法律
的尊崇,我们应()①思考什么可以做、什么不可以做②依法办事,遵守法律③学会通过法治方式解决问题④自觉维护他人和集体的合法权
益A.①②③B.②④C.①③④D.①②③④14.法律保障我们的幸福生活,我们应该()①尊崇和遵守法律②用尽一切办法维护自
身利益③依法办事,合法表达诉求④捍卫法律尊严A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④15.“一支竹篙耶,难渡汪洋海;众人划桨
哟,开动大帆船。”这句歌词告诉人们的道理有()①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②个人的力量通过优化组合可以产生强大
的合力③集体的力量是无穷的,个人的力量是微不足道的④个人的力量是有限的,集体的力量是强大的①②③B.②③④C.①②④
D.①③④16.对于个人利益与集体利益的关系,下列说法正确的有()①个人利益与集体利益完全一致②当二者发生冲突时要坚持集体
主义至上的原则③坚持个人利益服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益④不因个人之间的矛盾做有损集体的事情A.①②④B.①②③
C.②③④D.①③④17.下课时,小林把小李书桌上的书碰落在地,小林没有道歉就走了。小李很生气,和他打了一架。两个人都受到了老
师的批评。这件事给我们的启示有()①在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系②在集体生活中,遇到矛盾和冲突时,我
们要慎重考虑,冷静选择适当的处理方式③以眼还眼,以牙还牙④找人帮助自己,狠狠地教训对方A.①②B.①②④C.①②③
D.①④18.有的学生小群体内部成员之间重感情、轻理智,如果有同学或老师损害自己或小圈子的利益,甚至会一哄而起,群起而攻之;有的
学生小群体追求奢华的生活方式,相互攀比,吃喝玩乐无节制。这说明他们()A.能辨别是非B.能坚持正确的行为C.已形成小团体主
义D.能坚持集体主义19.小然、小宇、小佳三位同学都喜欢英语,并且三人在一起上英语辅导班,她们经常在一起交流,互相学习、互帮互
助。她们的这个小群体()①是因为志趣相投而形成的②对她们的健康成长有积极意义③就是小团体主义④使她们在互学共进中增长才干
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④20.在刚刚结束的学校春季运动会上,七年级(2)班凭借参赛运动员的出色发挥和顽
强拼搏,特别是全班同学的相互支持,取得了团体总分第一名并获得“最具精神文明奖”的班级荣誉。该班取得荣誉说明了()①美好集体需要
成员的分工协作,相互帮助②美好集体需要每个人都发挥自己的最大作用③集体中的每个人都不应消极依赖或袖手旁观④在美好集体中,每位
成员应优势互补,共同进步,充分展现各自的能力A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④21.对于集体事物,每个人都可以提
出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外。这体现了美好集体的(
)A.关怀与友爱B.善于合作C.民主、公正D.充满活力22.“感动中国”人物胡佩兰70岁从医院退休后,坚持每周出诊6天,
而且她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。胡佩兰的行为告诉我们()①承担责任有助于我们提高能力,获得别人
的认可与尊重②勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里③勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的责任感④只
有医生才会承担责任A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④23.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主
建设和自主管理。在集体建设的过程中,下列做法值得称赞的是()A.小浩是外来的转校生,因口音问题受到同学的嘲笑,于是他拒绝参加班
里的朗诵比赛B.菲菲胆子很小,有不懂的问题想问老师,自己不敢去,便以同桌的名义给老师写信C.学校评选优秀班集体时,小成为了减少竞争
对手,悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏D.孙伟心思细腻,平日细心观察班里的情况,经常向老师提出改进意见24.2016年11月18日,青
海省西宁市中级人民法院公开宣判新疆维吾尔自治区人大常委会原副主任栗智受贿案,对被告人栗智以受贿罪判处有期徒刑12年,并处罚金人民币
100万元;对栗智受贿所得财物予以追缴,上缴国库。栗智作为党和国家的高级领导干部,因为违法犯罪问题受到法律严惩,这告诉我们()
①公民在法律面前一律平等②法律对党员干部有着特别的约束力③我国法律是全体公民意志的体现④法律对全体社会成员具有普遍约束力A.①③B.①④C.①②③D.②③④25.中学生刘某出于好奇,拨打了“119”电话谎称学校失火了。当消防员开着消防车到达学校后,才发现是骗局。后来,公安机关依法追究了刘某的法律责任。这一案例说明()A.法律维护了人们的合法权益B.法律由国家制定或认可C.人们不能随意按自己的想法办事D.法律对人们的行为有规范作用
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(本文系李功随首藏)