浅谈如何做一名优秀的幼儿教师摘要：幼儿教师其实就是“儿童园丁”，在幼儿的启蒙阶段有着至关重要的作用，甚至影响到幼儿未来人生观和价值观的建立。
因此如何做一名优秀的幼儿教师在幼儿教育领域是十分重要的。本文以探讨如何做一名优秀的幼儿教师作为主要的研究论题，通过笔者经验的总结和
文献的梳理给出了对应的解决策略。关键词：优秀；幼儿教师；对策引言随着时间的流逝，笔者从事幼儿教育工作已经有了八年的时间，在期间也获
得了很多的奖励来肯定自己所从事的幼儿教师的工作。随着工作的不断深入和经验的增加，笔者越来越认识到幼儿教师其实就是“儿童园丁”，在幼
儿的启蒙阶段有着至关重要的作用，甚至影响到幼儿未来人生观和价值观的建立。因此如何做一名优秀的幼儿教师在幼儿教育领域是十分重要的。笔
者对自己近八年参与幼儿教育的工作进行了总结，提出了相关的解决对策，希望能够为幼儿教育事业做出自己的理论建议。二．如何做一名优秀的幼
儿教师的对策分析端正教学态度，认真灵活的对待工作对于幼儿教师来说，教学是最基本的日常工作，端正教学态度是最为重要的。在教学态度方面
，幼儿教师切忌将自己和幼儿放在不平等的地位上，一味的做知识的输出者，用高高在上的长者的态度来对待幼儿。幼儿教师需要意识到自己和幼儿
在教学过程中是平等的地位，在传输知识时进行平等的交流，随时欢迎幼儿不懂就问，鼓励幼儿用辩证的思维来看待问题，在平等的教育氛围中促进
幼儿的健康成长。在工作态度上，认真对待工作是幼儿教师最基本的工作态度准则，不迟到不早退，认真备课，用认真的态度来对待教师所需要承担
的每一份工作。对于幼儿教师来说，除了通过日常教学来将知识传递给幼儿之外，更重要的是要在教育的过程中对幼儿有耐心，爱心和责任心，在教
学和日常中用爱来对幼儿产生积极的影响。但是在实际的教学中，由于幼儿的年龄比较小，理解能力和个性也都存在着较大的差异，尤其是个性比较
淘气的幼儿常常会在幼儿园给教师制造出来一些“麻烦”。一些经验比较缺乏或者脾气比较暴躁的幼儿教师在面对这些情况的时候可能会出现生气，
用严厉的幼儿无法接受的语言和语气对幼儿进行教育等。作为一名从业八年的幼儿教师，我能够理解这些行为的初衷但是我认为在面对这种情况下，
幼儿教师更加需要端正教学态度，用认真的态度来对待工作，用更加灵活的思维来对待这样的情况。举个例子来说，有些幼儿的个性比较争强好胜，
喜欢单打独斗，合作能力很差，而教师谈话教育了多次也没有很好的效果。为了培养这些幼儿的合作能力，我在游戏选择上会更加多的选择类似于接
力跑，两人三足，合作泥塑等游戏方式来使幼儿在竞争的过程中感受到合作的乐趣，学习到合作的基本方法。由于游戏轻松有趣，幼儿很容易接受，
在课后对幼儿的观察也发现这样的教育方式对幼儿产生了较为积极的效果。因此幼儿教师在遇到较为棘手的工作时，可以多多思考，采用灵活的适合
幼儿生长发育的教育方式来实现教育目标。不断提高幼儿教师在幼儿教育方面的技能在对幼儿进行教育的过程中，幼儿教师需要利用自己的教育经验
和学习到的教育相关知识并通过不断的练习和反思来完成教学任务。因此幼儿教师教育技能的好坏直接关系到其是否能够成为一名优秀的幼儿教师。
合格的示范教学，科学规范的引导是每一名幼儿教师一直追求不懈的目标，因此幼儿教师需要与时俱进，积极更新自己的知识体系使其能够跟得上现
代幼儿教育的要求。在不断提高幼儿教育的技能方面，主要有以下途径。首先，通过对公开课或者校外学习的机会多观察优秀的幼儿教师是如何调
动课堂情绪和氛围，如何高效积极的授课，如何培养幼儿自主的学习能力和创造能力以及如何处理在课堂中意想不到的“麻烦“等。通过对公开课的
观察，幼儿教师可以总结到优秀的幼儿教师的教学技能并尝试将其运用到自己日后的教学中去。不过需要注意的是，有时候公开课的效果并不好，教
师也没有闪光点可以去学习。这时，幼儿教师应该注重在课堂中出现了何种问题，教师在课堂中的解决方法对应的结果是什么，如果换一种解决方法
是否能够将结果做的更好等。通过对问题的总结，幼儿教师会获得自己的经验教训，对优秀的经验进行借鉴，对教训进行避免，从而提高自己的教育
技能。其次，幼儿教师可以尝试参与评课，通过这一方式更多的展示自己。幼儿教育并不是一种需要故步自封的教育类型，它需要在实践中不断的交
流和不断的磨砺。目前笔者工作的幼儿园有评课这一能够和外界幼儿园相互接触的方式，而评课是最能够锻炼教师教育技能的途径。在评课时，由于
教师需要向其他教师和园方领导展示自己，因此需要良好的语言表达能力，通过良好的语言表达能力来组织课堂，完成知识的交流，清晰的表达自己
的思想和观点，从而有效的提高了幼儿教师的语言表达和语言沟通能力。同时，在评课中，幼儿教师可以接受到多方幼儿园所带来的不同的观点，在
不同的观点中来产生思维的火花，更加深入的思考和总结问题。这一方式有助于教师不断的积累教学经验，完善自身的教学手段。最后，幼儿教师在
闲暇时间也需要不断的对自我进行提升。对于幼儿教育来说，教育观点不是一成不变的，幼儿教育体系在不断的高新换代。今天适用的教育方法到了
明天可能就变的不那么适用，因此幼儿教师需要不断的对自我进行提升。在闲暇时间，幼儿教师可以通过书籍，报纸，互联网等多种形式来了解幼儿
教育方面最新的研究理论和研究成果，并不断的在教学的过程中尝试使用最新的教育方式并总结一定的经验教训，不断的丰富自己的教学技能。（三
）幼儿教师需要注重并做好家园工作幼儿教师除了对幼儿进行日常的教育和生活上的照顾之外，还需要处理好和家长之间的关系，做好家园工作。第
一，，在家园合作上，教师需要树立好榜样作用带领家长更好的对幼儿进行教育，及时帮助家长解决幼儿教育中比较棘手的问题，在家长层面树立幼
儿教师的正面形象以及一定的权威性。此外，幼儿教师还必须意识到每个家庭的生活背景，宗教信仰，经济首屏不同，幼儿教师除了要尊重这些之外
还需要因地制宜的选取最为合适的教育方法，运用多种有效的策略来鼓励家长参与到幼儿的教育中去。第二，幼儿教师可以多多邀请幼儿家长来幼儿
园参观，了解幼儿的学习情况和生活情况，让家长对教师放心；也可以通过类似的班级微信群，家长会，亲子作业等形式来让家长随时随地了解到幼
儿的学习和生活情况从而和家长保持积极的联系。同时，有些时间比较充裕的家长也可以作为教学资源积极的融入到幼儿的学习过程中，最终实现家
园共育的目标。三．结论做一名合格的，优秀的幼儿教师对于幼儿未来的发展是十分有帮助的，因此本文重点探讨了应该如何做一名优秀的幼儿教
师，相关的结论如下：第一，幼儿教师需要端正教学态度，认真灵活的对待自己的工作。第二，不断提高幼儿教师的教育技能，通过良好的教育技能
对幼儿产生积极的教育作用。第三，幼儿教师需要注重家园合作。在家园合作上，幼儿教师也注重教师自身榜样的作用和权威性的建立，及时和家长
保持通讯，让家长放心，从而在家长的心中树立正面形象，使日后的幼儿教育不会产生家长方面的阻碍。参考文献[1]杨丽娜.浅谈如何做一名优
秀的幼儿教师[J].吉林教育，2015（2）[2]姚晶.浅谈如何做一名优秀的幼儿教师[J].黑龙江教育（理论与实践），2014（4）[3]韩淑燕.浅谈如何做好一名幼儿教师——唤醒灵魂的一棵树[J].新教育时代电子杂志：教师版，2016（29）[4]王文娟.浅谈如何做好现代幼儿教师[J].吉林教育，2014（26）[5]杨芳.浅谈如何做一名合格的幼儿教师[J].学周刊，2015（13） |
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