课题 健身操游戏：斗鸡 学
习
领
域
目
标 运动参与目标：积极参与体育运动
运动技能目标：获得运动基础知识
身体健康目标：形成正确身体姿势
心理健康目标：克服困难的意志品质
社会适应目标：良好的合作精神 顺序 时间 教学内容 教法与教学过程 学法与学习过程 组织与要求 一 10’ 一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
队列：
活动各关节
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。 组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
要求:
精神饱满 二 18’ 健身操 教师讲解示范技术动作
分解动作练习
连贯动作练习
教师个别指导
加强练习 学生分组练习
相互交流讲评
加强练习
教学比赛
自评互评 组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队，体操队型
要求:
动作认真到位 三 10’ 游戏：斗鸡 教师示范
分组练习
分解动作练习
教师个别指导 学生分组练习
相互交流评价
统一指挥下进行 组织：
◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎
要求：
动作到位 四 2’ 一、放松；
二、小结；
三、下课 1、总结本次课的情况。
2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。 组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
要求：
充分放松 教学重点与难点 场地器材 练习密度预计 重点：动作规范到位
难点：动作协调连贯 校场地
录音机1台 40% 课
后
小
结 预计平均心率 110±5 体育课教案第4周3节
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