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【部编版】2018学年八上语文:第7课《列夫·托尔斯泰》(第1课时)教学ppt课件_N01
2018-08-17 | 阅:  转:  |  分享 
  
7列夫·托尔斯泰第一课时1.理解、积累文中“轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐”等词语。2
.了解托尔斯泰的生平和人生追求及精神境界。3.感知对托尔斯泰的独到细致的刻画,体会作者的崇敬赞美之情和托尔斯泰的思想变化。
4.体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果。同学们,以累累巨著在俄国文坛驰骋了近六十年的文学大师托尔斯泰,因其真实深刻地再现了俄国
社会生活而被列宁誉为“俄国革命的镜子”。《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》则是代表他艺术高峰的三部长篇小说。列夫?托尔斯泰是
世界文豪,他长相平平,却有一双锐利异常、能够洞察世事的眼睛。现在,就让我们跟随作者,去凝视托尔斯泰的眼睛,并由此进入他那深邃而丰富
的内心世界吧。斯蒂芬·茨威(1881—1942),奥地利著名小说家、传记作家,他的写作成就以小说和人物传记见著。代
表作有小说《最初的经历》《一个陌生女人的来信》等;传记《三位大师》《罗曼·罗兰》等。之前,我们学过他的《伟大的悲剧》。列夫·
托尔斯泰(1828-1910)俄国伟大的文学家、思想家,举世公认的大文豪,被称为“天才艺术家”、“俄罗斯文学的灵魂”。
在长达82年的生命里,他用极具天才的艺术手笔再现了波澜壮阔的俄罗斯历史,留下了90卷的鸿篇巨制。他家是名
门贵族,却终其一生同情底层百姓;他厌弃贵族生活,想通过自己的努力让人民解脱苦难。他主张“博爱”,反对暴力革命,是伟大的人道主义者。
列夫·托尔斯泰主要作品长篇小说:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》写作特色:善于驾驭多线索的结构,一方面展现气势磅
礴的史诗场面,另一方面在巨幅的群像中显现出个人的面貌,如实地描写人物内心的多面性、丰富性和复杂性。黝黑一绺滞
留禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬炽热失调
穹顶锃亮盎然黯然粲然正襟危坐颔首低眉广袤无垠yǒuliǔ
zhìgùxuānxīzhūrúsìgāngàchìtiáoqióngzèngàngàncànjī
nhànmàoyín滞留:禁锢:轩昂:犀利:藏污纳垢(gòu):鹤立鸡群:正襟危坐:(武器、言语等)锋利
,锐利。形容精神饱满,气度不凡。束缚、限制。停留不动。比喻包容坏人坏事。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子。颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。1.托尔斯泰给你的总体印象。2.理清文
章层次。外貌特征(1—5)眼光犀利(6—9)列夫·托尔斯泰失调、平庸丑陋如探照灯匕首有魔力磁性深邃的精神世界
找出描写托尔斯泰的眉毛、须发、发肤、鼻子、眼睛的语句,并品评其表达效果。(修辞+含义+作用)宽约一指的眉毛
像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密
的须发。他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。须发:眉毛:像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙额头:
皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。皮肤:一只宽宽的、两孔朝天的狮子
鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。鼻子:像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。目光:作者在课
文前半部分描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外貌,是为什么?写他平庸甚至丑陋的外貌是为了反衬他灵魂的高贵,反衬他的眼睛精美绝伦。运
用先抑后扬的手法:用伟人平庸丑陋的外表来反衬其眼睛的神奇。分析肖像画:课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,对塑造人
物形象有何作用?平庸丑陋大众化灵魂的高贵,眼睛的犀利是人民大众的普通一员,与俄国人民同呼吸共命运反衬说明欲扬先
抑欲扬先抑的手法也叫先抑后扬,指为肯定某人、事、景、物,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法。作用:造成鲜明对比留下深刻印象
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(本文系百眼通学习首藏)