3乡愁余光中一、新课引入剪不断的乡愁总是漂泊在外的游子们描写的永恒主题，提起它，我们的脑子里就会涌现出许多有关
乡愁的诗句，如：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡……今天，我们一起走进《乡愁》，看看台湾作家余光中先生又是如何来倾吐
心中的乡愁的！二、新课讲解作者简介余光中台湾当代著名诗人、散文家和诗歌评论家。1928年出生于南京，祖籍福建永春
，1950年去台湾。由于特殊的政治原因，大陆和台湾长期阻隔，而诗人又经常流浪于海外，游子思乡之情，是他的诗歌作品中的重要内容。著名
诗集有《白玉苦瓜》《舟子的悲歌》《钟乳石》等。二、新课讲解写作背景70年代初创作《乡愁》时，余光中时而低首
沉思，时而抬头远眺。他说：“随着日子的流失愈多，我的怀乡之情便日重，在离开大陆整整20年的时候，我在台北厦门街的旧居内一挥而就，
仅用了20分钟便写出了《乡愁》。”二、新课讲解深情朗读注意①读出节奏。②读出感情。③读出重音。二、新课讲解
乡愁(余光中)小时候
后来啊乡愁/是一枚/小小的/邮票乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在这头
我/在外头母亲/在那头母亲/在里头长大后
而现在乡愁/是一张/窄窄的/船票乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头
我/在这头新娘/在那头大陆/在那头节奏重音二、新课讲解
整体感知请你把读诗过程中的感受、发现或其他任何一方面的收获说给大家听听。二、新课讲解1.本诗
共四节，是按什么顺序来组织安排的？你是从诗中哪些词语看出来的？明确：时间顺序。“小时候”“长大后”“后来”“现在”对应的
是人生四个阶段。二、新课讲解2.抽象的情感“乡愁”在诗中是用什么具体的事物来象征的？明确：诗人把乡愁投
射于“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四个具体可感的对象上。二、新课讲解3.这四种对象前表修饰、限制的形容词
和数量词有什么特点？它们共同突出了这四样东西的什么特征？在诗中有什么表达效果？明确：“一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数量
词和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词，都以一种看似轻描淡写的方式，把乡愁浓缩于四个面积小、程度轻的对象之上，恰
恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。二、新课讲解4.诗中四个具体可感的意象分别包含了怎样的情感？小时候—
—邮票——母子之情长大后——船票——夫妻之爱后来——坟墓——丧母之哀现在——海峡——恋国之思思乡爱国之情期盼
祖国统一二、新课讲解试用句式“余光中的《乡愁》诗美在,例如
”来表达你的寻美结果。提示：（可从整体结构、构思立意、词句运用、思想感情等角度）
寻找美点示例：余光中的《乡愁》诗美在整齐划一的结构上。例如：全诗的四节诗的每一节都分四行，相对应的每一行，句式相同，字数相同。 |
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