专题1声现象
一、选择题
1.【2017?山西卷】位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示,它是我国现有的四大回音建筑之一.若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮.关于此现象,下列说法正确的是()
A.“以两石相击”主要是空气振动发声
B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近
C.“变得格外响亮”是指音调变高
D.“呱、呱”的回声一定是噪声
【答案】
【考点定位】声音的产生;音调、响度与音色的区分;噪声及来源
.【2017?威海卷】在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚,这里的“轻声”和“大声”是指声音的()
A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
【答案】
【解析】
“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱,也就是声音的响度,故B符合题意,ACD不符合题意故应选B。
响度与振幅的关系
.【2017?无锡卷】物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮”是指声音的()
A.响度大 B.音量高 C.音色优美 D.传播速度快
【答案】
【解析】
声音的特征有:音调、响度、音色;上物理课时,物理老师声音洪亮,这里“洪亮”指的是声音的大小,指响度大,故BCD不符合题意故选A。
响度
.【2017?衡阳卷】....【考点】声音的特性、声音的利用、声速、噪声的控制
5.【2017?郴州卷】噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一.下列措施不能直接减弱噪声的是()
A.在道路两旁、建筑物周围植树
B.给摩托车、汽车的排气管安装消声器
C.在城市主要道路两旁安装噪声监测仪
D.纺织工人在车间工作时戴上耳罩
【答案】
【解析】
在道路两旁、建筑物周围植树是在传播过程中减弱噪声的,故A不符合题意;排气管上装消声器是在声源处减弱噪声的,故B不符合题意;噪声监测仪只能检测声音的大小,不能减弱噪声,故C符合题意;在纺织车间戴上耳塞是在人耳处减弱噪声的,故D不符合题意故应选C。【考点定位】减弱噪声的途径
.【2017?宜昌卷】以下事例是利用声音传递能量的是()
A.将超声波应用到倒车雷达
B.医生用听诊器给病人诊断病情
C.利用次声波判断地震方位
D.利用超声波排除人体内的结石
【答案】
【解析】
将超声波应用到倒车雷达,属于利用声音传递信息,故A错误;医生通过听诊器给病人诊病,属于利用声音传递信息,故B错误;通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度,属于利用声音传递信息,故C错误;利用超声波排除人体内的结石,属于利用声音传递能量,故D正确故应选D。
声与能量
.【2017?襄阳卷】能辨析出琴声和笛声的主要依据是()
A.音色 B.音调 C.响度 D.频率
【答案】
【解析】
音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的音色不同故选A
【考点定位】音调、响度与音色的区分
.【2017?武汉卷】下列事例中利用声传递能量的是()
A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位
B.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
C.利用超声波排除人体内的结石
D.利用超声波给金属工件探伤
【答案】
【考点定位】声与能量
.【2017?成都卷】如图1所示,小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,听到的声音不同。这表明( )
A.音色与声源振动的幅度有关B.音调与声源振动的频率有关
C.响度跟人与声源的距离无关D.声音只能在空气中传播
【答案】B
【解析】
题中:小秦改变了尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,故发出声音的响度相同;伸出桌面的长度不同,尺子振动的快慢不同,即声源振动的频率不同,发出声音的音调不同。故本题正确选项是B。
【考点定位】影响音调高低的因素。
.第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是()
A.机器人的声音不是由振动产生的
B.机器人的声音可以在真空中传播
C.机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同
D.机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s
【答案】
【考点定位】声音的产生;声音的传播条件;音色
.为了同学们顺利进行中考,考务工作非常细致,用物理知识解释相关做法,正确的是()
A.用广播指令,说明声音的传播不需要介质
B.调节广播音量,是调节音调的高低
C.用广播指令,说明声音可以传递信息
D.禁止喧哗,是在传播途径中控制噪声
【答案】
【解析】
用广播指令,说明声音可以在空气中传播,故A错误;调节广播音量,是调节声音的大小,即响度,故B错误;用广播指令传达一些信息,说明声音可以传递信息,故C正确;禁止喧哗,是在声源处控制噪声,故D错误故选C
【考点定位】声音的传播条件;防治噪声的途径;声与信息
2.【2017?黔西南卷】针对下列四幅图,下列说法正确的是()
A.甲图中,通过变化弦上按压位置来改变发声的响度
B.乙图中,敲锣时用力越大,发出声音的响度越大
C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D.丁图中,城市某些路段两旁透明板墙的主要用途是美化环境
【答案】B
【考点定位】声音的传播与特性。
13.在学校、医院和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是
A.工人戴上防噪声耳罩B.在道路旁设置隔声板
C.上课时关闭教室的门窗D.在摩托车上安装消声器
【答案】考点:防治噪声的途径
14.如图所示的四件物品展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中不正确的是
A.孔明灯在上升过程中,只受B.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用[来C.紫砂壶属于连通器D.正在发声的编钟一定在振动
【答案】【解析】
考点:地磁场;连通器原理;浮力的利用;声音的产生
15.【2017?东营卷】在旅游景区,导游常利用扩音器进行讲解,如图所示。关于扩音器的作用以下说法正确的是
A.提高声音的音调 B.增大声音的响度
C.改变声音的音色 D.改变声音的传播速度
【考点定位】声音的特性
16.【2017?菏泽卷】关于声现象,下列说法正确的是()
A.声音在空气中传播比在水中传播的快
B.声音和光在空气中传播时,声音传播的较快
C.喇叭播放的歌曲都是乐音
D.声音是由物体的振动产生的
【答案】D
【解析】
声音在不同介质中传播速度不同,在水中传播的比在空气中传播得快,故A错误。
声音和光在空气中传播时,光传播的较快,故B错误。
喇叭播放的歌曲影响了人们正常的工作、学习和休息,也是噪声,故C错误。
振动发声,声音是由物体的振动产生的,故D正确为答案。
考点:声现象
【2017?临沂卷】下列四幅图片与其对应的说法,正确的是
甲图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的
乙图蝙蝠的导航系统在太空中依然可以发挥作用
丙图正在发声的音叉把小球反复弹开,说明发声的音叉在振动
丁图自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时,细的橡皮筋是低音弦
【答案】C
考点:噪声的控制超声波声音的产生音调
.【2017?黄石卷】每年辞旧迎新之际,黄石爱乐乐团在磁湖剧院举办迎新年音乐会,乐团优美的演奏为观众献上了盛大的“听觉宴”.观众能够分辨出多种不同的乐器,依据乐音的特性是()
A.音调 B.响度 C.音色 D.声音频率范围
【答案】
【解析】
不同发声体的材料和结构不同,发出声音的音色不同,多种乐器合奏时,听众能够分辨出不同的乐器在演奏依据的是音色
故选:C
【考点定位】音调、响度与音色的区分
填空题1.我们生活在声音的世界里,声音由物体的产生,以的形式在介质中传播.
【答案】振动;声波
声音是由于物体的振动产生的,是以声波的形式在介质中传播
【考点定位】声音的产生;声音的传播条件
.【2017?东营卷】考场内翻阅试卷的声音是由纸张的 产生的。倒车雷达利用 (选填“超声波”或“次声波”)探测障碍物,帮助司机倒车。
考场内翻阅试卷的声音是由纸张产生的。倒车雷达利用 超声波探测障碍物,帮助司机倒车。【考点定位】声音的产生与利用。
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