专题9简单机械及其效率
一、选择题
1.到野外郊游时,小明和爸爸喜欢钓鱼。鱼上钩,小明感觉鱼在水中时很轻,拉出水面后“变重”,在把鱼逐渐拉出水面的过程中,鱼受到的
A.浮力增大,鱼竿是省力杠杆B.重力增大,鱼竿是省力杠杆
C.浮力减小,鱼竿是费力杠杆 D.重力减小,鱼竿是费力杠杆
【答案】【解析】
考点:阿基米德原理;杠杆的分类
2.【2017?东营卷】为倡导低碳出行,东营市投放了大量的共享单车,如图所示。共享单车的设计应用到许多物理学知识,以下说法正确的是
A.车座设计的面积较大可以增大压强
B.轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦
C.红色尾灯利用光的反射起到警示的作用
D.刹车手闸是费力杠杆
【考点定位】增大、减小压强、摩擦的方法,光的反射的应用,杠杆的应用。
3.【2017?东营卷】如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的物体,不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是
A.甲更省力,甲机械效率大
B.乙更省力,机械效率一样大
C.乙更省力,乙机械效率大
D.甲更省力,机械效率一样大
【考点定位】滑轮组的机械效率。
4.【2017?菏泽卷】下列工具中,在使用时属于费力杠杆的是()
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】
托盘天平是等臂杠杆,故A不符合题意。
使用镊子时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B符合题意为答案。
使用钢丝钳时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意。
起子是动力臂大于阻力臂的杠杆,是省力杠杆,使用时省力但费距离,故D不符合题意。
考点:杠杆的种类
.【2017?临沂卷】如图所示的简单机械,正常使用时费距离的是
【答案】D
【解析】
筷子是费力杠杆,使用时省距离,故A不符合题意。
食品夹使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,使用费力杠杆省距离,故B不符合题意。
定滑轮的实质是等臂杠杆,使用时不省力,但可以改变力的方向,故C错误。
动滑轮的实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆,使用时,可以省一半力,省力但费距离,故D符合题意为答案。
考点:杠杆的种类
.【2017?黄石卷】下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是()
A.指甲剪是省力省功的机械
B.定滑轮不省力,但能改变力的方向
C.滑轮组既省力,又省距离,还省功
D.斜面的机械效率可以达到100%
【答案】
【考点定位】定滑轮及其工作特点;滑轮组及其工作特点;功的原理;机械效率
.【2017?宜昌卷】下列简单机械中属于省力机械的是()
A.斜面 B.赛艇的船桨 C.定滑轮 D.镊子
【答案】
【解析】
使用斜面可以省力,属于省力机械,故A正确;赛艇的船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故B错误;定滑轮是等臂杠杆,所以使用定滑轮不省力,故C错误;镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故D错误故应选A
【考点定位】杠杆的分类
.【2017?岳阳卷】如图,用300N的力将重为500N的物体在10s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,在此过程中
A.绳子自由端移动的距离为6m
B.动滑轮重100N
C.拉力做功的功率为100W
D.滑轮组的机械效率为60%
【答案】B
【考点定位】轮组的机械效率
.【2017?山西卷】下列工具属于省力杠杆的是()
A.瓶盖起子 B.笤帚 C.筷子 D.船桨
【答案】
【解析】
瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A正确笤帚在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B错误筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C错误船桨在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误故选A
【考点定位】杠杆的分类
1.【2017?威海卷】如图所示,把重为G的物体沿高为h,长为l的粗糙斜面以速度v由底端匀速拉到顶端的过程中,拉力F做的功为W,则下列选项正确的是()
A.拉力大小为
B.物体所受摩擦力大小为
C.拉力功率的大小为
D.斜面的机械效率为
【答案】
【考点定位】机械效率的计算;斜面的机械效率
1.如图所示,图甲不计滑轮重与摩擦,匀速提升重30N的物体,弹簧测力计的示数F=N,图乙杠杆水平平衡,则A、B两物体对杠杆的拉力大小关系是FA=FB.
【答案】10;2
由图甲可知,n=3,不计滑轮重与摩擦,则拉力的大小:F=G=×30N=10N;图乙杠杆水平平衡,设杠杆上每个格的相等为L,则A物体对杠杆拉力的力臂LA=2L,B物体对杠杆拉力的力臂LB=4L,由F1L1=F2L2可得,FALA=FBLB,则===2,即FA=2FB
【考点定位】滑轮组绳子拉力的计算;杠杆的平衡条件
.某同学用图所示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆匀质且均匀刻度.当杠杆水平平衡后,在左侧第2格挂3个相同的钩码,则应在右侧第3格上挂个相同的钩码才能使杠杆水平平衡;若在右侧改用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐(选填“增大”、“减小”或“不变”).
【答案】2;增大
设一个钩码的重力为G,杠杆的一个小格为L,根据杠杆平衡条件得:3G×2L=2G×3L,所以,应在右侧第3格上挂2个钩码若在右侧改用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动时,阻力、阻力臂不变,动力臂逐渐变小,根据杠杆平衡条件得,动力逐渐变大,弹簧测力计示数将逐渐增大
【考点定位】杠杆的平衡条件
.【2017?无锡卷】如图所示,用动滑轮匀速提起重3N的物体,拉力F为2N,物体在10s内上升1m.在此过程中,动滑轮的机械效率为,拉力F的功率为W,若要提高动滑轮提升物体的效率,可以采取的措施是:.
【答案】75%;0.4;增加提升的物重、减小动滑轮的重力、减小动滑轮与绳子之间的摩擦力
由图可知动滑轮绳子的有效股数为2,则绳端移动的距离:s=nh=2×1m=2m,拉力做的总功:W总=Fs=2N×2m=4J,有用功:W有=Gh=3N×1m=3J,动滑轮的机械效率:η=×100%=×100%=75%;拉力F的功率:P===0.4W;若要提高动滑轮提升物体的效率,可以采取的措施是:增加提升的物重、减小动滑轮的重力、减小动滑轮与绳子之间的摩擦力
【考点定位】滑轮(组)的机械效率;FF:功率的计算
1.【2017?威海卷】如图所示,轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下,在水平方向处于静止状态,请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图.
【答案】如下图所示
由图可知,杠杆的支点为O,过支点O向动力F1作用线引垂线段,即为其力臂L1,阻力是灯对杠杆A点的拉力,过A点沿竖直向下的方向画一条有向线段,用F2表示,即为阻力的示意图.如上图所示
【考点定位】力臂的画法
、【2017?成都卷】在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码的重力相等,杠杆刻度均匀。
(1)平衡时,应该让杠杆静止在位置。
(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图15所示,他们记录的数据为:动力F1=1.5N,动力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂L2=m。
(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是.
铁架台自身的重力足够大
单个钩码的重力不完全相等
悬挂钩码的绳套重力偏大
杠杆与转轴之间的摩擦偏大
(4)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们进一步探究,如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结果会怎样?通知实验,他们得到了图16所示的结果。根据这个结果,可以初步得到,在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1L1=。(F1、F2、F3的力臂分别用L1、L2、L3表示)
【答案】【考点定位】
3.【2017?宜昌卷】小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验.(如图所示),用相同的滑轮组提升不同数量的钩码,记录数据如表所示.
实验
次数 钩码的
重力G/N 钩码提升高度
h/m 拉力
F/N 绳端移动的
距离s/m 机械效率
η 1 2 0.1 0.9 0.3 74% 2 4 0.1 1.6 0.3 83% 3 6 0.1 0.3 ②
(1)观察如图中测力计的示数,表格中编号的数值是,的数值是.
(2)小明通过分析表格中的数据,得到了提高滑轮组机械效率的方法,汽车作为一种“机械”,提高效率对节能减排有重要意义,请你指出以下三种提高效率的方法中,方法是与本实验同理的.
方法一:鼓励人们“拼车”出行,使汽车尽量装满人员
方法二:汽车制造厂用新材料减轻汽车重量.
方法三:经常给汽车做保养,保持良好的润滑.
(3)小明发现绳端移动的距离与钩码提升高度有固定的倍数关系,于是他认为钩码数量一定时,无论将钩码提升多高.都不影响该滑轮组的机械效率,小芳则认为:钩码提升的高度不同,有用功就不同,机械效率就变化了,你认为的看法是正确的.
【答案】(1)2.3;87%;(2)一;(3)小明
(1)由图知,弹簧测力计的分度值为0.1N,弹簧测力计的示数为2.3N;第三次实验滑轮组的机械效率:η===×100%≈87%;(2)小明通过分析表格中的数据知,同一滑轮组,物体越重,机械效率越高方法一:鼓励人们“拼车”出行,使汽车尽量装满人员,是在额外功相同时,人越多,有用功越多,机械效率越高,故符合题意;方法二:汽车制造厂用新材料减轻汽车重量,是通过减小额外功来增加机械效率的,故不符合题意方法三:经常给汽车做保养,保持良好的润滑.提高滑轮组机械效率的方法是通过减小摩擦来增加机械效率的,故不符合题意,故选方法一与与本实验同理;(3)根据η====知机械效率与高度无关,故小明的正确
【考点定位】滑轮(组)机械效率的测量实验
.【2017?襄阳卷】小明利用刻度均匀的匀质杠杆做探究“杠杆的平衡条件”实验.
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)得出杠杆的平衡条件“动力×动力臂=阻力臂”后,小明又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图所示,请根据图象推算,当L1为0.1m时,F1为N.
【答案】(1)左;(2)6
【考点定位】探究杠杆的平衡条件实验
.【2017?黔西南卷】利用下图的实验装置探究“杠杆的平衡条件”。
(1)实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是,若出现图(甲)所示情况,应将杠杆的螺母向(选填“左”或“右”)调。
(2)如图(乙)所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据。根据这一次实验数据,小明立即分析得出杠杆的平衡条件,他这种做法的不足是。经老师提醒后,小明继续进行实验,如图(乙),若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆(选填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)。
(3)如图(丙)所示,若不在B点挂钩码,可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,当测力计从a位置转动到b位置时,使杠杆仍在水平位置平衡,其示数大小将。
【答案】(1)便于测量力臂,右。(2)只做一次实验,得出的结论不具有普遍性,左端下沉。(3)变大。
【解析】
(1)实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于测量力臂,调节时,左偏右调,右偏左调。若出现图(甲)所示情况,应将杠杆的螺母向右调。(2)进行实验探究时,若使实验得出的结论更具有普遍性,应进行多次实验,题中小明立即分析得出杠杆的平衡条件,他这种做法的不足是只做一次实验,得出的结论不具有普遍性。若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,由杠杆的平衡条件得左端力与力臂的乘积大于右端力与力臂的乘积,则杠杆左端下沉。(3)如图(丙)所示,若不在B点挂钩码,可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,当测力计从a位置转动到b位置时,左端力与力臂的乘积不变,右端力臂变小,故使杠杆仍在水平位置平衡,其示数大小将变大。
【考点定位】杠杆平衡条件的实验探究过程。
6.【2017?衡阳卷】
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,如右下图所示,此时应把杠杆左端的平衡螺母向选填“左”或“右”)调节;
(2)小张将实验数据记录在下表中:
表格中空缺的实验数据“▲”是;
(3)小张在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了(只有一个正确答案,选填答案序号)
①减小摩擦②多次测量取平均值减小误差
③使每组数据更准确④获取多组实验数据归纳出物理规律
【答案】(1)右(2)20(3)④
【考点】杠杆平衡条件
四、计算题
1.小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60Kg,在F=50N的拉力作用下,货箱以0.1m/s的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍.求:
(1)货箱的重力是多少?
(2)拉力F的功率是多少?
(3)货箱运动了1min,克服摩擦所做的功是多少?
(4)此滑轮组的机械效率是多少?
【答案】(1)600N;(2)15W;(3)720J;(4)80%
(1)货箱所受重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N;(2)滑轮组n值为3,绳子自由端移动速度:v绳=3v=3×0.1m/s=0.3m/s,拉力的功率是P=Fv绳=50N×0.3m/s=15W;(3)f=0.2G=0.2×600N=120N;由v=得,货箱移动距离:s=vt=0.1m/s×1×60s=6m,克服摩擦做功:W有=fs=120N×6m=720J;(4)1min内绳子自由端移动距离:s绳=3s=3×6m=18m,W总=Fs绳=50N×18m=900J,η=×100%=×100%=80%。
【考点定位】重力的计算;功的计算;滑轮(组)的机械效率;功率的计算
.如图所示,工人用斜面向上、大小为500N的推力,将重800N的货物从A点匀速推至B点;再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s,到达C点.已知AB长3m,BC长1.2m,距地面高1.5m.试问:
(1)利用斜面搬运货物主要是为了;
(2)货物在水平面上运动的速度为多少?
(3)水平推力做功的功率为多少?
(4)斜面的机械效率为多少?
【答案】(1)省力;(2)0.24m/s;(3)24W;(4)80%.
斜面的机械效率;速度公式及其应用;功率的计算
.【2017?郴州卷】利用如图所示的滑轮组,用F=1000N的力拉绳子自由端,货物A以0.1m/s的速度匀速直线运动l0s,整个过程中,滑轮组的机械效率为75%.求:
(1)货物A在10s内移动的距离:
(2)这个过程中拉力F的功率:
(3)水平地面对货物A的摩擦力大小.
【答案】(1)1m;(2)200W;(3)1500N
【解析】(1)根据v=可知货物A在10s内移动的距离:sA=vAt=0.1m/s×10s=1m;(2)由图可知,动滑轮上绳子的有效股数:n=2,绳子自由端移动的速度:v绳=nvA=2×0.1m/s=0.2m/s,拉力的功率:P===Fv绳=1000N×0.2m/s=200W;(3)由η===得摩擦力:f=nηF=2×75%×1000N=1500N。
【考点定位】功和能;滑轮组的机械效率
.【2017?襄阳卷】质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙,机械中摩擦力及绳重忽略不计.(g=10N/kg)
(1)影响滑轮组机械效率的因素之一是.
(2)若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m,作用在钢绳上的拉力为400N,求拉力的功率.
(3)求动滑轮受到的重力.
(4)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是多少?
【答案】(1)物重(或动滑轮重);(2)120W;(3)200N;(4)88.9%
【解析】
(1)已知机械中摩擦力及绳重忽略不计,则影响滑轮组机械效率的因素有物重、动滑轮重;(2)由图可知,n=3,则绳端移动的距离:s=nh=3×6m=18m,拉力做的功:W=Fs=400N×18m=7200J,拉力的功率:P===120W;(3)由图乙可知,物重G=300N时,滑轮组的机械效率η=60%,因机械中摩擦力及绳重忽略不计,克服物重做的功为有用功,克服动滑轮重力和物重做的功为总功,所以,滑轮组的机械效率:η=====60%,解得:G动=200N;(4)已知工人的质量为60kg,则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,绳子的最大拉力:F大=G人=m人g=60kg×10N/kg=600N,由F=(G+G动)可得,提升的最大物重:G大=nF大﹣G动=3×600N﹣200N=1600N,则滑轮组的最大机械效率:η大=×100%=×100%≈88.9%。
【考点定位】滑轮(组)的机械效率;功率的计算
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