专题10温度物态变化
一、选择题
1．【2017?营口卷】小明放学回家，一开门就闻到从厨房飘来的香味，他来到厨房想看看是什么好吃的，打开锅盖，他戴的眼镜上立刻蒙上一层“雾气”．对此，正确的解释是（）
A．闻到香味说明分子在做无规则运动
B．眼镜上的“雾气”是水蒸气
C．“雾气”的形成过程需要吸热
D．“雾气”的形成是汽化现象
【答案】
【解析】
【考点定位】分子的运动；液化及液化现象
．【2017?营口卷】下列估测符合实际情况的是（）
A．同学们感觉舒适的教室内温度是36
B．一本九年级物理教材的质量约为300g
C．中考体育1000m测试的达标时间为6min
D．教学楼每层的高度约为6m
【答案】
【解析】
人体感觉最舒适的温度约为23故A不符合实际；九年级物理教材的质量约为300g，故B符合实际；中考体育1000m测试的达标时间为4min，故C不符合实际；学楼每层的高度约为3m，故D不符合实际故选B
【考点定位】温度；质量的估测；时间的估测；长度的估测
、【2017?深圳卷】下列数据符合常识的是（）
A、两个鸡蛋的质量约为100gB、电视机的功率约为2kWC、洗澡水温度约为80℃D、我国某种新型客机飞行速度可以超过光速
【答案】
【解析】
一包方便面的质量在100g左右，两个鸡蛋的质量与此差不多，在100g左右，故A符合实际；电视机正常工作的电流在0.7A左右，其额定功率在P=UI=220V×0.7A≈150W左右，故B不符合实际；人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到80℃，故C不符合实际；光的传播速度在3×108m/s左右，声音在空气中的传播速度在340m/s左右，目前人类发明了超音速飞机，但不可能制造出超过光速的飞机，故D不符合实际；故应选A。
4、【2017?深圳卷】夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是（）
A、在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食品降温B、把食材放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食材降温C、给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食材降温D、把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低
【答案】
【解析】
【考点定位】熔化与熔化吸热特点，汽化及汽化吸热的特点，升华和凝华的定义和特点
5.【2017?青岛卷】下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是：
A.使用弹簧测力计时，可以超过它的量程
B.使用天平测量物体质量时，应将砝码放在左盘
C.使用电流表时，应使电流从“﹢”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出
D.使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后应马上读数
【答案】C
【解析】
A、使用弹簧测力计时，不能超过它的量程．故A错误；B、使用天平测量物体质量时，物体放在左盘，砝码放在右盘，故B错误；C、使用电流表时，应使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，遵循“正进负出”的原则，故C正确；D、使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中待示数稳定后再读数，故D错误．故选C．
考点：天平的使用；温度计的使用及其读数；弹簧测力计的使用与读数；电流表的使用．
6.【2017?南通卷】野外生存能力是户外运动者的必备技能。下列生存技能与物理知识相对应的是（）
A.影长辩向——光的折射现象
B.削竹为刀——减面积增压力
C.融冰取水——固体升华现象
D.钻木取火——做功改变内能
【答案】D
【解析】
故选D．
考点：光在均匀介质中直线传播；熔化与熔化吸热特点；增大压强的方法及其应用；做功改变物体内能．
7.【2017?青岛卷】下列运用科学方法的实例中，正确的是：
A.把固体分成晶体和非晶体，运用了类比法
B.研究平面镜成像时，用玻璃板代替平面镜，运用了放大法
C.研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度后释放，发现小车转动，运用了反证法
D.电流的热效应可能引发火灾，但据此原理可制成电热器，运用了缺点列举法
【答案】C
【解析】
A、把固体分成晶体和非晶体，运用了分类法研究．故A错误；B、物体在平面镜成可以成正立、等大的虚像，但虚像的位置不能确定．所以探究平面镜成像实验时，用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置．采用的方法是等效替代法．故B错误；C、研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度，使两个力不在同一条直线上，然后释放，发现小车转动，证明两个力必须在同一条直线上，采用的是反证法．故C正确；D、电流的热效应会引发火灾．但据此原理可制成电热器，属于优点利用，不是运用了缺点列举法．故D错误．故选C．
考点：物理学方法．
．【2017?南京卷】以下有关物理量的估测，符合生活实际的是
A．一支2B铅笔的长度约为18cm
B．六月份南京的平均气温约为50℃
C．中学生跑完50m用时约4s
D．教室内一盏日光灯额定功率约为200W
【答案】A
【解析】
考点：长度的估测；温度；时间的估测；电功率．
．【2017?北京卷】下列措施中，能使蒸发减慢的是
A．给湿头发吹热风 B．把湿衣服晾在通风向阳处
C．把盛有酒精的瓶口盖严 D．将玻璃板上的水滴向周围摊开
【答案】C
【解析】
影响蒸发的因素有液体温度的高低、液体表面积大小、液体表面上方的空气流动快慢。所以减慢蒸发，就是从降低温度、减小液体面积和减慢空气流动这三个方面来采取措施。
给湿头发吹热风，既提高了液体的温度，又加快了液体表面空气流动的速度，加快了蒸发，故A不符合题意。
把湿衣服晾在通风向阳处，提高了液体温度、加快了空气流动，所以加快了衣服上水分蒸发，故B不符合题意。
把盛有酒精的瓶口盖严减慢了酒精上方的空气流动，从而减慢了酒精的蒸发，故C符合题意为答案。
将玻璃板上的水滴向周围摊开，增大了液体的表面积，加快了蒸发，故D不符合。
考点：影响蒸发快慢的因素
．【2017?北京卷】下列物态变化的实例中，属于液化的是
A．初春，积雪消融 B．夏天，草叶上形成露珠
C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D．冬天，室外冰冻的衣服变干了
【答案】B
【解析】
答案为B。
考点：液化现象
1．【2017?北京卷】在探究石蜡和海波的熔化规律时，小琴根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如下表所示。则下列四个选项中，判断正确的是
A．石蜡是非晶体
B．海波熔化时的温度是48
C．海波在熔化过程中不需要吸热
D．42时，海波的状态是固态
【答案】ABD
【解析】
A．由表格中数据可知，海波从第4min~9min，经历了5min，在此过程中温度保持不变，所以海波是晶体。而石蜡在整个过程中吸收热量，温度不断升高，所以石蜡是非晶体，故A正确。
B．在4-9min时，海波吸收热量，在熔化过程温度保持48不变，故海波熔化时的温度是48，即熔点为48，故B正确。
C．海波是晶体，晶体熔化的特点是：吸收热量但温度不变，故C错误。
D．海波的熔点是48时，42低于海波的熔点，此时海波是固态，故D正确。
考点：晶体非晶体
．【2017?北京卷】为了比较两种新型保温材料甲和乙的保温效果，将这两种保温材料分别做成形状、结构、厚度完全相同的保温筒，两保温筒内同时分别放置完全相同、温度均为80的恒温源，其截面图如图12所示。将两保温筒放在室温为20的房间内，每隔10min测量一次两保温筒外表面A点和B点处的温度，根据记录的实验数据绘制的图像如图13所示，图中图像表示保温材料甲做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像，图像表示保温材料乙做成的保温筒外表面温度随时间变化的图像。根据实验过程及图像，下列四个选项中，判断正确的是
A．可用单位时间内保温筒外表面的温度变化表示保温效果
B．甲材料的保温效果比乙材料的保温效果好
C．乙材料的保温效果比甲材料的保温效果好
D．如果把两保温筒内80的恒温源换成-18的恒温源，其它条件不变，则无法比较甲、乙两种保温材料的保温效果
【答案】AC
【解析】
考点：温度
．【2017?南京卷】如图所示，用水壶烧水．水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中以、6两位置有一处“白气”较浓．以下关于“白气”的描述正确的是
A．它是水蒸气，a“处较浓
B．它是水蒸气，b处较浓
C．它是小水滴，a“处较浓
D．它是小水滴，b处较浓
【答案】C
【解析】
物质由气态变成液态叫液化，由液态变成气态叫汽化．水蒸气是看不到的，我们看到的“白气”已不是水蒸气，是水蒸气液化形成的小水珠．液化是温度较高的水蒸气遇冷形成的，壶嘴处温度较高，因此不会发生液化现象，也就不会出现“白气”，所以a处较浓．故选：C．
考点：液化及液化现象．
A．松花江里冰雪消融的过程B．太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成
C．植物园内清晨轻盈的雾的形成D．冰雪大世界中雪的形成
【答案】【解析】考点：15.【2017?东营卷】对以下自然现象说法正确的是
A．春日清晨，草叶上形成露珠是升华现象
B．夏天傍晚，院子里洒水利用液化吸热降温
C．晚秋时节，瓦片上出现白霜是凝固现象
D．深冬时节，树枝上出现雾凇是凝华现象
春日清晨，草叶上形成露珠是现象夏天傍晚，院子里洒水利用液化吸热降温晚秋时节，瓦片上出现白霜是凝现象深冬时节，树枝上出现雾凇是凝华现象.【2017?东营卷】如图所示，甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像，下列说法正确的是
A．固态酒精是非晶体
B．在-117时，酒精处于液态
C．酒精温度计可以用来测量沸水的温度
D．酒精在沸腾过程中吸热但温度不变
．【2017?聊城卷】小如图，下列物态变化中，属于吸热的是
【答案】C
【解析】
A、露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，液化需放热，故A不符合题意．B、雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化现象，液化需放热；故B不符合题意．C、冰雪消融是冰雪由固态变为液态的水，是熔化现象，熔化要吸热；故C符合题意．D、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，凝华要放热，故D不符合题意；故选C．
考点：物质的三态及其基本特征．
【答案】【解析】考点：．【2017?宿迁卷】夏天从冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周围有“白气”产生，在冰棒包装袋外侧有一层白霜．下列说法正确的是
A．“白气”是水蒸气B．“白气”的形成需要放热
C．白霜的形成是凝固现象D．白霜的形成需要吸热
【答案】B
【解析】
答案为B。
考点：液化凝华
1.【2017?枣庄卷】新农村建设中正大力推广使用瓶装液化气。如果每瓶中装入10㎏液化气，液化气的热值取4.2×107J/㎏，则每瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是_____J，若放出的热量有40％被水吸收，在标准大气压下可把_____㎏的水从20㎏加热至沸腾。[C水=4.2×103J/(㎏·℃)]
【答案】4.2×104500
【解析】
（1）整瓶液化气完全燃烧释放热量：Q放=mq=10kg×4.2×107J/kg=4.2×108J，（2）由题知，水吸收的热量：Q吸=Q放×40%=4.2×108J×40%=1.68×108J，由Q吸=c水m水（t-t0）得水的质量：．故答案为：4.2×108；500．
考点：燃料的热值；热量的计算．
.【2017?南通卷】汽车大多用汽油作燃料，汽油是能源。自2017年起，北京的车用汽油按季节分品种供应，原因是温度相同时，不同品种汽油的蒸气压不一样，所谓蒸气压是汽油
（填物态变化的名称）成气体所产生的压强。蒸气压过高，对环境污染大，反之汽车不易启动。因此，夏季应选用蒸气压相对（选填“较高”或“较低”）的汽油。
【答案】不可再生；汽化；较低．
【解析】
压相对较低的汽油．故答案为：不可再生；汽化；较低．
考点：能源的分类；汽化及汽化吸热的特点．
．【2017?广东卷】将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如题13图所，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水(选填“会”或“不会”)沸腾，原因是，同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷而成(填物态变化名称)。
【答案】不会水温达到沸点即不能继续吸热（或没有温度差，不能继续吸热）（或不发生热传递）液化
【解析】
液体沸腾的条件是：温度达到沸点，不断吸热，由13图，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水不会沸腾，原因是，同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”，这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷而成。
1．【2017?聊城卷】布探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中：
(1)安装实验器利时，应按照_______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图象(如图所示)，由图象可知：水沸腾时的特点是_______，水的沸点为_______℃，出现这一结果的原闲可能是该处大气压_______标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
【答案】(1)自下而上(2)吸热温度保持不变97小于
【解析】
考点：探究水的沸腾实验．
【答案】【解析】考点：．【2017?遵义卷】小明所在的小组用图甲所示的装置“探究水的沸腾”实验．
（1）当水刚好沸腾，小明便撤掉酒精灯停止加热．正当他们整理器材时，却发现其他组的同学在水沸腾后仍在观察和记录，小明立即明白了他们这样做的目的，是为了探究水在沸腾过程中虽然继续吸热，但温度的特点．
（2）小明继续实验，根据记录的数据绘制了如图乙所示的“温度﹣﹣时间”图象，由图象可知，他们得的水的沸点是℃．
【答案】（1）保持不变；（2）98
【考点定位】探究水的沸腾实验
．【2017?宿迁卷】如图甲所示，是小宇设计的“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置，根据实验数据，描绘出水的温度随时间变化的关系图像，如图乙．
（1）水的沸点是．
（2）实验时大气压（填“大于”、“等于”
或“小于”）1个标准大气压．
（3）为了缩短把水加热到沸腾的时间，请提出一条
可行的措施．
【答案】（1）98（2）小于（3）烧杯上加盖子（减小水量、增加水的初温或增大酒精灯火焰）
【解析】
考点：探究水的沸腾实验
.【2017?枣庄卷】小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。
（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为“-2℃～102℃”和“-20℃～102℃”的温度计，应选择量程为的温度计，这样选择的原因是。
（2）在测量过程中，他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：
分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点。
（3）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用。（选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）
（4）实验后，他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，原因是。
【答案】（1）-20℃～102℃盐水的凝固点可能低于-2℃（2）先降低后升高
适当浓度盐水结成的冰（4）撒盐后冰雪的熔点低于0℃，便于积雪融化
【解析】
（1）要使用量程为-20℃～102℃的温度计，主要考虑盐水的凝固点低于-2℃时，便于测出盐水的凝固点；（2）从表格中的数据可看出，盐水的浓度一直在变大，而盐水的凝固点是先降低后又升高；（3）药品要求在0℃以下存放，要求所选物质的熔点在0℃以下，冰的熔点是0℃，盐冰的熔点低于0℃，所以冷藏盒中应使用盐水冰块；（4）寒冷的冬季，向积雪撒盐，在其它条件相同时，积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，使积雪熔化．故答案为：（1）-20℃～102℃；盐水的凝固点可能低于-2℃；（2）先降低后升高；（3）适当浓度的盐水结成的冰；（4）积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，使积雪熔化．
考点：熔化和凝固的探究实验．
．【2017?南京卷】小明用如图所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验．
（1）将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，图中温度计示数为▲℃．
（2）小明设计了一个记录实验过程的表格．表格中（a）、（b）两处应填的内容是：（a）▲；（b）▲．
（3）小明根据实验数据，画出了冰的熔化图像．从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：▲．
【答案】（1）-6；（2）时间/min；状态；（3）吸热，温度不变．
【解析】
考点：熔化和凝固的探究实验．
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