第七单元燃料及其利用知识体系图示1.通常所说的燃烧是指可燃物与_____发生的一种_____、_____的剧烈的氧化反应
。?2.物质燃烧需要同时满足三个条件:①________；②_______________；③____________
____。?第1课时燃烧和灭火中考考点讲练考点一：燃烧条件及灭火方法氧气发光发热可燃物温度达到着火点氧气（或空
气）3.灭火的原理:①清除_______；②隔绝______________；③_____________________。?
4.利用碳酸钠与盐酸反应生成的二氧化碳可以达到灭火的目的,其化学方程式为___________________________。
?可燃物氧气（或空气）降低温度至着火点以下Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑灭火器适用范围灭火原
理干粉灭火器一般失火以及____、____等燃烧引起的失火?__________二氧化碳灭火器图书、_____、贵重设备
、_________等物的失火?隔绝氧气、__________泡沫灭火器汽油、柴油、木材、棉布等燃烧引起的失火隔绝氧气5
.几种常见灭火器的灭火原理和使用范围:油气隔绝氧气档案精密仪器降温【典题1】（2017年贺州）俗话说“人要实心，火要
空心”。下列对“火要空心”的目的理解正确的是（）A．增大可燃物与氧气的接触面积B．隔绝空气C．降低可
燃物的着火点D．移除木柴使火熄灭【解析】从燃烧的条件可知，可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧越剧烈，所以“火要空心
”是增大可燃物与氧气的接触面积，使火烧得更旺。A考点二：易燃物和易爆物的安全知识1.易燃物指的是易燃气体(如________
、_________、_______等),液体(如______、______等液体有机物),容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体(如
______、______、______、____、____等)。氢气一氧化碳酒精甲烷汽油镁粉硫黄白磷钾钠2
.易爆物指的是______受热或__________时易发生爆炸的物质，如KClO3、KMnO4、NH4NO3等。受热受到撞击
[注意]易燃、易爆物质的存放、运输、使用都要注意安全,必须__________________________________
。3.影响燃烧现象的因素(1)可燃物的_____；(2)可燃物与氧气的_________；(3)氧气的______。严格
遵守有关规定,绝不允许违章操作性质接触面积浓度4.与燃烧和爆炸有关的图标当心火灾(易燃物质)当心火灾(氧化物)当心爆
炸(爆炸性物质)禁止烟火禁止带火种禁止燃放鞭炮禁止吸烟禁止放易燃物5.与燃烧和爆炸有关的安全常识(1)一切可燃的气
体或粉末与_______________混合，遇明火均有可能发生爆炸。(2)当室内天然气、液化石油气、煤气泄漏后，室内充满可燃性
气体，在此环境下，不能打电话或开换气扇，应首先关闭燃气阀门，开窗通风，并在杜绝一切明火的同时，查找泄漏原因。氧气（或空气）【典
题2】（2017年贺州）每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是（）A．高层楼房着火时，不能乘坐电梯
逃离B．在加油站张贴严禁烟火标志C．进入久未开启的地窖，要做灯火实验D．家用电器着火时，立即
用水扑灭【解析】家用电器着火时，为了防止触电，要先切断电源再灭火，且不能用水扑灭，D错误。D考点三：燃烧条件的探究1.实验
用品：______、______、______、______、______。2.实验装置白磷红磷烧杯铜片热水3.实验
现象：铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷和水中的白磷没有燃烧。4.实验结论：燃烧的条件：可燃物；与______________
接触；温度达到________。5.实验分析：热水的温度达到了白磷的着火点，而为达到红磷的着火点，红磷不燃烧；热水
的温度达到了白磷的着火点，但烧杯中的白磷没有与足量的氧气接触，烧杯中的白磷不燃烧；铜片上的白磷与足量的氧气接触且温度达到了其着火点
，白磷燃烧。氧气（或空气）着火点【典题3】（2017年黔南州）如图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（）
A．图1中的热水只是起到提高温度的作用B．图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象C．图1中的实验不能比较红
磷和白磷的着火点的高低D．图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触D【解析】图1中的热水既能够提高温度的作用
，又能够使白磷和氧气隔绝，A错误；图2中的白磷换成红磷后，温度达不到红磷的着火点，不能燃烧，B错误；图1中铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明红磷的着火点比白磷高，C错误；图1热水中的白磷没有与氧气接触，虽然温度达到了着火点，但是也不能燃烧，D正确。 |
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