1.英文 动作发出者
()
是否杀手
()
动句()
静句()
选择的动词
()
动作的承受者
() A:简单句型:()
否定()一般问()特问()
B:复合句型:()
连接词:() 态:
一般()
进行()
完成() 时:
将来()
现在()
过去() 翻译 2.英文 动作发出者
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是否杀手
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动句()
静句()
选择的动词
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动作的承受者
() A:简单句型:()
否定()一般问()特问()
B:复合句型:()
连接词:() 态:
一般()
进行()
完成() 时:
将来()
现在()
过去() 翻译 3.英文 动作发出者
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是否杀手
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动句()
静句()
选择的动词
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动作的承受者
() A:简单句型:()
否定()一般问()特问()
B:复合句型:()
连接词:() 态:
一般()
进行()
完成() 时:
将来()
现在()
过去() 翻译 4.英文 动作发出者
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是否杀手
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动句()
静句()
选择的动词
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动作的承受者
() A:简单句型:()
否定()一般问()特问()
B:复合句型:()
连接词:() 态:
一般()
进行()
完成() 时:
将来()
现在()
过去() 翻译 5.英文 动作发出者
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是否杀手
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动句()
静句()
选择的动词
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动作的承受者
() A:简单句型:()
否定()一般问()特问()
B:复合句型:()
连接词:() 态:
一般()
进行()
完成() 时:
将来()
现在()
过去() 翻译
1.英文 动作发出者
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是否杀手
()
动句()
静句()
选择的动词
()
动作的承受者
() A:简单句型:()
否定()一般问()特问()
B:复合句型:()
连接词:() 态:
一般()
进行()
完成() 时:
将来()
现在()
过去() 翻译 2.英文 动作发出者
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是否杀手
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动句()
静句()
选择的动词
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动作的承受者
() A:简单句型:()
否定()一般问()特问()
B:复合句型:()
连接词:() 态:
一般()
进行()
完成() 时:
将来()
现在()
过去() 翻译 3.英文 动作发出者
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动句()
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动作的承受者
() A:简单句型:()
否定()一般问()特问()
B:复合句型:()
连接词:() 态:
一般()
进行()
完成() 时:
将来()
现在()
过去() 翻译 4.英文 动作发出者
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是否杀手
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动句()
静句()
选择的动词
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动作的承受者
() A:简单句型:()
否定()一般问()特问()
B:复合句型:()
连接词:() 态:
一般()
进行()
完成() 时:
将来()
现在()
过去() 翻译 5.英文 动作发出者
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是否杀手
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动句()
静句()
选择的动词
()
动作的承受者
() A:简单句型:()
否定()一般问()特问()
B:复合句型:()
连接词:() 态:
一般()
进行()
完成() 时:
将来()
现在()
过去() 翻译
朝日未来教育英语能力训练表
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