LOGO材料题常见类型与基本做题思路——以一诊卷为例三大类型一、根据材料（概括、分析、）二、根据材料，结合所学三、论述
题材料题的做题方法41题（1）根据材料一并结合所学知识，说明欧洲人征服美洲所产生的重要影响。（10分）（2）根据材料二并结
合所学知识，概括第一次世界大战结束的主要原因。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，简析当今世界经济全球化之利与弊。（9分）
?．角度一：深入探究启蒙运动与文艺复兴的关系(或探究人文主义的发展历程中的启蒙运动)。理由：由指定参考书《文艺复兴史纲》可见
其意图在于引导学生探究；启蒙运动是对文艺复兴的继承和发展，启蒙运动的核心思想理性主义是人文主义的成熟阶段。角度二：深入探究启蒙
运动对法国大革命的影响(或探究启蒙运动与法国大革命的关系；或探究法国大革命中的启蒙运动)。理由：由指定参考书《法国革命史》可见
其意图在于引导学生探究：启蒙运动为法国大革命作了思想准备，如启蒙思想家卢梭的“社会契约论”直接成为法国大革命的理论武器。命题专
家说：学科素养的考查还表现在第42题的开放性上。命题思路是鼓励考生独立思考，自己发现问题，并寻求合适的角度去解决问题，有利于
发散性思维、创新性思维的形成，从而对学科素养的考查体现得更加充分。2、要求：准确理解题目情境，深刻揭示内容主旨的能力。深入理
解、灵活迁移和创造性运用所学知识解决问题的能力。逻辑论证和精当表述的能力。3、题解题步骤首先，提出观点或选择一种观点；其
次，提炼观点，剖析观点产生的原因，寻找史实依据第三，开始论证，史论结合，有理有据；最后，进行小结，升华观点。做到“论从史出”
47.【历史选修4：中外历史人物评说】15分材料五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣
；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；……七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。-----《孟子·梁惠王上》
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。------《孟子·梁惠王下》?
?课本、儒家思想是在怎样的社会背景下产生的？孔子创立儒家思想的目的是什么？一诊（1）根据材料并结合所学知识，阐述孟子的思
想主张及其出发点。（6分）?（2）根据材料并结合所学知识，分析孟子思想产生的历史背景。（9分）LOGO |
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