这个老师心情如何?×××××××∣作业本上开大炮×××××××∣队列集合站不齐 ×××××××∣×××××∣课外活动铃声响,操场上踢球××××××××∣×××○ ○∣最积极来不及跑回教室里。认一认:你都认识了吗?x=xxX:四分音符 X:八分音符×××××××∣×××××××∣×××××××∣作业本上开大炮队列 集合站不齐课外活动铃声响×××××∣××××××××∣×××○○∣操 场上踢球最积极来不及跑回教室里情感与音色处理要求:用轻柔、整齐、就像乒乓球在地上弹跳 一样清脆的声音来表现。三年级的小男生活泼、可爱好动、顽皮知错就改你能自己学唱这段歌曲吗? 你会唱吗?演唱要求第一乐段:用轻柔、自然的声音演唱。说唱部分:用轻柔、整齐,就像乒乓球在地上弹跳一样清脆的声音 来表现。第二乐段:从内心深处轻声地、真诚地演唱。老师呀老师呀,见你真高兴,我是三年级小男生。老师呀老师呀,见你真高兴, 三年级的小男生小男生。作业本上(),队列集合(),上课铃声一响起,( )最积极,()跑回教室里。老师心里真高兴,看我已经长大了,老师心里真高兴,看我已经长大了 。长大了。歌词如下:真整洁快又齐课前呀准备急忙 |
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