三年级数学导学案
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课题 《笔算乘法（不进位）》 课型 学习目标 1、经历学习多位数乘一位数（不进位）的计算过程，学会乘法竖式的书写格式，并知道竖式每一步计算的含义。
2、会运用笔算的算法正确地进行计算。 重点 学会多位数乘一位数的计算方法 难点 课前准备 课时安排 3课时[来源:学&科&网] 学案 自
主
预
习
独
立
尝
试
一、知识链接
300×2=20×4=50×7=6+40=
4×3+2=5×6+3=7×8+3=3×8+4=
二、自主学习（课本74页例1）
一盒彩笔12支，3盒彩笔一共多少支？[来源:学#科#网]
分析：一盒彩笔12支，要求3盒一共多少支也就是求（）个12，用（）法，列式是（）。
方法1：要求12×3，可以先求10个3是（），2个3是（），12个3就是（）+（）=（）支。.
方法2：列竖式：12
×3
36
列竖式时，（）照齐，从（）位乘起，先用（）乘（）得
（），写在（）位上；再用（）乘（）得（），写在
（）位上。
学
习
研
讨
交
流
解
惑
展[来源:学|科|网]
示
三、合作探究，展示交流
1、列竖式计算
14×2=33×3=23×2=
213×3=414×2=312×3=[来源:Zxxk.Com]
2、青海玉树发生地震，爱心社区向灾区人民伸出了援助之手，平均每栋楼捐款321元，3栋楼共捐款多少元？
3、菜市场运来2车白菜，每车441千克，卖出830千克，还剩多少千克？
反
馈
测
评
过关检测
1、列竖式计算
21×4=22×4=43×2=
32×3=241×2=232×3=
拓展延伸[来源:学|科|网]
一大筐西瓜32千克，一小筐西瓜22千克，3大筐西瓜和2小筐西瓜一共多少千克？ 总结评价 今天的学习,我_______________________________________________,我在___________________方面表现很好，在__________________方面表现不够好，今后要______________________________
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