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4.2 沏茶问题
2018-11-18 | 阅:  转:  |  分享 
  
人教版小学数学四年级上册第八单元数学广角——优化沏茶问题四年二班续媛媛谁的安排节省时间?用多长时间?
小丽:先等开水变温,用了2分钟,再喝水1分钟,最后整理书桌2分钟。小红:在等待开水变温2分钟的同时,整理书桌2分钟,再喝水
1分钟。怎样安排比较合理并且节省时间?和同学讨论一下,设计沏茶方案。设计要求:1.将设计方案展示出来,要让别
人知道每道工序用了多长时间。2.最后列式计算出整个过程一共用了多长时间。通过解决以上问题,想一想怎样合理安排时间呢?先观察做
事情的顺序。再考虑哪些事情可以同时做。写出做事情的顺序。最后计算出所需时间。华罗庚是我国著名的数学家。他在研
究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率,他提出的“优选法”广泛地应用于人们的生产和生活,形成了数学中一门应用性很强的分支——运
筹学。找杯子倒开水1分钟等开水变温6分钟找感冒药1分钟量体温5分钟小红应如何合理安排上面的事情?最快用多少分钟
?我感冒了,吃完药后要赶快休息。
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(本文系续媛媛tiffa...首藏)