2018-2019学年七年级第一学期第一次月考试题生物一、单项选择题（本大题共30题，每题2分，共60分）1.森林能净化空气，调节气候，
这种现象主要说明了A.生物可以适应环境B.生物的生存依赖于环境C.生物和环境相互影响D.生物可以影响环境2．“人间四月
芳菲尽，山寺桃花始盛开”。形成这一差异的非生物因素是A.水B.温度C．土壤D.空气3．有“绿色水库”、“地球之肺”之
称的是A．淡水生态系统B．湿地生态系统C．草原生态系统D．森林生态系统4.下列食物链的书写形式中，正确是
A．草→蝗虫→青蛙B．狐狸→狼→兔→草C．草→蛇→田鼠
D．鹰→蛇→蛙5．显微镜下观察洋葱叶表皮细胞时，使观察到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合是A．目镜5×
、物镜40×B．目镜10×、物镜10×C．目镜5×、物镜10×D．目镜10×、物镜40×6．如果盖盖玻
片的方法不恰当，很容易影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中，正确的是（图中半圆形代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）A.
B.C.D.7.某同学练习使用显微镜，在
低倍镜视野中看到的图像如右图，据图分析正确的是A.玻片上写的字母是“P”??B.该同学逆时针转动粗准焦螺旋可使镜筒上升C.此时视野
偏暗，该同学选用反光镜的平面使视野变亮D.视野右下方有一个污点，移动玻片污点不动，该同学判断污点一定在目镜上8.若用右图表示动物细
胞的两项生理活动，则图中①和②分别表示的是A．①细胞生长②细胞分化B．①细胞分裂②细胞分化C．①细胞生长②细胞分裂
D．①细胞分裂②细胞生长9.下列关于生物与环境的关系的叙述中，正确的是A．生物与环境是相互影响的B．影响生物的非生物因素只有
阳光、空气、水C．同种生物的个体之间只有竞争关系D．生物的生活环境是指生物的生存空间10.皮肤对人体有保护作用，当皮肤划破时人会
感到疼，有时会出血，这说明A.皮肤是保护组织B.皮肤是神经组织C.皮肤是营养组织
D.皮肤是由多种组织构成的器官11.下图表示植物体不同的结构层次，从微观到宏观，排序正确
的是A.①②③④B.④②③①C.②④③①D.③①②④12.用开水烫过的
番茄，很容易就可剥下果皮，露出内部酸甜的果肉，番茄和剥下的果皮依次属于A.营养组织、保护组织B.营养器官、保护组织C.保护组
织、营养组织D.生殖器官、保护组织13．地球上最大的生态系统是A．草原生态系统B．生物圈C．海洋生态系统D．森林生态系
统14.下列关于生物圈的说法中，正确的是A.生物圈是指整个地球B.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈C.生物圈是指生物生活所需要
的所有环境D.生物圈中有多种多样的生态系统15.如图显示的是操作显微镜的几个步骤，正确的顺序是A．①→②→③→④B．①→③→②
→④C．③→①→②→④D．③→①→④→②16.如图表示某细胞分裂过程中染色体含量曲线，正确的是A.
B.C.D.17.向日葵和猫的发育起点分别是A.种子、
受精卵B.受精卵、受精卵C.细胞、细胞D.细胞、组织18.细胞是生物体结构和功能的基本单位
，下列有关细胞的描述正确的是A.细胞中的物质都是由细胞自己制造的B.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜C.克隆羊的故事说明遗传物质
主要存在于细胞核中D.所有的植物细胞都含有叶绿体19.下列关于生物的描述中，正确的是A.动物、植物都能进行光合作用
B.动物能进行呼吸，植物不能C.动物能排出体内产生的废物，植物也能D.生物都是由细胞构成的20.下列具
有两种能量转换器的细胞是A.洋葱鳞片叶表皮细胞B.植物根尖细胞C.人的口腔上皮细
胞D.植物的叶肉细胞21.下列关于动植物细胞分裂的说法中，错误的是A.一部分
细胞长到一定的程度会进行分裂B.细胞分裂时细胞核先由一个分裂成两个C.动物细胞与植物细胞的分裂过程完全一样D.细胞分裂产生的每个新
细胞的遗传物质与原细胞是一样的22.杜鹃花的结构层次不包括A.细胞B.组织
C.器官D.系统23.如图所示为草原生态系统中，一条食物链的三种生物数量比例图，下列说法错误的
是A.甲是生产者B.乙是消费者C.丙是分解者D.若某种有毒物质进入该生态系统，丙体内积累的有毒物质最多24.下图是生产者、消费者和
分解者的关系示意图，根据食物链的概念，正确的食物链是A．①→②→③→④→⑤B．①→②→③→④C．①→②→③D．①←②←③←④25
.某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是A．转动遮光器﹣﹣换用不同的光圈B．用
较大的光圈﹣﹣看到更大的视野C．移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像D．微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰26.如图表示某生态系
统中构成食物链的四种生物的相对数量，下列说法正确的是A．甲个体内的DDT含量最高B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C．甲是生产者，
乙、丙、丁消费者D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物27.下面可以看做一个生态系统的是A．一块农田?B．一片小麦?C．一群
大雁?????D．一堆蘑菇?28.在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，图中曲线能正确表示一段时间内兔群数量变化的是
A.B.C.D.29.下
列关于动植物体的组织叙述错误的是A.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞属于同一器官，却属于不同的组织B.“藕断丝连”里的“丝”属于输导组织C.
植物体表面起保护作用的是上皮组织D.不是所有植物体都有六大器官30.?关于细胞生长、分化的说法中，正确的是A.分化过程中,细胞的形
态、结构、功能不发生改变B.细胞能够无限制长大C.分化的结果是形成了组织D.分化后的细胞遗传物质发生了改变二、识图题（本大题共
4题，每空1分，共40分）（注：[]中填序号，上填文字。）31.右图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题。（12分）（
1）图中数量最多的生物是，该食物网中共有条食物链，其中最长的一条食物链可表示为:。（2）猫头鹰进行生命活动所需的
能量最终来自。（3）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是和。图中青蛙和吃虫鸟的关系是，如果一些难分解的有害物质
进入该生态系统的食物网，则体内有害物质积累最多的生物是。在自然状态下，若草的生长状况良好，鼠由于食物丰富，数量会增加，在自
然状态下不会无限增长，过一段时间又会减少，这说明生态系统的具有一定的能力，但这一能力是有的。（6）生物的种类、数量越（填
“多”或“少”），生态系统的这种能力越强。（7）食草昆虫具有和植物一样的体色，有利于躲避敌害。这表明生物可以环境。32.熟练地使
用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一，制作装片是显微观察的重要手段。如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步
骤，请分析填空。（7分）（1）将图中①-④实验步骤按正确的操作顺序进行排序：。（2）若图①操作不当，视野中可能出现。（3
）图中步骤②和④滴加的液体分别是和。（4）观察时，首先把制作好的临时装片放在显微镜的载物台上，要正对的中心。（5）一般情况下
在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的位置应该是图中的。(6)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将图中的视野甲调整到视野乙的
状态，需要将玻片标本向移动。33.下图是悟空同学使用显微镜观察的动植物细胞临时装片后，绘制的细胞结构简图。据图回答下列问题。(1
3分）丙（1）悟空同学觉得细胞太小看不清楚结构，想进一步放大细胞，则她应该调节丙图中的[]，换成高倍物镜。（2）图丙中如
需下降镜筒，眼睛应看。(3)属于植物细胞的是_______图，若该植物为洋葱内表皮细胞，与图乙相比该细胞特有的结构有[]
__________和[]。（4）图乙中，具有保护作用的结构是。（5）细胞中被碘液染色最深的结构是，其中染色体的组
成包括和。（6）细胞中能为生命活动提供能量的结构是，能将光能转变为化学能的结构是。(7）在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，
应往洁净的载玻片上滴加__________以保持细胞正常形态。（8）实验结束后，若发现目镜和物镜不干净时，要用把镜头擦干净。34
.小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗，潮湿的地方呢？后经过长期观
察，小明推测：鼠妇怕光。并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确。（8分）小明的实验：①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（
上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，
10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？请分析回答下列问题：（1）小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什
么问题？??。当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：??。（3）小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：?。（4）10分钟后出现的情况应该是?，据此，小明能得出的结论是??。（5）上述实验中小明为什么不用1只鼠妇？??。（6）小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥。但小明没有采纳小华的建议。你认为小明做得对吗？为什么？??。（7）实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议。??。第1页共8页 |
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