2018年小学数学名师工作室成员工作总结圣水镇中心小学杨金玲时光飞逝，成为“郑淑杰名师工作室”成员已经有一年时间，回想自己在工作室学习和工
作的点点滴滴，真是令人难以忘怀。学习中有过困惑，工作中品尝过艰辛，但更多的是体会到了交流的愉悦、收获的快乐、成长的欣喜。在工作室领
衔人郑老师的引领与指导下，在和工作室各位老师的学习交流中，在工作室严谨、务实、求真的学术氛围里，我不断成长，不断收获。一、努力提升
理论水平。工作室成立时进修学校于海生校长、小教部高奎华教研员和工作室主持人郑淑杰老师就一直对我们强调读书的重要性：多读一些好书，会
让自己的思维活跃，才思不绝、情操高雅。所以，在工作之余我努力读书学习，郑老师帮我推荐并购买了《教好小学数学并不难》，我又自己购买了
《细节决定成败》、《教师积极心理健康养成》等教育书籍，仔细阅读并撰写读书笔记。通过阅读学习，我深刻认识到教师如果不学习，那教育教学
就会成为“无本之木，无源之水”。所以，我们只有不断读书，不断充实自己，才能使自己跟得上时代进步的节奏。在提升理论水平的同时，我还整
理了一至六年级各册教材中所有的教学内容，重点是计算教学内容，并经常对着课标进行研究，以便更好地掌握不同年段、不同教学内容要达到的目
标。二、积极参加科研活动在过去的一年里，我带领我校一二年级组的八位老师申请了省级课题《提高小学生数学计算准确性有效途径的研究》，通
过一年的课题研究，在切实减轻学生负担的同时，努力提高了学生计算能力，培养了学生的口算、心算和笔算能力，促使学生在生动活泼、轻松愉快
的学习中慢慢喜欢数学，对计算产生兴趣，从而提高学生的学习成绩，为学生今后的学习奠定扎实的基础。三、充分发挥骨干教师帮代作用作为一名
骨干教师，我不仅严格要求自己、大胆实践，在平常的探讨中，我也从不吝惜自己的点滴经验，充分发表自己的意见和建议。这学年我还与积极肯干
的赵宇辉和续圆圆老师结成师徒，每次听课或听讲座回来，我都会主动把笔记和学习材料给她们看，并同她们交流我的学习收获。为了上好青年教师
汇报课，我与两位老师共同备课，听课后主动找她们谈自己对课的看法，对如何改进提出自己中肯的意见，在我们的共同努力下，赵宇辉和续圆圆两
位老师的汇报课课取得了良好的效果，得到了大家的认可。进入工作室将近一年，我觉得自己已经有了些许的进步，学会了如何去进行教学的总结，
感觉自己在教学的道路上开始真正地成长。但是也存在不足，如，在科研方面，自己努力的程度远远不够，离工作室的要求还有一定的距离。所以下
一阶段我要在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获；要及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考
、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。同时继续增强自身素质的提高，增强业务能力，加强自身的教学能力，为明天的教育工作奠定更好的
基础。“郑淑杰名师工作室”不仅为我们提供了提高自身素质的空间，也成为我们互相学习、互相促进的家园。在这个大家庭里，我们领略了名师的
风采，体会到了互助共进的热情，找到了自己前进的方向。未来，我们将扬帆起航！ |
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