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李丽丽班主任工作总结
2018-12-19 | 阅:  转:  |  分享 
  
班主任工作总结

李丽丽

一、德育方面

本学期重点抓德育工作,积极参加政教处各项活动,培养学生的高尚品德,教育学生爱祖国,爱人民,爱劳动,树立为人民服务的思想,使学生养成勤俭节约、尊师爱生的良好习惯,做一个诚实、勇敢的孩子。鼓励学生学好知识,立志成才。

二、班级管理

本学期初建立健全班级制度,通过民主选举,选出班级干部。我进行辅导班干部管理班级工作,教给了他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和努力工作的方向,使他们真正成为班主任的得力助手。

三、教学工作

为进一步提高学生的阅读能力,本学期采取了,“每日一读,文章交流”活动,从而使学生的阅读能力有所提高。本学期学生积极参加学校、班级的各项活动,取得优异成绩,锻炼了学生的能力,培养了集体荣誉感。建立各项评比栏、中队角,每个园地都由学生自己设计,美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、科研工作

本学期我积极参加了各级各类的教育科研活动,认真做好了记录,向同行学习,借鉴先进的教育教学经验;进行了教法和学法的探讨,使自己的教育教学水平有所提升。主动承担学校的教研课题,在课题研究中要有自己独特的想法与设计。利用课余时间,看教育著作、上网浏览教育教学的动态,并吸收利用到自己的课堂,更好地完成工作。

五、少先队工作总结

本学期开展了各种主题鲜明、有教育意义的少先队活动,弘扬少先队的精神,配合学校大队部的活动要求,开展丰富多彩的少先队活动,给学生创设一个和谐的校园学习氛围。少先队积极协助政教处抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行。

六、自身提高

我在班级管理工作中处处为学生做榜样,利用各种手段对学生进行教育,创新性地开展工作,使学生全面健康的发展,形成高尚的道德品质和科学的人生观,满足学生心理上的需要,尊重学生的个性发展,班主任无论是授课还是组织班级活动,都保护和激励学生的好奇心和求知欲,鼓励学生大胆设想,敢于提问。

2018.6.25

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(本文系前进小学李...原创)