2012年桂林市初中毕业升学考试试卷
（用时150分钟满分120分）
1．试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试题卷上作答无效。
2．答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。
3考试结束后，将本试卷和答题一并交回。一（分）ìng）放。
C.樟树、松树、桂树、丁香等树能分泌（mì）含有挥发性植物杀菌素的物质。
D.到过桂林旅行的人，常被她山清、水秀、洞奇、石美的魅（mèi）力所折服。
2．下列句子中加点词语运用错误的一项是（2分）
A.我国幅员辽阔，物种丰富，发展特色农业要因地制宜。
B.刘教授回到阔别已久的家乡，睹物思人，禁不住潸然泪下。
C.在桂林市中学生曲艺大赛中，我校以别具匠心的构思获得一等奖。
D.在科技高速发展的时代，我们要努力攀登科学高峰，不能高山仰止。
3．下列语境中说话得体的一项是（2分）
A．你对一位获奖的同学说：祝贺你！有什么经验向我介绍介绍好吗？B．你已经交了作业，科代表仍在追要，你说：难道你让我交两遍不成？C．同学邀你到他家去玩，你说：行，届时我一定光临寒舍。D．你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：不要讲话了，我们需要休息了。A.长河泛孤舟B.燕山月似钩C.明月照西楼D.长城月18分）
（一）诗词鉴赏。阅读下面这首诗，完成7～8题。（每小题3分，6分）
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
7．对这首诗的内容理解不当的一项是（3分）
A.本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的，诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。
B.“圣明”在这里指皇帝，与圣上、陛下、天子等词意义相同。
C.“家何在”“马不前”，表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。
D.“肯将衰朽惜残年”，传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。
8．对这首诗赏析不当的一项是（3分）
A.“朝奏”和“夕贬”两相对照，突出时间之短，说明获罪之速，隐含作者忧愤之情。
B.“横”写广度，云横而不见家，也不见长安；“拥”写高度，风雪载途，英雄失路。
C.颈联虽隐去了诗人的自我形象，但苍凉的画面仍具有撼动人心的力量。
D.表现手法上，本诗采用叙述手法入诗，体现了韩愈诗“以文为诗”的特点。
（二）现代文阅读。阅读文，完成～1题。（每小题3分，共1分）9．本文说明的重点内容是（3分）
Ａ.稀土的价值和作用Ｂ.稀土在高科技领域的作用
Ｃ.稀土在现代工业中的作用Ｄ.稀土在军事领域的作用
10．稀土起“四两拨千斤”的增效作用。3分）
Ａ.我国上世纪60年代研究出的稀土碳钢，由其制成的装甲钢抗击力提高了70%左右美军坦克装备了含有稀土金属镧元素的夜视仪绝对技术优势。
稀土能广泛应用导弹、智能武器、喷气发动机、导航仪及其高新技术上美军F-22战机机体和发动机都大量采用了稀土铼元素，机身坚固性11．细读全文，与本文不相符的一项是（3分）
Ａ.稀土非常宝贵资源每种稀土元素都有着极丰富的光、电、热、磁特性。稀土之所以成为资源争夺的焦点，稀土全球储量绝对值并不小，但稀土矿12．下面是关于本文说明方法或说明语言的理解，有误的一项是（3分）
Ａ.第①段中的画线句运用了作诠释的说明方法。
Ｂ.第⑥段中的画线句运用了列数字和作比较的说明方法。
Ｃ.“虽然理论上的稀土全球储量绝对值并不小理论上在海军的武器装备中，也有稀土金属大显身手之地大显身手10分）（每空1分，错字、漏字、添字，该空不得分）
①海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
②行到水穷处，。（王维《终南别业》）
③采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒》）
④人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）
⑤先天下之忧而忧，。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑥天下英雄谁敌手？曹刘。。（辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》）
⑦予独爱莲之，。（周敦颐《爱莲说》）
⑧细细谛听，水声重重叠叠，仿佛，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。（赵丽宏《周庄水韵》）
⑨那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，。（徐志摩《再别康桥》）
（2）课外阅读积累（4分）
①人心齐，。前事不忘，。（2分）
②名著阅读（2分）
关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。
为关羽斟酒壮行的人是。请用简洁的语言概括这一故事：。（不超过七个字）
四、阅读理解(Ⅱ)（28分）
（一）文言文阅读。阅读《出师表》选段，完成14～18题。（共12分)
①臣本布衣（）②由是感激（）③深入不毛（）④夙夜忧叹（）
15．解释下列句中加点的虚词的含义。（2分）
①躬耕于南阳（）②还于旧都（）
③以告先帝之灵（）④咨臣以当世之事（）
16．翻译句子。（4分）
①遂许先帝以驱驰。
②今当远离，临表涕零，不知所言。
17．“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪两件事？（2分）
18．读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？请联系实际，谈谈这种精神对你的启示。（2分）
（二）现代文阅读。阅读莫怀戚的《家园落日》一文，完成19～24题。（共1分）19．“同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心”一句在全文中有什么作用？（2分）
20．文章题为“家园落日”，但却先写家园之外的各种落日景象，其作用是（2分）语）（3分）22．联系全文品读语句：“当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说喂，看哪！”）（1分）（2分）23．“我不禁热泪盈眶；一种无法描述的爱浸透全身。”“爱”为何“无法描述？（3分）24．文章以议论抒情结尾，面对“家园的落日”，作者发出“那才是我的太阳啊”的感慨。你如何理解其中的深意？（3分）
五、作文（48分）
25．请按要求修改下面一段话。(题2分，共8分)
A《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。B不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受夜宴。C烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将饮食文化这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。D不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。
①文段中有一处语序不当，正确的语序是。（2分）
②B句漏掉了一处标点符号，请在恰当地方补上（2分）
③文段中有一处有语病，修改后的句子是：（2分）
④文段中有两2分）
26．从下面两道作文题中任选一题作文。（40分）
①以“这，让我感动”为题写一篇600字以上的记叙文。
②以“这不是一件小事”为题写一篇600字以上的议论文。
要求：①文体规范。记叙文中心明确，内容充实；议论文观点鲜明，说理充分。
②正文中如需出现人名、地名、校名，请用XX或虚拟名称代替。
2012年桂林市初中毕业升学考试
一、基础知识及运用（每小题2分，共12分）
1．B．D．A4．C5．A6．B
二、阅读理解(Ⅰ)（18分）
（一）诗词鉴赏。阅读下面韩愈的一首诗，完成7～8题。（每小题3分，共6分）
7．D8．C
（二）现代文阅读。阅读下文，完成9～12题。（每小题3分，共12分）
9．D10．C11．B12．D
三、诗文默写与课外积累(14分)
13．（1）默写填空（每空1分，共10分）
①天涯若比邻②坐看云起时③悠然见南山④留取丹心照汗青⑤后天下之乐而乐⑥生子当如孙仲谋⑦出淤泥而不染濯清涟而不妖⑧神秘幽远的江南丝竹⑨在我的心头荡漾
（2）课外阅读积累（每空1分，共4分）①泰山移后事之师②曹操（关羽）温酒斩华雄14．（2分，每小题0.5分）①平民，百姓②感动，激动③草木④早晚
15．（2分，每小题0.5分）①在②到③来④拿16．（4分）①就答应为先帝奔走效劳。②现在我就要远离陛下，面对这篇文章，我涕泪交流，不知说了些什么。
17．（2分）①五月渡泸，平定南方；②北定中原，兴复汉室。
18．（2分得1分）
（二）现代文阅读。阅读莫怀戚的《家园落日》一文，完成19～24题。（共16分）19．（2分奠定全文基调揭示文眼。
20．（2分为后文写家园落日作铺垫、蓄势以形成强烈的对比，突出对家园落日的深深依恋（眷恋）之情（1分）。
21．（分戈壁落日——泛黄古旧云海落日——飘渺柔曼平原落日——古朴自然
22．（分）①家园落日时刻的美妙景色（1分）②家乡的落日23．24．(３分)家乡养育了我们并在我们心中刻下了深深的烙印（1分）。他乡或许有一方供我们施展才华的天空，然而却不能替代我们对家乡的情感（1分)！只有家乡能够容纳懂得自己儿女的苦乐，所以，只有家乡的太阳才是“我”的太阳（１分）。
五、作文（48分）
25．（8分）①（2分）2分）不少人都在每晚102分）烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面（听到美妙的声音）；④（2分）
一（好）
40~36分 二（较好）
35~32分 三（中）
31~28分 四（差）
27~24分 五（很差）
15~0分 内容
（16分） 切题，中心突出，内容充实，立意新颖、深刻。 切题，中心突出，内容充实，立意正确。 基本切题，中心基本明确，内容尚充实。 基本切题，中心不明确。 严重偏离题意。 语言
（19分） 行文流畅，语言生动准确，表达好。 文从字顺，语言基本准确，表达尚好。 语言基本流畅，有少量语病。 语句不通顺，语病较多。 文理不通。 结构
（10分） 结构严谨，层次清晰，构思新颖、巧妙。 结构紧凑，层次清晰，构思新颖。 结构完整，层次尚清楚。 结构层次混乱。 结构不完整，层次混乱。 文面书写
（5分） 字体工整、美观，书写、标点、格式正确，卷面整洁。 字体端正，书写、标点、格式正确，卷面干净。 字迹清楚，有少量错别字和标点错误，有少量涂改。 字迹潦草难辨，错别字和标点错误较多，有较多涂改。 字体不易辨认，错别字和标点错误多，卷面涂改多。 26．（40①文中每错3个字扣1分，重现不记，最多扣3分。
②字数不足600字者，酌情扣分。
③文中出现考生真实地名、校名、人名，一经查实，扣3分。
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等级
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