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华东师范大学学习期间案例分析情景模拟2019.1.4
2019-01-04 | 阅:  转:  |  分享 
  
校园突发事件与媒体应对二〇一八年十月二十四日案例一某中学在推进学校信息化的过程中鼓励老师使用各种网络平台辅助教学。某数学骨干老师尝试利用某A
PP进行练习推送,计划对自愿参加练习的学生进行跟踪研究。由于部分学生加入后不能按时完成练习,影响了数据的统计。该老师在告知学生和家
长3次之后将长期不完成练习的学生清退出了练习群。为此,多位家长找到了教导主任表达不满情绪。1:请模拟案例学校校长简述事件概况和应对
举措。2:专家和其余校长模拟家长和记者进行提问。3:案例学校校长进行回应。案例二某中学在毕业生推优期间发生一起纠纷。经过精心选拔和
层层推荐评优的学生是校长的一位亲戚,而落选的却是学校一位骨干教师的女儿。面对这一结果,这位教师怨气冲天,在其他几个教师的怂恿下写信
给了报社,该教师说作为学生家长和本校的一名骨干教师需要学校给一个满意的答复。1:请模拟案例学校校长简述事件概况和应对举措。2:专家
和其余校长模拟新闻记者进行提问。3:案例学校校长进行回应。案例三某中学食堂在该校扩招1000名学生的情况下,未对食堂的卫生条件和制
度进行相应完善,超负荷供餐。2018年5月,百余名学生发生食物中毒,由于这些学生被紧急送医院,抢救及时很快恢复了健康。但是调查发现
这起中毒主要是食品卫生不过关,生熟食品交叉污染所引起。1:请模拟案例学校校长简述事件概况和应对举措。2:专家和其余校长模拟新闻记者
进行提问。3:案例学校校长回应记者提问。案例四某地一所正在迅速发展中的学校,硬件环境好,近年来招募了一批优秀的青年教师,有拼搏进取
精神,学校成绩斐然。然而青年教师中也滋生一些不满情绪。一位年轻教师在网络上宣泄了这种不满,抱怨说工作压力大、待遇低、缺乏私人交往的
时间,很快有几位教师跟帖,一时间纷纷扬扬,引起媒体的极大关注,记者就此事采访了分管副校长。1:请模拟案例学校副校长简述事件概况和应
对举措。2:专家和其余校长模拟记者进行提问。3:案例学校副校长回应记者提问。案例五某中学学生小文课间到操场活动。当时初一年级正在练
习接力赛跑,尽管已经下课,练习却还在进行中。由于操场狭小,学生又多,小文被其中一个跑步的同学撞倒。送医院她被诊断为“脑出血”,住院
半个月后未能完全康复,但由于难以承担昂贵的医药费被迫出院,家长要求学校承担责任。1:请模拟案例学校校长简述事件概况和应对举措。2:
专家和其余校长模拟新闻记者进行提问。3:案例学校校长回应记者提问。案例六学校新生家长会/开放日,请校长用10分钟左右的时间介绍本校
办学特色,就家长的提问进行回答。要求1:请案例校长结合自己所在学校实际情况模拟进行办学特色介绍;要求2:专家和其余校长扮演家长进行
提问;要求3:案例校长回答家长提问。
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(本文系李功随首藏)