留在记忆里的芬芳
安陆市实验中学2019级九（5）李雪孜
生活是一个乐园，温暖无限，惬意有加；生活是是一个花园，姹紫嫣红，馨香四溢。回首往事，幕幕动人，缕缕芬芳。【比喻入题，总领全文。】
记忆的屏幕上至今定格着这件事。那时，我读七年级，奶奶患肺气肿，住进了孝感医院。爸爸妈妈请假去照顾奶奶，晚上接我回家岗位就空档了，爸妈鼓励我，说读初中了，应该学会独立，练练胆子。这对于我来说，比遇到难题还要害怕十分，因为天生胆小，遇到多脚虫还后退几十步。上学以来，都是爸爸妈妈接送，尤其是害怕晚上一个人走路。事已至此，我给自己加油，为自己壮胆，让奶奶放心，让爸妈安心。【交代背景。】
下了晚自习，为了尽快到家，我选择了捷径：过街穿巷。风，寒飕飕的；路，黑漆漆的；心，跳蹦蹦的。路上好像有数不尽的危险，我咬着牙，吼着歌，一路小跑，气喘吁吁，巴不得插翅回家。真是心急吃不了热豆腐，越慌越适得其反，一个石块将我绊倒，好在急中生智，防备及时，只是手擦破了皮。我“哎哟”一声，迅速爬起。其时，一扇窗户打开了，灯光照亮了巷道。一位老奶奶探出头来，白发苍苍，笑容可掬，和蔼的说：“孩子，快走吧，我为你照亮回家的路。”此时，听着暖心的话语,我如在阳春三月，沐浴春风；看着矍铄的老人,如在花园，嗅着芬芳。【奶奶亮灯一幕，外貌语言刻画。】
第二天中午，我回家吃午饭，又经过老人的家。窗檐下，只见老奶奶扶着梯子，老伴在上面拿着钳子、电线，忙得不亦乐乎。见状，为了表示对老奶奶的谢意，我和老人招呼上了。“老奶奶，线路坏了吧，您们这么忙！”“不是的，姑娘，昨天晚上有个学生不是因为看不清楚，摔倒了么？我在窗下安个路灯，照照行人，也方便了自己……”老爷爷笑呵呵地说。哦，原来老爷爷是为行人着想啊！多么善良的人！“姑娘，麻烦把开关打开，看看线路通不通。”给了回报的机会，我为能替老人做点事二高兴。“嗯，亮了！”老爷爷惊喜道。从语气中我知道他助人的快乐心情。“嗯，亮了！”我应和道。我的话一语双关，看到客厅里“惟吾德馨”的竖屏，明白了老人的为人准则，看到了老人如花的心灵，享受了老人美德的芬芳。【老人安灯二幕，语言神态心理三管齐下。】
目之所及，窗上，灯光闪烁；窗下，月季绽放。【寓情于景。】
光，亮了小巷；花，醉了我心。【抒情明旨，呼应开头。】
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