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第六单元提升练习
2019-01-23 | 阅:  转:  |  分享 
  
第六单元提升练习

一、读拼音,写词语。

huānlèshān yanghuǒchēxíngzǒu

()()()()

yǒuyòng

()

二、比一比,再组词。









1.小鸟的歌()

2.我已经是一年级学()



3.我已经认识了很多汉()

4.妈妈希望我()



5.跑步比赛,芳芳()

6.我()

四、选择恰当的量词填空。





一()()

一()()

一()()

一()()

一()

五、句子完整的画“√”,不完整的画“×”。

1.这地方很冷。 ()

2.,下了一下午的大雨。()

3. ()

4. ()

5. ()

6. ()



1.母鸡大,鸡娃小。

2.冬天冷,夏天热。

3.学校里,早上升旗,晚上降旗。

4.小新从左边进,右边出。



七、照样子,把句子补充完整。

1.公路那么宽阔,那么平坦。

,

2.妈妈一边散步,一边欣赏美景。

,

3.棉被里有棉花,棉鞋里也有棉花。

,

八、把下面的词语排成一句通顺的话。

1.有

2.在

九、阅读短文,回答问题。



春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”

麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”

1.短文共有(),标上序号。

2.在括号里填上合适的词。

()()

()()

3.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“

4.按短文内容填空。

小白鸽认为春雨是(),(),()

5.连词成句。(只填序号)

①屋檐下②③④⑤⑥⑦

十、看图写话。

图上都有谁?他们可能会说些什么?

















第六单元提升练习参考答案

一、欢乐

二、



1.声2.3.4.5.6.

四、只

五、1.√2.3.4.5.6.

六、1.大2.3.

4.左

七、1.大山

2.妈妈

3.我家后院里

八、1.天上有一只鸟在飞。

2.一头小牛在山上吃青草。

九、1.4

2.绿绿

3.春雨到底是什么颜色?

4.无色的

5.②⑤①③⑥④⑦

十、提示:针对环境保护方面来说。























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