2016年语文中考阅读100天
阅读100天
第63天
年月日班级姓名评价
一、古诗词阅读
商山早行
【唐】温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
[注释]①铎：马铃铛。②槲：树名。老叶在春天长新叶时脱落。③枳：果树名。④杜陵：今陕西长安县东南。秦时为杜县，汉宣帝葬于此，故名杜陵。⑤回塘。曲折的池塘。
从题材看，这是一首________诗，从体裁看，这是一首_________诗，全诗押_____韵，韵脚有_______________________。
【答案】写景抒情五言律诗ang乡、霜、墙、塘
【解析】本题考查有关古代诗歌的常识。解答此题，要注意“题材”与“体裁”的区别。
任选角度，请对“鸡声茅店月，人迹板桥霜”作赏析。
______________________________________________________________________________________
【答案】这两句诗写景，每句有三个名词组成，表现的都是具有特征性景物，都表现出“早行”之“早”；有声音，有形体；有人物，有动物；有仰望之景，有俯视之景，只用几笔淡墨的线条，就勾勒出富有画意的山村“霜月早行图”，营造出凄清冷寂的意境。
【解析】本题考查对诗句的赏析。解答此类试题，可从修辞手法、描写角度等方面入手，分析诗句表达的内容或诗人的情感。
3.这首诗抒发了作者怎样的感情？
_______________________________________________________________________________________
【答案】游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意。
【解析】本题考查对诗人情感的把握。把握诗人的情感需要领会诗歌大意，结合诗歌内容来分析，从“客行悲故乡”“因思杜陵梦，凫雁满回塘”来看，这首诗抒发了游子的孤寂之情和浓浓的思乡之意。
二、文言文阅读：
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
4.现代汉语表述下列句中加点的词语。
（1）有亭翼然临于泉上者翼然：
（2）名之者谁名：
（3）觥筹交错觥：
（4）醉翁之意不在酒意：
【答案】（1）像鸟张开翅膀一样。（2）取名、命名。（3）酒杯。（4）情趣。
【解析】本题考查常见文言实词在文中的含义。需要平时多注意课文下面的注释，还要留意特殊意义的词语，如“翼然”名词作状语，“名”名词用作动词。
5.现代汉语表述下列句子。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
译：
（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
译：
【答案】（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里寄托在喝酒上。（2）人们知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐。
【解析】本题考查文言文翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的给分点，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。翻译第（1）句时要注意“得”“寓”的解释；翻译第（2）句时要注意第一个“乐”是形容词的意动用法。
6.原文语句回答。
（1）叙述“醉翁”雅号由来的句子是_________________________。
（2）描写春夏之景的句子是____________________________________。
【答案】（1）而年又最高（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
【解析】本题考查对文意的理解。解答此题，需要疏通文意，在理解的基础上分析筛选。
7.“乐”是贯穿全文的主线，请结合全文简要回答，作者“乐”的是什么？
【答案】山水之乐；宴酣之乐；与民同乐。
【解析】本题考查对文意的理解及分析能力。疏通文意，分析文章结构之后，可以看出太守的三种“乐”。
三、现代文阅读
（一）记叙文阅读
奔跑的雪糕
①父亲去世已经四年多了。
②每当我走在家乡县城那条最繁华的大街上，我都会在想象中遇见父亲，遇见他奔跑着，与我擦肩而过，我用目光追上去，我的目光避开那些急速旋转的车轮，越过大街上攒动的人头，追上父亲身边呼啸而过的风，追上父亲身后飞扬的尘土以及父亲呼出的团团白气，可是——我追不上奔跑的父亲。
③那年冬天，五十岁的父亲在县城最繁华的大街上像风一样奔跑，他后来告诉我：“我像一个疯子一样在跑”。
④那年冬天，母亲生病住院，连续的打针让母亲的手背肿胀起来，打针的时候很难找到血管，好不容易找到了，针打着打着就鼓了。医生说，打完针需要先冷敷一下，让父亲去买袋装的冰块，到卖雪糕的地方去买就行，要快！于是父亲跑出医院，来到县城最繁华的大街上，那是腊月，夏天五步一个冰柜机十步一个冷饮店的盛状早就绝景了，小县城的冬天还不流行坐在悠闲的小店里吹着暖气吃冷饮，所以，父亲跑过了大半条街，问遍了沿街的小店铺和大超市，依然一无所获。
⑤(A)父亲越来越着急，额头上涔涔不尽的汗水汇进脸颊的沟壑，终于，在车站附近的一个超市里，父亲找到了一个装满雪糕、冰激凌的冰柜，没有袋装的冰块，只有雪糕：奶油的、水果的、巧克力的，它们的名字叫随便、绿茶、小布丁、蚂蚁上树……父亲不知道这些名字是什么意思，他高兴的是他终于买到了可以给母亲敷手的雪糕，他需要的只是一只密封良好的冰块或者雪糕。
⑥举着一只雪糕，父亲开始向医院奔跑。医生说，要快！父亲沿着马路的一侧快步跑起来，汗水濡湿的棉袄呼哧呼哧地喘着气，不知什么时候已经敞开了，脚下的棉鞋也气喘吁吁地张开了嘴，父亲头顶冒着腾腾的热气，他像一列火车穿越小县城繁华的大街！在路人层层叠叠的诧异的目光里，在他们嘈嘈切切的笑声和猜测里，胡子拉碴、头发蓬乱的父亲在一路狂奔。我坚信那个时候，五十岁的父亲就像一列火车在穿越荒野。
⑦此后，这列火车常常隆隆地从我心头开过，在深夜漆黑幽深的隧洞里迎面开来，在隆冬寒冷空旷的野外呼啸而去。
⑧父亲说：“那个时候，我像一个疯子一样在跑。”在我听到这句话的时候，似乎被当时父亲脚下惊起的灰尘迷住了眼睛。
⑨雪糕敷在母亲手背上的时候依然是硬邦邦的，那是腊月，冰雪只会越来越硬，越来越冷，哪怕它们在奔跑的时候。慢慢地，雪糕在母亲手背上，在暖气充足的病房里融化成水，这只坚硬的雪糕在包装袋里变得柔软无骨，寒意敛尽，依然滴水未漏。
⑩不久，母亲出院，疲惫不堪的父亲长舒一口气。
?我从来没有见过父亲吃过雪糕，起初我无法想象父亲在人潮汹涌的大街上，是怎样举着一只雪糕毫无顾忌地奔跑，在我艰难的想象里，(B)父亲那一蓬花白的头发像从秋天的田野上吹过来的一簇枯草，在小城蓝丝绸一样没有一丝褶皱的晴空下飞舞，那么刺目，那么哀伤……
?然而父亲只能选择奔跑，他的一生只能选择奔跑。父亲一路奔跑着，左肩扛着犁、田野、四季，右肩扛着妻子、儿女、生活。在父亲奔波劳碌的一生里，父亲从不躲避那些带着问号的目光，那些无聊的非议，那些隐约的笑声甚至不无善意的质疑，父亲仿佛只是无声地奔跑着，跑在寒冷的前面，把冬天关在家门外，踏平一路的荆棘，把一条用苦涩的汗水浇灌的花香四溢的道路留给我们这些孩子。
?在我的想象里，我无数次在家乡县城那条最繁华的大街上遇见父亲。我多想追上他，接过他手中的那只雪糕，替他奔跑。我知道，我永远追不上他，如今，我只能在父亲的身后远远地、慢慢地跑，父亲的身影渐浅渐淡，已逐渐隐入日落后的群岚。我知道，在我身后，春天会慢慢地追上来，阳光会一路追赶着我，我的身影，也会慢慢地变长，变长……
8.请用简洁的语言概括本文的主要内容。
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【答案】文章讲述了父亲为给生病的母亲买回冷敷用的雪糕，在繁华的大街上一路狂奔的感人故事。
【解析】本题考查学生对文章内容的理解与概括能力。解答此类题目，要找准主要事件和主要人物，抓住记叙文的六要素进行概括，其中人物、事件的经过和结果三要素缺一不可，答题模式为：人物做了什么事，结果如何。
9．品析第⑤段A处画线句中“终于”一词的表达作用。
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【答案】终于，是最终的意思，强调父亲在冬天找到冰柜的困难之大，寻找时间之长，写出了父亲的着急与找到冰柜的欣喜。表现出父亲的执着和对母亲的爱。
【解析】本题考查重点词句的表达作用。解答此题，联系上下文，不难理解，“终于”一词主要强调父亲找到装满雪糕、冰激凌的冰柜不容易，时间长。表现父亲对母亲深深的爱。
10．从修辞的角度，赏析第?段画线句。
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【答案】运用了比喻的修辞方法，将父亲的白发比作枯草，形象地描绘出父亲因照顾生病的母亲而变得憔悴的形象，表现出父亲的执着和对母亲的爱。
【解析】本题考查学生对句子的赏析能力。题干要求从修辞进行赏析，“父亲那一蓬花白的头发像从秋天的田野上吹过来的一簇枯草”运用了比喻的修辞手法，将父亲的白发比作枯草，形象地描绘出父亲因照顾生病的母亲而变得憔悴的形象，表现出父亲的执着和对母亲的爱。
11．“父亲仿佛只是无声地奔跑着，跑在寒冷的前面，把冬天关在家门外，踏平一路的荆棘，把一条用苦涩的汗水浇灌的花香四溢的道路留给我们这些孩子。”请你说说这句话的含义。
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【答案】父亲用他辛勤的奔波与操劳换来了一家人温暖、幸福的美好生活。
【解析】本题考查理解文中重要句子的含义。解答此类题目，要在整体把握的基础上，根据句子中的关键词语、句子的语气语调、句子使用的修辞手法、句子运用的表达方式等，结合句子在文中所处的位置，联系上下文，对句子本身的含义，或句子的语境意义作出恰当的解释。一般来说，对所要解释的具体句子，答案就在前面的句子或后面的句子中，或者是原句，或者需要稍微变通一下即可。
12．生活中，感动无处不在，它可能不是轰轰烈烈的事情，而是点点滴滴的生活细节，让你我感动，请你描写一个让你感动的细节。60字左右。
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【答案】略
【解析】本题考查学生的语言表达能力。此题具有开放性，注意要扣住“细节描写”和“令人感动”两个要点，同时要保证字数要求。
（二）议论文阅读
天才就是不断地思考
①生活中常有这种情况：有时匆匆将一本书读完，过些时间回头想想，却几乎什么也没记住，仅仅东鳞西爪地有那么一点肤浅印象。这是什么缘故呢？道理很简单，这是平常在读书时不注意用心思考问题所造成的。
②在日常阅读时注意思考，这是前人取得成功的经验之谈。法国著名文学家莫泊桑说过：“天才不过是不断地思考。”我国唐代的文学家韩愈说得更明白：“行成于思，毁于随”，这些都强调了成功者对于思考的依赖关系。明末清初的学者顾炎武，读书时就很注意思考问题。他认为，只有善于并认真思考，才能把前人的学问融会贯通，并在此基础上进行创新，提出自己独到的见解。他在日常写作时，抱定写“古人之所未及就”。一旦发现自己论著中有前人说过的论点，他就毫不犹豫地删掉。清末学问大家梁启超曾赞扬他说：“凡炎武所著书，可决无一语蹈袭古人。”顾炎武能够成为一个学识渊博的大学者，与他在平常的读书中勤于并善于思考问题是分不开的。我国古代曾有不少读书人被人戏称为“迂夫子”，他们虽然读书破万卷，但只会重复别人的东西，并没有真学问。原因之一，就是因为不勤于、善于用脑思考所致。
③所谓思考，指的不仅是把前人的知识装在自己脑子里，更重要的是善于反刍怀疑，凡事必问一个“为什么”。新的见解和创造往往是从怀疑开始的。怀疑当然不是指怀疑一切，而是要在怀疑的过程中，区别真理与谬误。为了达到这一目的，我们可以给自己出必要的思考题，迫使自己开动脑筋。意大利物理学家伽利略，他怀疑并最后推翻亚里士多德关于“物体降落的速度与它的重量成正比”的观点，提出了“自由落体定律”，因而奠定了他在物理学方面后来居上的权威地位。伽利略为什么敢于向亚里士多德这个权威挑战呢？除了不迷信以外，就是由于他善于质疑，对人们信奉了1800多年的信条问了一个“为什么”。一个懒于动脑、不善于思考的人，是绝对不会这样做的，因而也就无法发现问题。
④在科技昌明的今天，我们要使自己成为一个真正有学问的人，就要让自己在读书时善于思考、善于琢磨才对，如果这样，你也会成为一个天才！
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