语文名仕荟灵感作文语文名仕荟童话故事模式——余老师（微信号：yrr807005198）老师的寄语：日记写作：以我手写我心，用心感悟，细心观察
，勤于记录故事写作：用下面表格中序号后面的作为开头或者段落提示词，开始你的创作吧！故事的寓意是……（描述主题一这个可有可无）合理分
配时间从前……（描述基本布局）从前，有一个山清水秀的小村庄，这里鸟语花香，风景秀丽。每天……（描述故事开头时的情况）每天村子里的人
们日出而作、日落而息。每当太阳升起的时候，人们便开始起床，迎接新一天的生活；夜幕降临后，人们开始休息。月光洒满大地，静静地守候着整
个村庄。月亮与太阳日日与这片土地为伴，与这片土地上的人们为伴。但是有一天……（描述发生了什么事，改变了事情的正常选程一这叫做煽动事
件）但是有一天，月亮走后，太阳没有出来，大地上一片黑暗，村里的人们也一直没有醒。村长第一个起床发现外面还是黑夜，正准备钻进被窝时，
有一个从天而降的声音告诉他：太阳贪玩，去了外面的世界，你需要去把它找回来。来，你提着这盏灯，快去吧！因此……（描述推动故事情节的第
一个冲突）村长年迈，担心自己无法承受长途跋涉之苦。因此，他叫醒了自己的儿子，请他替自己去寻找太阳。因此………（描述对你的主人公的第
一反应有什么样的反应）就这样，村长的儿子提着灯，深一脚浅一脚地走出了村庄。外面的世界真的很繁华，各种小玩意儿应有尽有。可是他一刻也
不敢耽误，细细地找寻着太阳。此外……（描述基本冲突以及冲突的升级，比如说故事中事件如何威胁到你的主人公，他或她如何反击，事态如何进
一恶化）不知过了多久，他看到了月亮，告诉了它寻找太阳的事。月亮很想帮他，可是月亮也不想破坏村庄的时间秩序。月亮陪伴村长的儿子接着找
太阳。冲突达到顶点，当……（描述关键时刻，即故事的进展已到了这样的地步，你的主人公现在的决定会影响故事走向）终于，他们在一家酒馆里
发现了喝得醉醺醺的太阳，可是太阳被绑了起来，动弹不得。酒馆主人说，要想带走太阳，需要拿钱来。可是儿子和月亮没有钱，急得团团转。最后
，儿子不得不向酒馆的主人说出了太阳的功能，酒馆的主人听了，同意放走太阳，但是需要太阳和月亮也为他们服务。因为这里只有光明，没有黑暗
，没有太阳和月亮的协同合作，他们也不懂得分配时间。直到最后……（描述最终的结局）最后，太阳和月亮又在世界上协同合作，提醒人们协调时
间安排。太阳和月亮又每天在世界上升起。“啪”，又在熬夜复习的小刚醒了。他好像从这个梦中知道了什么似的。从此以后……（描述新的现状一
一有哪些变化在童话故事中，通常新的现状就是他们从此开始了快乐生活）从此以后，小刚没有经常熬夜了。他懂得了合理分配时间，大家都为他感
到开心。你的故事特别棒，快读出来分享给大家吧！童话故事模式例文：循环发电机之梦从前有一个宁静的村庄，村庄叫做也屯村。村庄里有一个小
女孩。小女孩儿长得非常秀气，有一双大大的眼睛，那双眼睛，清澈似水，仿佛能看到她对未来的无限期望。他的家乡与世隔绝、平淡无奇，甚至人
们都不知道这个村庄的存在。在那座繁华城市之间相隔着那浓密的大森林，他也一直有着这样一个梦想：让家乡充满光明，但却无法实现。她每天都
到森林里玩耍，但是有一天小女孩儿玩儿得很尽兴，追着一只蝴蝶不知不觉跑向了森林深处，等她意识过来时，她已到了一处陌生的地方。这里黑漆
漆的，没有一丝光明。枝繁叶茂的森林，把阳光“拒之门外”，使这片森林变得充满恐怖。一股从未有过的恐惧感，充满小女孩儿的全身。这时，小
女孩想起了村庄老者的话:在森林的深处有一些未知的危险，那里有你没有见过的动物，这些动物都非常可怕。突然，一声奇怪的叫声从森林的另一
边传出。这更让小女孩觉得这里非常恐怖。可是她又忍不住去找寻那个声音的发源地。她小心翼翼地走向那个地方。映入眼帘的是和她一般大小的女
孩儿。但是女孩儿的腿，受伤了。他连忙向小女孩走了过去，将女孩儿扶了起来，问道:“你还好吗？你叫什么名字？从哪里来？”小女孩儿说:“
我叫叶子，从森林的另一边来。”“你为什么会受伤？”小女孩儿问道。“我和我的朋友在森林的那一边放风筝，但是风筝断了线，跑要到了这里。
我来找我的风筝，但是没找着，却被树枝挂伤了腿。你叫什么名字？”来自村庄的女孩儿说：“我叫伊心，来自森林另一端的村庄。““这里好黑呀
，为什么没有灯？”“灯，灯是什么呀？”伊心一脸疑惑地问道。叶子一脸惊讶地看着伊心问道：“你连灯都不知道是什么吗？灯是一种会发亮的东
西。”伊心非常地震惊，一种好奇心驱使着她只刻只想去叶子生活的地方看一看。“我可以跟你去你生活的地方看看吗？”“当然可以啦，那我们现
在就走吧，我的朋友现在肯定很担心。”就这样伊心将叶子的伤口简单地处理了一下，扶着叶子走出了森林。在森林的边缘，他们看到了一个和他们
大小差不多的女孩。叶子一脸激动地喊了声：“汤圆”！只见那个女孩猛一回头，冲上前去抱住了叶子，带着哭腔说道：“你去哪里了”你知不知道
我很担心你。叶子哭笑不得，对汤圆说了声：“好了好了，我这不是回来了么。”这时汤圆发现，叶子的腿受伤了，连忙走到了叶子的另一边，和伊
心一起将叶子扶回了家。这一路上伊心感到非常惊讶，这个世界和她的家乡完全不同而且充满光明。她扶着叶子回到了家，小叶子的家里面同样灯火
辉煌。她站在窗户旁边，看着皎洁的月亮，脑海中想起了自己的梦想。就在这时，屋内的灯突然灭了，她去找叶子询问情况。叶子告诉她是停电了，
有电灯才会亮，如果停电了，灯就不会亮了。伊心想要全世界无时无刻都充满光明，所以他现在想要发明一种能让灯永远都不会灭的循环型发电机。
就这样，伊心在叶子家住了下来，因为她想要实现自己的梦想。叶子也有一个梦想她想要成为一名伟大的艺术家，就这样两个人开始了各自的追梦之
旅。叶子每天东奔西跑去各种地方画画，而伊心拿着自己的图纸找愿意和他合作的人，因为伊心没有钱，但是她需要一个实验室。一年过去了，叶子
被一家很有名气的艺术公司录取了，伊心也找到了合作人，开始做她的实验。叶子工作非常顺利，但是伊心的实验失败了几千次，图纸也改了几千次
，可是仍然没有成功。和她合作的人告诉她虽然她这个想法很好，但是却没有成功，他不愿意把所有的机会和金钱都浪费在伊心身上，所以他告诉伊
心她只有最后一次做实验的机会了。如果下一次实验还没有成功，她就不会再把实验室借给伊心了。伊心回到了叶子的家里，站在窗户的旁边想：“
叶子的梦想都已经实现了，可是我的梦想还没有实现。这条道路这么多辛苦，我还要继续坚持下去吗？我要不要回到村庄去过原来的生活。”她立刻
否决了自己内心的这个想法。因为她觉得无论怎样，她都应该尽心尽力地完成最后一次实验，无论会不会成功，无论结果怎样，他都应该全力以赴。
因为就算她失败了，他也竭尽全力了，不后悔。就这样，她又拿出所有的图纸，将自己之前失败的原因都找了出来，并记录了下来。第二天清晨她又
去了实验室。这次他做实验的时候，比以往都要认真，最终她成功了。他做出来了一台新的发电机，并且在市场上卖出了很好的价格。他拿着这些钱
，开创了一个属于自己的公司，并且制造了很多发电机，因为他想要世界上每一个地方都充满光明。他重新回到了村庄，告诉父母自己的成就，为村
子里装上了循环发电机，为村子带来了永久的光明，并且将村庄里想实现梦想的孩子都接到了城市里，为他们创造实现自己梦想的机会。虽然有的孩
子失败了，但是那些孩子却不后悔放弃了村庄无忧无虑的生活，因为他们为自己的梦想奋斗过，他们不会遗憾。语文名仕荟英雄之旅故事模式——余
老师（微信号：yrr807005198）1．在笑雄的凡人世界认识他／地从一个公众号的名师推介里认识李老师，并进入了他的灵感作文微信
群。李老师自己开办灵感作文培训机构和微信群，年收入150万。2．召突冒险（这和煽动事件是一回事）跟媳妇一起在市一中教学，但是收入低
。无奈辞职，自己创业，创办灵感作文品牌和灵感作文辅导机构。3．起初英雄并非心甘情愿一他／地对未知事物心存恐惧。对于辞职后的生活，刚
开始自己心里并没有低儿。没有收入，就没有了生活保障。但是，现在学校里的生活，无望。4．英雄受到智慧长者的鼓励，但是这个指导者对英雄
的帮到此为止在一个朋友的帮助下，李老师终于辞职，走出校门，开始自己的创业之路。5．英雄越过第一道边界，完全踏入另一个故事世界李老师
开始寻找场地，招生，同时读书，编写教材。刚开始半年，并没有招到多少学生，但是李老师坚持认真教学生，赚取口碑。6．英雄经历重重考验并
遇到帮手。招生过程中遇到了家长和老师的帮助，也遇到了自己的合作伙伴。7．英雄抵达洞穴深处，一个危险所在，冲突步步升级。房租到期，遭
遇检查，需要办学资质。8．英雄承受最残酷的磨难、触底、几近死亡、获得重生。因为连日的熬夜，劳累、焦虑让他脑膜感染，住院，需要做开颅
手术。庆幸的是手术成功，办学资质也办下来了。9．英雄拔剑并得到苦苦寻求的珍宝李老师术后渐渐恢复，辅导班选择新址，重新开业。10．归
程——仍然有需要克服的问题。因为换了新的地址，有一部分老学员带过来了，但是，仍需要重新打广告，树名气。11．复活一一英雄从那个特珠
世界得以脱身，脱胎换骨经过一段时间的努力，新的校址渐渐被大家熟悉，学员越来越多。12．英雄带着珍宝、福音或灵丹药回归凡世，并与人分
享借助公益讲座和作文大赛的宣传，灵感作文品牌越来越强，加盟机构在全国遍地开花。你的故事很棒，快读出来分享给大家吧！英雄之旅之创业故
事一：醒来后的第一天睁开眼睛，暖暖的阳光照在雪白的被褥上，这一觉睡得真美呀！只是，我怎么会在这里呢？李老师转转眼珠，努力回忆着之前
发生了什么事。依希记得自己当时在讲故事情节的新方法时一阵眩晕，后面的部分就一片空白了。自己是怎么到这里的？“醒啦！醒啦！快叫护士！
”只见妻子激动地按下床头的呼叫器：“护士，醒啦！醒啦！”“老公，你终于醒啦！十四天了，你一次都没有睁开眼睛看过我，我以为你……，呸
呸呸，你总算醒过来了。”杜熙双手合十，闭上眼睛，嘴里念念有词，过了一会儿，才睁开眼睛。“看我这记性，光顾着高兴了，鸡汤鸡汤，快点喝
鸡汤！我每天都熬汤给你，周一是八宝粥、周二是小米南瓜粥、周三是银耳莲子粥，今天熬了两样儿：鸡汤和大米百合粥，两样儿就是好，你就醒了
！先喝大米粥吧！”看着妻子手忙脚乱的样子，李老师的眼睛里泪水渐渐溢出眼眶。往日，妻子也是熬好了粥，盛好，晾在餐桌上，但是自己往往推
说时间紧，学生在等着，总是不耐烦得胡乱应付一口或者干脆一口不喝，转身就走，背后留下的是妻子暗淡的眼神。这次总算有时间还好喝一碗妻子
煮的粥了！坐起来，煲着的粥温度正合适，喝一口，甜甜的。糯糯的，就像他们恋爱的味道。师范院校毕业，两人同时进到市一中，是院系少有的没
有毕业就散伙的恋人。但是，由于两个人都来自农村，在城市白手起家，五年后还是只能望房兴叹。“我要辞职！”经过很多个辗转不眠的夜晚，一
天清晨，李老师对妻子说了这样的话。“辞职，做什么去呀？”“创业！”……妻子看了看熟睡的孩子，没有说什么。她已经习惯听从自己的丈夫。
粥喝完了，护士也来了：“你醒了，太好了，你休息两天，我给您预约开颅手术。”一个脑膜炎，怎么会到做开颅手术的地步呢？做这种手术是有风
险的呀！可大夫说感染严重，做手术是最佳方案。想想前几次晕倒，自己都不放在心上：“就是太累了，睡一觉就好了。”可这次不一样，一睡就是
14天。醒来后，李老师面临的不仅仅是手术，还有培训机构的迁移和办学资质的审批。当这些想法涌到脑海时，李老师的头又开始了阵痛，他无奈
地闭上了眼睛。（未完待续……）语文名仕荟散文日记写作模式——余老师（微信号：yrr807005198）1.环境描写1.又是清晨，又
见窗外。2.远处，紫叶李和不知名的绿色树木就像紫色和绿色的棉布拼接而成的裙摆，让你总疑心眼睛看不见的地方应该有裙摆的另外一部分。
裙摆下面的那一层层绿色经过秋风和秋雨的洗礼，显得更加内敛、深沉了。秋天来得有些猝不及防。3.近处，那灰黄色的沙地，大块小块地突然闯
入我的视野。奇怪，以前入目都是苍翠，不曾见过这灰黄色的沙地呀！难道绿色植物们也害怕秋天，躲起来了吗？旁边的小树并不回答我，只是默默
地穿上了礼服，矜持端庄地做起了淑女。篱笆旁边的南瓜花为他们奉上自己黄色酒盅盛着的雨露琼浆。2.从上面的环境描写中国选择一个意象4.
对，此时，鸡舍旁那片藤蔓上的小黄花是最惹眼的，那是邻家奶奶的南瓜花。3.描述这个意象5.一朵又一朵，在这跟公园仅有几米远的地方安静
地开着。他们不像公园里的花朵那样的姹紫嫣红，没有花园里花朵那样的曝光率，不像花园里的花朵那样被人赞美，但是他们依旧在属于自己的世界
里安安静静地开着。4.讲述这个意象有关的故事6.邻居奶奶和我姥姥一样，也是一个干瘦的老人，却有使不完的力气，喂鸡、种菜、搭架、浇水
，一刻不停。即使住在市里另一个女儿家，她也每天一趟过来侍弄她的菜地和鸡宝宝。（故事）7.昨天早上出门，看见她已经在忙活了。8.“早
啊！这是……”听见我说话，她弯着腰、扬起满是汗珠的脸跟微笑着，右边有两颗牙齿已经光荣下岗了，那一边的嘴唇有些瘪塌。9.“黄瓜架子，
把它拆掉。”她的身后，一堆长长短短的细竹竿舒适地、坦然地躺在地上。它们站立了一个夏天，完成了自己的使命，在休息呢！“来年，我们还会
再站在这里，组成瓜秧们攀爬嬉戏的乐园。”它们仿佛在跟我诉说。10.“这里的菜种的真好，一年四季不断。”11.我看着旁边微微润湿的整
齐的孕育着菜籽的地垄说。12.“我也是瞎种，愿意长成什么样就长成什么样。”5.表达你的看法或者想法13.事实上，邻居奶奶很用心，她
的汗水使土地更加肥沃；小鸡、南瓜、黄瓜就像是她的宝宝，在她的精心照料下渐渐长大。13.在这片菜地种菜、养鸡就构成了邻居奶奶充实、满
足、幸福的世界；而在我，只要有一支笔、一页纸，我也可以进入自己编织的美丽世界。每个人都应该有自己的世界，有自己安身立命的一片“菜地
”。你的文章写完了，快读出来分享给大家吧！散文日记模式例文：枯萎的蒲公英叶子①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁
骨的凉。冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。（环境描写）蓦地，一棵蒲公英（选中意象），出现在
我的视野里。②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚
触地的姿势。也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用
尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高这样才能把
最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。（描述意象）③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。（联想起母亲）④去年的这个时节，冬阳阻不住
东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下，为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁（蒲公英的俗号）能消炎败火，你这嗓子，应该
吃点。”⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极
其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。那是一双怎
样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡；为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰
霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。⑥风，不时掀
起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛？那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏
的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪！探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累？那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。（④——⑦回想起母亲的辛劳及对母亲对我们的爱）⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪。我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。你知道，你知道你碰到了我心最柔软的角落，它在疼吗？在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。（回到现实，表达对母亲的赞美和怀念） |
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