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流感的预防与控制ppt课件
2019-03-17 | 阅:  转:  |  分享 
  
什么是流感?流感,全称为流行性感冒,它是一种由流感病毒引起的经呼吸道传播的传染性疾病。病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒
。尤其以甲型多见。流感也是一种季节性疾病,它在夏季的发病率较低,好发于冬、春季。流感的发病时间与地理位置有关,在温带地区
,流感会在整个冬季流行,北半球通常在1、2月份达到高峰,南半球的流行时间较晚,通常在5~9月。在热带地区,流感病毒一年四季均存在,
倾向于雨季流行。流感有什么特征?流感其特点是起病急,传染性强,流行广泛,传播迅速,易引起流行和大流行。流感病毒若入
侵器官,可引发严重的并发症。如不及时治疗,后果十分严重。流感的传染源是什么?流感的传染源主要是病人,其次是隐性感染
者。动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒,传染期约1周,以病初2~3天传染
性最强。流感是如何传播的?流感的传播途径以空气飞沫传播为主,其次是通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播,密切
接触也是传播流感的途径之一。传播速度和广度与人口密度有关。哪些人对流感易感?对于流感病毒,人群普遍易感。感染
或接种疫苗后1周出现抗体,2~3周达高峰,1~2个月后开始下降,1年左右降至较低水平,流感病毒3个型别之间无交叉免疫。流
感流行期间,在敬老院的老年人和其他高危人群中,发病率可达40%~50%以上。在西方国家人群中,细菌性并发症(如肺炎)常与流感有关。
在流感流行期间,年死亡率估计为7.5~23/10万。根据卫生保健资源的消耗和生产能力的丧失,流感对社会和个人都构成很大的经济负担。
得了流感后会有什么症状?流感的潜伏期数小时至4天,一般为1~3天。发病症状的严重程度与个体免疫状况有关,一般说来,
仅约50%的感染者会发展成典型流感临床症状。流感典型症状以突然发热、头晕头痛、肌痛、全身症状轻、同时可伴有喉咙痛和咳嗽、鼻塞、流涕
、胸痛、眼痛、畏光等症状。发热体温可达39~40℃,持续2~3天后渐退。一般为全身症状较重而呼吸道症状并不严重。流感最常见
的并发症是肺炎。流感、普通感冒及人感染禽流感三者如何区别?感冒在临床上分为普通感冒和流感两种,都属于上呼吸道感染的疾病
,都以空气中飞沫形式传播,但它们之间是有不同之处的。普通感冒多由鼻病毒、合胞病毒等多种病原体引起,在冬春季节、气候冷暖骤变时,最容
易发生。而流感的病原体仅为流感病毒,虽然也好发冬春季节,但它同一个地区流感病毒流行有关。普通感冒对人们的影响较小,多为散发。在一个
单位,也可同时或先后有多人感染发病。而流感常常突然发生,传播迅速,会造成地区流行,甚至可引起世界大流行。禽流感就是鸡鸭类
“感冒”,主要在禽类中传染,鸡鸭等感染后会产生呼吸、神经等系统和全身中毒症状。因此,过去一度把它称为鸡瘟。在鸟禽类中传播的流感主要
是由甲型流感病毒(H5、H7亚型等)引起的,禽类感染后病死率很高。近年已发现也有禽流感病毒传染给其他动物和人类的病例。但至今尚未发
现禽流感病毒在人与人之间传染。人一旦接触禽类得了禽流感,发病初期也和得了“非典”很像,也像流感。如果患者身体抵抗力差,病
情会急转直下,出现呼吸衰竭、心脏肾脏衰竭,肺部X光片有阴影。禽流感在小孩身上发病较多,全身四肢都会发青,危险性大。哪些人需要注
射流感疫苗?接种流感疫苗的重点人群为:(1)慢性病患者及体弱多病者;(2)老年人,特别是生活在流感高发区的老年人;(3)托
幼机构的儿童、在校大中小学生和教师,医务人员及从事服务行业的人员;(4)家禽等动物从业人员;(5)希望免受流感侵袭的
人员。流感病毒会变异吗?甲型流感病毒变异是常见的自然现象,主要是血凝素(H)和神经氨酸酶(N)的变异。有时只有一种抗原发
生变异,有时两种抗原同时发生变异。甲型流感病毒的变异,系由于两株不同毒株同时感染单个细胞,造成病毒基因重新组合,使血凝素或/与神经
氨酸酶发生变化,导致新型的出现,称为抗原转变,例如在人群中流行株的血凝素基因与鸟型流感病毒基因重新组合;另一种称为抗原漂移,是在免
疫系统压力下流感病毒通过变异与选择而形成的流行株,其主要的改变是在血凝素上氨基酸的替代,1968年以来的HN各流行株都是如此。流
感病毒变异会有何危害?抗原转变是造成流感全球大流行的主要原因。甲型流感病毒大约每隔十几年发生1次大变异。自1933年以来甲型病毒
已经历了4次抗原转变:1933~1946年为H0N1(原甲型,A0),1946~1957年为H1N1(亚甲型,A1),1957~1
968年为H2N2(亚洲甲型,A2),1968年以后为H3N2(香港型,A3)。一般新旧亚型之间有明显的交替现象,在新的亚型出现并
流行到一个地区后,旧的亚型就不再能分离到。乙型流感病毒间同样有大变异与小变异,但未划分成亚型转变。丙型流感病毒尚未发现抗原变异。
流感病毒的变异以甲型最为重要,常与世界性大流行有密切联系。由于人群对新的亚型缺乏抗体,因此常可引起大的流行。流感病毒的抵抗力
强吗?流感病毒在外界的抵抗力较弱,对热比较敏感。当流感病毒被加热到65℃并持续30分钟时就会丧失活性。在室温下传染性很快丧失,在
100℃只要2分钟即被灭活。流感病毒在低温环境中较稳定,对低温的抵抗力较强,在有甘油保护的情况下可保持活力1年以上。在0~4℃能存
活数周。紫外线也是流感病毒的“克星紫外线、X射线等能灭活流感病毒。病毒对乙醇、升汞、氯、酸、酚、福尔马林、乙醚、氯仿等化学药物均较
敏感,肥皂和去污剂对流感病毒亦有灭活作用。常用消毒药如福尔马林、氧化剂、稀酸、脱氧胆酸钠、羟胺、十二烷基硫酸钠和铵离子、卤素化合物
(如漂白粉和碘剂)、重金属离子等,都能迅速破坏其传染性。有什么好方法预防流感?1、平时应注意身体素质的锻炼,提高机体的抵
抗能力。2、流咸常在冬、春季流行,在这段时间内应少到公共场所,并注意保暖。3、接种流感疫苗。4、应用丙种球蛋白提高机体免疫
力,也有一定的预防作用。日常生活预防流感有哪些办法?常喝白开水:不但能保证机体的需要,还可以起到利排毒、消除废物之功效。
坚持冷水洗脸:可增强人体耐寒、抗病能力。常喝枣姜汤:用大枣10枚、生姜5片煎汤,每晚服用一次。床头常放柑橘或薄荷油:柑橘性温,
散发出来的强烈气味可消除病毒;用薄荷油一小瓶,置于枕头边,用带孔的瓶盖盖好,让薄荷慢慢散发,也有防治头痛、鼻塞之功效。夜卧桑菊枕
:冬桑叶各秋菊可清目醒脑,使人头脑清新,并能防治感冒。如果学校有流感爆发趋势,怎么预防和处置?(1)每天定时开窗通风。
(2)给流感患者放假直至疾病康复为止。(3)集体锻炼身体,提高抵抗力。(4)用醋熏蒸教室、寝室。禽流感与流感是什么关系?流
感病毒有三个抗原性不同的型,所有的禽流感病毒都是甲型。甲型流感病毒也见于人、马、猪,偶可见于水貂、海豹和鲸等其他哺乳动物及多种禽类
。乙型和丙型流感一般只在人群中传播,很少感染到其他动物。甲型流感大部分都是禽流感,禽流感病毒一般很少使人发病。禽流感主要在鸟类
中间传播,偶可感染至人,其临床表现与人类流感相似,但人感染禽流感后症状重、并发症多、病死率高,与普通流感有一定区别。除禽流感以外,
常见的流感还有人流感、马流感和猪流感等。禽流感、人流感均与人类健康的关系非常密切。由于猪与人的种间差异较小,禽流感病毒可以在中间宿
主(猪)体内与人流感病毒杂交,产生能感染人的新的流感病毒。常用预防人感染禽流感宣传标语、警句有哪些?(1)动员起来,讲究卫生,
减少疾病,提高健康水平。(2)预防为主,防治结合,为人民健康服务。(3)搞好环境卫生,增强防病能力。(4)不吃未熟禽、蛋。
(5)加工、保存食物要生熟分开。(6)注意饮食卫生,把住“病从口入”。(7)宰杀禽畜后要用肥皂和清水洗手。常用预防人感染禽流
感宣传标语、警句有哪些?(8)勤通风、勤洗手、喝开水。(9)病禽死畜焚烧深埋。(10)发现病情早报告,出现病情早就医。(1
1)不要把病死禽鸟带回家。(12)不要食用病死禽鸟。(13)远离病死禽鸟,不要接触食用。(14)禽流感可防、可控、不可怕。
专家对防控禽流感有何高见?(1)勤洗手。(2)保持空气流通。(3)勿相信有特效药物。(4)食物要煮熟。(5)我们无法预
知第一例病例何时、何地发生,但可以有效地隔离该病例,以防止他人(或动物)被感染。(6)发生人感染高致病性禽流感疫情,有关部门必须第一时间向社会公布。(7)对迟报、瞒报、谎报和漏报疫情者一定要追究责任,严肃处理。如何正确洗手?一般使用洗手液或肥皂后:(1)掌心对掌心搓擦。(2)手指交错掌心对手背搓擦。(3)手指交错掌心对掌心搓擦。(4)两手互握互搓指背。(5)拇指在掌中转动搓擦。(6)指尖在掌心中搓擦。如果对手消毒,可用0.3%~0.5%碘伏消毒液或75%乙醇等消毒药揉搓,作用1~3分钟。
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(本文系金鑫康复堂首藏)