你见过下面这些现象吗？这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com按
2:1画出下面三个图形放大后的图形。按2:1放大就是把各边的长放大到原来的2倍。三角形的两条直角边放大到原来的2倍，斜
边是否也变为原来的2倍了呢？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com观察一下放大后的图形和原来的图形，比
较它们的内角、边长、周长，什么变了？什么没变？如果把放大后的正方形按1:3、长方形按1:4、三角形按1:2缩小，各个图形又会
发生什么变化？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com（1）一个正方形按3∶1放大后，周长和面积都扩大
了3倍。（
）（2）一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后，斜边也会放大到原来的4倍。（）（
3）一个图形扩大或缩小以后，由于各边都发生了变化，图形的形状一定也发生了变化。（）（4）把一个长方
形按5∶1进行放大，就是把长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变。（）(5)把一个
三角形按2∶1放大后，其中30度的内角就变成了60度。
（）1、请你来当小裁判。（对的打“√”错的打“×”）（1）把一个图
形的每条边放大到原来的5倍，就是把这个图形按（）∶（）放大，把一个图形的每条边都缩小到原来的，就是把这个图形按（）∶（）缩小。
（2）表示把一个三角形缩小的比是（）。（A3∶1B3∶4C1∶1）2、填空。3、先按4:1
把下面的三角形放大，再把放大后的图形按1:2缩小。按4:1放大按1:2缩小新人教版六年级下册数学全册课件下载页面：http
://www.lspjy.com/thread-462451-1-1.htmlA下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形？
√只将宽度扩大到原来的2倍，高度没变。××只将高度扩大到原来的2倍，宽度没变。BCD绿色圃中小学教育网http:
//www.Lspjy.com（1）（）号图形是①号长方形放大后的图形，它是按（）:（）的比放大
的。（2）（）号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按（）：（）的比缩小的。⑤32③12绿色圃
中小学教育网http://www.Lspjy.com画出下面三角形按1∶2缩小后的图形。三、布置作业作业：第63页练习十一
，第2题。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
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