结束建立求解目标关于某个(或两个)变量的函数，通过求解函数的最值解决的(普通方法、基本不等式方法、导数方法(如本例)等)代数法根据已知的几何量之间的相互关系、平面几何和解析几何知识加以解决的(如抛物线上的点到某个定点和焦点的距离之和、光线反射问题等在选择题、填空题中经常考查)几何法[全国卷3年考情分析]
年份 全国卷 全国卷 全国卷 2018 直线的方程、直线与椭圆的位置关系、证明问题·T19 直线的方程、直线与抛物线的位置关系、圆的方程·T19 直线与椭圆的位置关系、等差数列的证明·T20 2017 椭圆的标准方程、直线与椭圆的位置关系、定点问题·T20 点的轨迹方程、椭圆方程、向量的数量积等·T20 直线与抛物线的位置关系、直线的方程、圆的方程·T20 2016 轨迹方程求法、直线与椭圆位置关系及范围问题·T20 直线与椭圆的位置关系、面积问题、范围问题·T20 证明问题、轨迹问题、直线与抛物线的位置关系·T20
解析几何是数形结合的典范，是高中数学的主要知识板块，是高考考查的重点知识之一，在解答题中一般会综合考查直线、圆、圆锥曲线等．试题难度较大，多以压轴题出现．
解答题的热点题型有：
(1)直线与圆锥曲线位置关系；(2)圆锥曲线中定点、定值、最值及范围的求解；(3)圆锥曲线中的判断与证明．
考法?策略(一)依据关系来证明
[典例](2018·全国卷)设椭圆C：＋y2＝1的右焦点为F，过F的直线l与C交于A，B两点，点M的坐标为(2,0)．
(1)当l与x轴垂直时，求直线AM的方程；
(2)设O为坐标原点，证明：OMA＝OMB.
[解](1)由已知得F(1,0)，l的方程为x＝1.
则点A的坐标为或.
又M(2,0)，
所以直线AM的方程为y＝－x＋或y＝x－，
即x＋y－2＝0或x－y－2＝0.
(2)证明：当l与x轴重合时，OMA＝OMB＝0°.
当l与x轴垂直时，OM为AB的垂直平分线，
所以OMA＝OMB.
当l与x轴不重合也不垂直时，设l的方程为
y＝k(x－1)(k≠0)，A(x1，y1)，B(x2，y2)，
则x1<，x2<，直线MA，MB的斜率之和为
kMA＋kMB＝＋.
由y1＝kx1－k，y2＝kx2－k，得kMA＋kMB＝.
将y＝k(x－1)代入＋y2＝1，
得(2k2＋1)x2－4k2x＋2k2－2＝0，
所以x1＋x2＝，x1x2＝.
则2kx1x2－3k(x1＋x2)＋4k
＝＝0.从而kMA＋kMB＝0，
故MA，MB的倾斜角互补．
所以OMA＝OMB.
综上，OMA＝OMB成立．
[题后悟通]几何证明问题的解题策略
[应用体验]
1．设椭圆E的方程为＋＝1(a>b>0)，点O为坐标原点，点A的坐标为(a,0)，点B的坐标为(0，b)，点M在线段AB上，满足|BM|＝2|MA|，直线OM的斜率为.
(1)求E的离心率e；
(2)设点C的坐标为(0，－b)，N为线段AC的中点，证明：MNAB.
解：(1)由题设条件知，点M的坐标为，
又kOM＝，从而＝.
进而得a＝b，c＝＝2b，故e＝＝.
(2)证明：由N是AC的中点知，点N的坐标为，可得＝.又＝(－a，b)，
从而有·＝－a2＋b2＝(5b2－a2)．
由(1)可知a2＝5b2，所以·＝0，故MNAB.
考法?策略(二)巧妙消元证定值
[典例]已知椭圆C：＋＝1(a>b>0)，过A(2,0)，B(0,1)两点．
(1)求椭圆C的方程及离心率；
(2)设P为第三象限内一点且在椭圆C上，直线PA与y轴交于点M，直线PB与x轴交于点N，求证：四边形ABNM的面积为定值．
[解](1)由题意得，a＝2，b＝1，
所以椭圆C的方程为＋y2＝1.
又c＝＝，所以离心率e＝＝.
(2)证明：设P(x0，y0)(x0＜0，y0＜0)，则x＋4y＝4.
又A(2,0)，B(0,1)，
所以直线PA的方程为y＝(x－2)．
令x＝0，得yM＝－，
从而|BM|＝1－yM＝1＋.
直线PB的方程为y＝x＋1.
令y＝0，得xN＝－，从而|AN|＝2－xN＝2＋.
所以四边形ABNM的面积S＝|AN|·|BM|
＝＝
＝＝2.
从而四边形ABNM的面积为定值．
[题后悟通]解答圆锥曲线的定值问题的策略
[应用体验]
2．(2019届高三·湘东五校联考)已知椭圆C的中心在原点，离心率等于，它的一个短轴端点恰好是抛物线x2＝8y的焦点．
(1)求椭圆C的方程；
(2)如图，已知P(2,3)，(2，－3)是椭圆上的两点，A，B是椭圆上位于直线P两侧的动点．当A，B运动时，满足APQ＝BPQ，试问直线AB的斜率是否为定值？请说明理由．
解：(1)由题意知椭圆的焦点在x轴上，
设椭圆C的方程为＋＝1(a>b>0)，则b＝2.
由＝，a2＝c2＋b2，得a＝4，椭圆C的方程为＋＝1.(2)直线AB的斜率是定值，理由如下：
设A(x1，y1)，B(x2，y2)．
APQ＝BPQ，直线PA，PB的斜率之和为0，
设直线PA的斜率为k，则直线PB的斜率为－k，直线PA的方程为y－3＝k(x－2)，由
得(3＋4k2)x2＋8k(3－2k)x＋4(3－2k)2－48＝0，
x1＋2＝，
将k换成－k可得x2＋2＝＝，
x1＋x2＝，x1－x2＝，
kAB＝＝＝＝，
直线AB的斜率为定值.
考法·策略(三)构造函数求最值
[典例]在RtABC中，BAC＝90°，A(0,2)，B(0，－2)，SABC＝.动点P的轨迹为曲线E，曲线E过点C且满足|PA|＋|PB|的值为常数．
(1)求曲线E的方程．
(2)过点(－2,0)的直线与曲线E总有公共点，以点M(0，－3)为圆心的圆M与该直线总相切，求圆M的最大面积．
[解](1)由已知|AB|＝4，SABC＝|AB||AC|＝，
所以|AC|＝.
因为|PA|＋|PB|＝|CA|＋|CB|＝6＞|AB|＝4，
所以曲线E是以点A，B为焦点的椭圆且2a＝6,2c＝4.
所以a＝3，c＝2b＝1，所以曲线E的方程为x2＋＝1.(2)由题意可设直线方程为y＝k(x＋2)，
联立消去y，得(9＋k2)x2＋4k2x＋4k2－9＝0，
则Δ＝(4k2)2－4(9＋k2)(4k2－9)≥0，解得k2≤3.
因为以点M(0，－3)为圆心的圆M与该直线总相切，
所以半径r＝.
令r2＝f(k)＝，则f′(k)＝＝.
由f′(k)＝0，得k＝或k＝－，
当k＝时符合题意，此时可得r＝＝.
即所求圆的面积的最大值是13π.
[题后悟通]最值问题的2种基本解法
[应用体验]
3．(2018·合肥一检)在平面直角坐标系中，圆O交x轴于点F1，F2，交y轴于点B1，B2.以B1，B2为顶点，F1，F2分别为左、右焦点的椭圆E恰好经过点.
(1)求椭圆E的方程；
(2)设经过点(－2,0)的直线l与椭圆E交于M，N两点，求F2MN面积的最大值．
解：(1)由已知可得，椭圆E的焦点在x轴上．
设椭圆E的标准方程为＋＝1(a＞b＞0)，
焦距为2c，则b＝c，
a2＝b2＋c2＝2b2，
椭圆E的方程为＋＝1.
又椭圆E过点，＋＝1，解得b2＝1.
椭圆E的方程为＋y2＝1.
(2)∵点(－2,0)在椭圆E外，直线l的斜率存在．
设直线l的方程为y＝k(x＋2)，M(x1，y1)，N(x2，y2)．
由消去y得，
(1＋2k2)x2＋8k2x＋8k2－2＝0.
由Δ＞0，得0
从而x1＋x2＝，x1x2＝，
|MN|＝|x1－x2|＝2·.
∵点F2(1,0)到直线l的距离d＝，
F2MN的面积S＝|MN|·d＝3.
令1＋2k2＝t，则t(1,2)，
S＝3＝3
＝3＝3，
当＝，即t＝时，S有最大值，Smax＝，此时k＝±.当直线l的斜率为±时，可使F2MN的面积最大，其最大值为.
考法·策略(四)找寻不等关系解范围
[典例]已知点A，B分别为椭圆E：＋＝1(a＞b＞0)的左、右顶点，点P(0，－2)，直线BP交E于点，＝，且ABP是等腰直角三角形．
(1)求椭圆E的方程；
(2)设过点P的动直线l与E相交于M，N两点，当坐标原点O位于以MN为直径的圆外时，求直线l斜率的取值范围．
[解](1)由ABP是等腰直角三角形，知a＝2，B(2,0)，
设(x0，y0)，由＝，得x0＝，y0＝－，
代入椭圆方程，解得b2＝1，椭圆E的方程为＋y2＝1.
(2)由题意可知，直线l的斜率存在，设方程为y＝kx－2，M(x1，y1)，N(x2，y2)，
由消去y，得(1＋4k2)x2－16kx＋12＝0，
则x1＋x2＝，x1x2＝.
由直线l与E有两个不同的交点，得Δ＞0，
则(－16k)2－4×12×(1＋4k2)＞0，
解得k2＞.
由坐标原点O位于以MN为直径的圆外，
则·＞0，即x1x2＋y1y2＞0，
则x1x2＋y1y2＝x1x2＋(kx1－2)(kx2－2)
＝(1＋k2)x1x2－2k(x1＋x2)＋4
＝(1＋k2)·－2k·＋4＞0，
解得k2＜4.
联立可知＜k2＜4，
解得＜k＜2或－2＜k＜－，
故直线l斜率的取值范围为.
[题后悟通]范围问题的解题策略
[应用体验]
4．已知A，B分别为曲线C：＋y2＝1(y≥0，a＞0)与x轴的左、右两个交点，直线l过点B且与x轴垂直，M为l上位于x轴上方的一点，连接AM交曲线C于点T.
(1)若曲线C为半圆，点T为的三等分点，试求出点M的坐标．
(2)若a＞1，SMAB＝2，当TAB的最大面积为时，求椭圆的离心率的取值范围．
解：(1)当曲线C为半圆时，得a＝1.
由点T为的三等分点，得BOT＝60°或120°.
当BOT＝60°时，MAB＝30°，又|AB|＝2，
故MAB中，有|MB|＝|AB|·tan30°＝，
所以M.
当BOT＝120°时，同理可求得点M坐标为(1,2)．
(2)设直线AM的方程为y＝k(x＋a)，则k＞0，|MB|＝2ka，所以SMAB＝·2a·2ka＝2，所以k＝，
代入直线方程得y＝(x＋a)，
联立解得yT＝，
所以STAB＝·2a·＝≤，
解得1＜a2≤2，所以椭圆的离心率e＝≤，
即椭圆的离心率的取值范围为.
考法·策略(五)确定直线寻定点
[典例](2017·)已知椭圆C：＋＝1(a>b>0)，四点P1(1,1)，P2(0，1)，P3，P4中恰有三点在椭圆C上．
(1)求C的方程；
(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A，B两点．若直线P2A与直线P2B的斜率的和为－1，证明：l过定点．
[解](1)由于P3，P4两点关于y轴对称，
故由题设知椭圆C经过P3，P4两点．
又由＋>＋知，椭圆C不经过点P1，
所以点P2在椭圆C上．
因此解得
故椭圆C的方程为＋y2＝1.
(2)证明：设直线P2A与直线P2B的斜率分别为k1，k2.
如果l与x轴垂直，设l：x＝t，由题设知t≠0，且|t|<2，可得A，B的坐标分别为，.则k1＋k2＝－＝－1，得t＝2，不符合题设．
从而可设l：y＝kx＋m(m≠1)．
将y＝kx＋m代入＋y2＝1得(4k2＋1)x2＋8kmx＋4m2－4＝0.由题设可知Δ＝16(4k2－m2＋1)>0.
设A(x1，y1)，B(x2，y2)，则x1＋x2＝－，x1x2＝.
而k1＋k2＝＋＝＋
＝.
由题设k1＋k2＝－1，
故(2k＋1)x1x2＋(m－1)(x1＋x2)＝0.即(2k＋1)·＋(m－1)·＝0.
解得m＝－2k－1.
当且仅当m>－1时，Δ>0，于是l：y＝kx－2k－1＝k(x－2)－1，
所以l过定点(2，－1)．
[题后悟通]直线过定点问题的解题模型
[应用体验]
5．(2018·贵阳摸底考试)过抛物线C：y2＝4x的焦点F且斜率为k的直线l交抛物线C于A，B两点，且|AB|＝8.
(1)求l的方程；
(2)若A关于x轴的对称点为D，求证：直线BD过定点，并求出该点的坐标．
解：(1)易知点F的坐标为(1,0)，则直线l的方程为y＝k(x－1)，代入抛物线方程y2＝4x得k2x2－(2k2＋4)x＋k2＝0，
由题意知k≠0，且Δ＝[－(2k2＋4)]2－4k2·k2＝16(k2＋1)＞0，
设A(x1，y1)，B(x2，y2)，
x1＋x2＝，x1x2＝1，
由抛物线的定义知|AB|＝x1＋x2＋2＝8，
＝6，k2＝1，即k＝±1，
直线l的方程为y＝±(x－1)，
即x－y－1＝0或x＋y－1＝0.
(2)证明：由抛物线的对称性知，D点的坐标为(x1，－y1)，直线BD的斜率kBD＝＝＝，
直线BD的方程为y＋y1＝(x－x1)，
即(y2－y1)y＋y2y1－y＝4x－4x1，
y＝4x1，y＝4x2，x1x2＝1，
(y1y2)2＝16x1x2＝16，
即y1y2＝－4(y1，y2异号)，
直线BD的方程为4(x＋1)＋(y1－y2)y＝0，恒过点(－1,0)．
考法·策略(六)假设存在定结论(探索性问题)
[典例]已知椭圆C：＋＝1(a＞b＞0)的左、右焦点分别为F1，F2，其离心率为，短轴长为2.
(1)求椭圆C的标准方程；
(2)过定点M(0,2)的直线l与椭圆C交于G，H两点(G在M，H之间)，设直线l的斜率k＞0，在x轴上是否存在点P(m,0)，使得以PG，PH为邻边的平行四边形为菱形？如果存在，求出m的取值范围；如果不存在，请说明理由．
[解](1)由已知，得解得
所以椭圆C的标准方程为＋＝1.
(2)设直线l的方程为y＝kx＋2(k＞0)，
联立消去y并整理得，(3＋4k2)x2＋16kx＋4＝0，由Δ＞0，解得k＞.设G(x1，y1)，H(x2，y2)，则y1＝kx1＋2，y2＝kx2＋2，x1＋x2＝.
假设存在点P(m,0)，使得以PG，PH为邻边的平行四边形为菱形，则＋＝(x1＋x2－2m，k(x1＋x2)＋4)，
＝(x2－x1，y2－y1)＝(x2－x1，k(x2－x1))，
(＋)·＝0，即(1＋k2)(x1＋x2)＋4k－2m＝0，
所以(1＋k2)·＋4k－2m＝0，
解得m＝－＝－.因为k＞，所以－≤m＜0，当且仅当＝4k时等号成立，
故存在满足题意的点P，且m的取值范围是.
[题后悟通]探索性问题的解题策略
[应用体验]
6．已知椭圆C：＋＝1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1(－1,0)，F2(1,0)，点A在椭圆C上．
(1)求椭圆C的标准方程；
(2)是否存在斜率为2的直线，使得当直线与椭圆C有两个不同交点M，N时，能在直线y＝上找到一点P，在椭圆C上找到一点，满足＝？若存在，求出直线的方程；若不存在，说明理由．
解：(1)设椭圆C的焦距为2c，则c＝1，
因为A在椭圆C上，所以2a＝|AF1|＋|AF2|＝2，因此a＝，b2＝a2－c2＝1，故椭圆C的方程为＋y2＝1.
(2)不存在满足条件的直线，证明如下：
假设存在斜率为2的直线，满足条件，则设直线的方程为y＝2x＋t，设M(x1，y1)，N(x2，y2)，P，(x4，y4)，MN的中点为D(x0，y0)，由消去x，得9y2－2ty＋t2－8＝0，所以y1＋y2＝，且Δ＝4t2－36(t2－8)>0，故y0＝＝，且－3
由＝，得＝(x4－x2，y4－y2)，
所以有y1－＝y4－y2，y4＝y1＋y2－＝t－.
也可由＝，知四边形PMN为平行四边形，而D为线段MN的中点，因此，D也为线段P的中点，所以y0＝＝，又－3
难点自选专题三
“圆锥曲线”
(2)解决证明问题时，主要根据直线、圆锥曲线的性质、直线与圆锥曲线的位置关系等，通过相关的性质应用、代数式的恒等变形以及必要的数值计算等进行证明．
(1)圆锥曲线中的证明问题，主要有两类：一是证明点、直线、曲线等几何元素中的位置关系，如：某点在某直线上、某直线经过某个点、某两条直线平行或垂直等；二是证明直线与圆锥曲线中的一些数量关系(相等或不等)．
(2)采用推理、计算、消元得定值．消元的常用方法为整体消元(如本例)、选择消元、对称消元等．
(1)从特殊情形开始，求出定值，再证明该值与变量无关；
解决有关范围问题时，先要恰当地引入变量(如点的坐标、角、斜率等)，寻找不等关系，其方法有：
(1)利用判别式来构造不等式，从而确定所求范围，(如本例)；
(2)利用已知参数的取值范围，求新参数的范围，解这类问题的核心是在两个参数之间建立相等关系；
(3)利用隐含的不等关系，从而求出所求范围；
(4)利用已知不等关系构造不等式，从而求出所求范围；
(5)利用函数值域的求法，确定所求范围；
(6)利用已知，将条件转化为n个不等关系，从而求出参数的范围(如本例)．
探索性问题，先假设存在，推证满足条件的结论，若结论正确，则存在，若结论不正确，则不存在．
(1)当条件和结论不唯一时，要分类讨论．
(2)当给出结论而要推导出存在的条件时，先假设成立，再推出条件．
(3)当条件和结论都不知，按常规方法解题很难时，要思维开放，采取另外的途径．
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