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小学语文三年级人教版下册《可贵的沉默》
2019-04-12 | 阅:  转:  |  分享 
  
可贵的沉默自学提示:1、认真默读课文,想一想,你读懂了什么?把不理解的词语画下来。2、借助字典学习理解生字、新词。3、同学之间互相检查
生字,提出自己不理解的词语,请同学帮助解答。我会读这些生字祝贺迅速蕴藏犯错稚拙烦恼享受霎时
异口同声神气十足左顾右盼寂然无声瞥了一下七嘴八舌图一图二图三他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。他们骄傲
地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐
地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
这“极为珍贵西”指的是什么?默读第10-13自然段,找一找,哪里看出孩子们沉默了?鸦雀无声霎时,教室里安静下来。我把问题重复
了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女学生沉静地举起了手。教室里寂然无声,没有举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一
起沉默着……就这样沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们--他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。为什么犯了
错误还说他们可爱?沉默的一分钟里,他们在想什么?我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。这“极为
珍贵西”指的是什么?图三像获得赦免一样,那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。“躲闪”在这里的意思是:1、因为不知
道父母的生日而感到难为情,不好意思看老师。2、因为不知道父母的生日,害怕老师提问自己而躲避闪开。在听了老师的建议后,孩子们有没
有以实际行动来回报父母的爱呢?请五位同学来扮演一下家长,读一读家长的对话。从家长的谈话中,你知道了什么?我那小家伙真懂事了呢!他祝
我生日快乐!他送了我礼物!他给我写信叫我不要烦恼!他会体贴人了!亲爱的爸爸、妈妈,我想对您说……父母的爱永远是你最宝贵的财富。
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