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[第2讲]三角形(下)
2019-04-13 | 阅:  转:  |  分享 
  




【例4】Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分别为CB,CA延长线上的点,BE与AD的交点为P。

⑴若BD=AC,AE=CD,在图中画出符合题意的图形,并直接写出∠APE的度数;

⑵若,,求∠APE的度数。

(备用图)











【例5】(2007北京)我们知道:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,类似地,我们定义:至少有一组对边相等的四边形叫做等对边四边形。

⑴请写出一个你学过的特殊四边形中是等对边四边形的图形的名称;





⑵如图,在中,点D、E分别在AB、AC上,设CD、BE相交于O,若请你写出图中一个与相等的角,并猜想图中哪个四边形是等对边四边形;

⑶在中,如果是不等于的锐角,点D、E分别在AB、AC上,且探究:满足上述条件的图形中是否存在等对边四边形,并证明你的结论。





板块三相似三解形

【铺垫】(2009重庆江津)在中,BC=10,B、C分别是图①中的中点,在图②中,B1、B2、C1、C2分别是AB、AC的三等分点,在图③中B1、B2、…、B9;C1、C2…、C9分别是AB、AC的10等分点,则B1C1+B2C2+…+B9C9的值是______________。









【例6】(2009石景山一模)已知:如图⑴,射线AM∥射线BN,AB是它们的公垂线,点D、C分别在AM、BN上运动(点D与点A不重合、点C与点B不重合),E是AB边上的动点(点E与A、B不重合),在运动过程中始终保持DE⊥EC,且AD+DE=AB=a。

⑴求证:∽;

⑵如图⑵,当点E为AB边的中点时,求证:



⑶设AE=m,请探究:的周长是否与m值有关?若有关,请用含有m的代数式表示的周长;若无关,请说明理由。















【拓展】(2010东城一模)如图,P为边长为2的正三角形中任意一点,连接PA、PB、PC,过P点分别做三边的垂线,垂足分别为D、E、F,则PD+PE+PF=_____。





在线测试题

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1.考查下列命题:

①有两边及一角对应相等的两个三角形全等;

②两边和其中一边上的中线(或第三边上的中线)对应相等的两个三角形全等;

③两角和其中一角的角平分线(或第三角的角平分线)对应相等的两个三角形全等;

④两边和其中一边上的高(或第三边上的高)对应相等的两个三角形全等。

其中正确命题的个数有_________个。

A.1 B.2 C.3 D.4



.(2009四川遂宁)已知中,,作与只有一条公共边,且与全等的三角形,这样的三角形一共能作出个。

A.7 B.6 C.5 D.4



.(2010年天津市)如图,等边三角形中,、分别为、边上的点,,与交于点,于点,则的值为。

A. B. C. D.



演练12007河北在中,,交的延长线于点一等腰直角三角尺按如图1所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为,一条直角边与边在一条直线上,另一条直角边恰好经过点

⑴在图1中请你通过观察、测量与的长度,猜想并写出与满足的数

量关系,然后证明你的猜想;

⑵当三角尺沿方向平移到图2所示的位置时,一条直角边仍与边在同一直线上,另一条直角边交边于点,过点作于点.此时请你通过观察、测量、与的长度,猜想并写出与之间满足的数量关系,然后证明你的猜想;

⑶当三角尺在⑵的基础上沿方向继续平移到图3所示的位置点在线段上,且点与点不重合时,⑵中的猜想是否仍然成立?(不用说明理由





















演练2(2010昌平二模如图1,在菱形中,点分别为边上的动点都与菱形的顶点不重合,连接、、

⑴若,且,判断的形状,并说明理由;

⑵在⑴的条件下,设菱形的边长为,求面积的最小值







演练32009广西贺州图中是一副三角板,的三角板的直角顶点恰好在的三角板斜边的中点处,,交于点,于

⑴如图1,当经过点时,作于,求证:

⑵如图2,当时,交于,作于,⑴的结论仍然成立,请你说明理由































A



图1



G



F



C



B



A







B



C



E



F



G



图2



D



A



B



C



D



E



F



G



图3























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(本文系6907738首藏)