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篮球:胸前双手传接球课教案
2019-04-17 | 阅:  转:  |  分享 
  
篮球:胸前双手传接球课教案

授课班级:高一女生授课教师:时间:

教材 体育与健康 学习阶段 水平五 教学内容 篮球:胸前双手传接球 器材 篮球25个、栏架4个、垫子4个、长凳4个、标志桶4个 教





标 运动参与目标:通过学习激发学生兴趣,使学生积极参与篮球运动,充分展示自我的运动能力。

运动技能目标:使学生掌握正确的“双手胸前传接球”的技术,并能运用到以后的实战中去。

发展学生的协调、灵敏、奔跑等素质。

通过教学培养学生的创新意识,自主学习的能力,使学生体会到玩的乐趣

社会适应目标:培养学生和他人合作完成活动的意识

3、报告出勤

4、宣布本课内容

5、安排见习生

6、安全提示



队列队形

1原地转法

二、准备活动

篮球场地慢跑

徒手操

活动各关节

拉伸 一、组织:四列横队

集合

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(图一)

二、慢跑路线



(图二)

三、活动各关节

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(图三) 一、组织

1、协助体委整队

2、师生问好

3、简洁、明确、语气和蔼安排见习生1、体育委员整队,检查人数,汇报老师

2、向老师问好

要求:集合快、静、齐

3、体委声音洪亮





学法:

准备活动



要求:

看示范,听口令指挥持球时,两手五指自然分开,拇指相对成八字形,用指根以上部位握球的侧后方,手心空出,两肘自然弯屈于体侧,将球置于胸前。肩、臂、腕肌肉放松,两眼注视传球目标,身体成基本姿势。传球时,后脚蹬地,身体重心前移,同时两臂前伸,手腕由下向上翻转,同时拇指用力下压,食、中指用力弹拨,将球传出。出球后蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、抖(腕)、拨(指)、动作协调连贯,双手用力均匀正确掌握篮球双手胸前传接球的基本手型传接球动作的协调连贯分组比赛,讲评,观察教师完整示范积极与教师交流听教师纠正错误动作分组做两人一球传、接球练习观看他人练习,改进动作听从指挥

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(本文系体育课那些...原创)