《后备人才动态管理表》
《后备人才发展计划表》
《员工职业生涯规划表》
《后备人才选拔评估审核表》
后备人才动态管理表
序号
部门
职等
入职日期
学历
专业
纳入后备人才时间
岗位轮换记录
内部兼职记录
授权代理记录
晋级培训记录
关键事件记录
职务
公司
时间
事由
姓名
部门
岗位
出生日期
入职日期
学历
专业
毕业院校
继任岗位
计划培养模式
其他公司任职明细
其他公司培训记录
部门经理审核意见
人力资源中心审核意见
直接主管评价（从个性特质、专业技能、工作绩效、通用管理能力--如：领导力、沟通力、执行力、创新力）
中心/事业部分管领导审核意见
分管副总裁/集团总裁审核意见
后备人才选拔评估审核表
姓名
后备人才类型
计划培养模式
岗位
岗位轮换
开始时间
结束时间
轮换岗位
所属中心
所属部门
所处部门责任主管
轮岗目的
工作丰富化
授权代理
序号
代理岗位
授权内容
项目管理
担任角色
项目概述
晋级培训
序号
后备人才发展计划表
考核指标-KPI
（指标--目标值）
考核指标-GS
（可附表体现）
3.填写GS指标时，请遵循SMART原则(S-specific具体的、明确的M-measurable可测量的、可衡量的A-attainable可实现的、可达到的R-relevant相关联的T-timebased有时限的)
兼职目的
预期成效
培训时间
培训内容
视频自修
外训
内训
书面考试
课程转授
项目改善
心得报告
其他
主管传帮带
培训形式（请打钩或备注说明）
考核方式（请打钩或备注说明）
1.后备人才计划培养模式可以是多种类型的组合
2.采用多种培养模式时，请于下表详细填写培养规划
填表说明
姓名
部门
职务
职等
填表指导
1.职业生涯规划步骤
2.SMART原则说明
员工职业生涯规划表
自我SWOT分析
出生年月
S:specific具体的、明确的M:measurable可测量、可衡量的A:attainable可实现的、可达到的R:relevant相关联的T:time-based有时限的
职业生涯规划
生涯总目标-愿景
短期目标
中期目标
长期目标
计划完成时间
达成目标所需要的条件
如何分步骤实施计划、创造条件，达成目标
S-strength自身优势
W-weakness自身劣势
O-opportunity外部机会
T-threat外部威胁
1.
2.
3.
1.
2.
3.
目标内容
（可从：事业目标、财富目标、知识能力目标、人际关系目标等方面规划）
参与业务的岗位
基本信息
后备人才培养动态信息
出生日期
毕业院校
其他公司任职明细
其他公司关键培训记录
直接主管评价
继任岗位
奖惩情况
培训项目
起止时间
代理职务
奖惩类型
职务变动历史
培训记录
职务变动历史
关键培训记录
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1.了解自己
4.落实目标所采取的措施
2.了解环境
3.确定目标和线路
5.评估与修正
-兴趣、爱好与特长
-优缺点
-性格与价值观
-情商
-学历与能力
-工作经验
-所选的目标与需求
-环境条件的特点
-环境的发展变化情况
-自己与环境的关系
-自己在环境中的地位
-环境对自己提的要求
-环境对自己有利与不利的影响
-长期目标（≥5年）
-中期目标（3-5年）
-短期目标（1-3年）
-目标遵循SMART原则
-分析达成目标所要求的条件
-对照自己找出差距
-找到弥补差距的具体办法
-及时对职业生涯规划进行评估与修订
-确保规划更加符合自身情况和社会需求
-使之更加行之有效
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