工程项目安全体系管理3工程项目安全管理目标伤害事故为“0”险肇事故为“0”职业病事故为“0”4提升工程项目安全管理的思路与方法建立共同
安全目标和共同责任：消除分工差异，谋求共同推进改进体系协同管理：体系融合一体化运作，避免替代管理安全监理承包商承包商安全监理业主传
递承/分包商安全责任主体意识增强宝钢协助承/分包商安全体系持续改进监管作业安全管理全过程控制安报部工管部建设项目施工单位项目组投资
部监理共同责任系统落实：体系分工职责明确、区域化安全责任制统一《工程项目安全标化管理办法》《协力安全管理办法》建设项目合同附件：
《建设安全管理协议》和《建设安全奖励协议》《工程项目标化工地考评细则》《工程项目安全合署办公实施细则》《工程项目安全技术措施费实施
细则》《安全监理实施细则》及《激励协议》推行宝钢工程的安全文化理念---培育工程安全的系统保障能力安全是每个人的职责,是一种必备的
素质安全是一种投资,是最大的效益所有安全事故(事件)都可以预防,所有安全隐患都可以采取措施消除或控制管理者对安全负有不可推卸的责任
高效整合的安全管理团队是安全工作成功的关键所有事故(事件)都可以从管理上找到原因所有安全工作必须按程序、规范、标准执行每一次作业都
应首先考虑安全问题乐意学习他人的安全管理长处压力传递重心在分包和现场管理者项目招投标阶段安全资质、安措方案审查中标施工合同
安全管理安全协议、分包申报及安全许可证队伍人员机具进厂（场）分包、用工、机具准入平台监控施工（作业安全）方案危险源及管控计划、高危
作业许可班组每日施工活动管理推行区域/班组的“两长”责任施工过程安全绩效督查管理三方合署安全标化的日常检查评价项目安全体系日常检查
推进总包-分包-班组体系定期检查评价5工程项目的安全管理要求违章违约安全奖惩安措方案费用单列安全隐患整改监管施工安全资质评价高危
作业监管与审批分包资质许可把关施工安全管理业务链开工确认工序检查人员资格进场审查安全交底危险预知三方合署办公方案审查措施完善危险源
分级控制承包商/分包商的安全资质审核与许可---安全业绩是选择合作伙伴的决定条件项目招投标阶段，承包商的安全管理实绩纳入投标资格审
核承包商/分包商的安全资质纳入“厂区安全许可证”审查与受理，取证后方可办理进厂作业程序发生不良安全业绩的承包商/分包商将受到严厉处
罚，暂停3~6月的后续新项目投标资格，直至吊销“厂区安全许可证”（清退）持续开展安全培训----要让安全技能成为每位作业人员必备的
素质入场前教育---承包商、专业公司、施工班组三个层面，项目合署办入场教育验证教育教材---法律规定、宝钢安全管理约定、安全可视化
教育片（专项安全技术及工程伤害事故案例）技能测试---身体适应性与技能检测、专项考试通过后，办理人员准入证班组活动---专题或专项
学习教育、每日班前安全技术交底记录本教育学时---每位作业人员接受的常规4大类教育学时至少为25h根据用工类别，开展多样化安全体感
教育施工标段大区划分管理项目部派驻管理，人员固定区域/专业安全责任制区域安全总负责跨区域协调管理统一管理区域内部分抱人员作业活动安
全合署办公---强化体系覆盖、专业/区域的安全责任融合与协同将安全技术、安全执行、安全监督融入项目管理综合体系，重组安全“三大体
系”作业区域划分管理职责、分包/班组纳入“三大体系”管理业主、承包/分包商、监理的“三方”安全合署日常运作、协同管理区域划分：按工
艺布置区域/专业划分,全面覆盖作业场地项目组经理、标段项目部经理项目总监每周定期至少半天专题研究施工安全项目安全管理最高责
任层层面提升，在更高层次上运作安全技术体系安全执行体系安全督查体系安全督查层“三方合署办公”健全项目安全共同责任体系
提升项目三方合署办公运作质量力度深化，技术层、执行层融入安全一体化运作体系运作的基础单位是班组安全技术体系责任人：项目组分管技术
质量经理安全执行体系责任人：项目组分管施工经理安全督查体系责任人：项目组分管安全经理项目组技术管理人员标段总监、监理施工总包单位总
工标段项目部总工、技术员施工分包技术员项目组工程管理人员标段项目部施工经理施工区域长项目部施工员施工分包工长、班组长项目组安全
员标段安全监理标段项目部安全经理项目部安全员施工分包专职安全员前期策划、源头管理，危险源管控及安全方案作业安全技术策划和技术交底
安全设施、安全方案标准化技术管理提前配套落实施工计划的安全措施作业安全方案实施人员、机具、设施危险管控落实，班组作业现场安全管
控安全合署体系自我改进每日安全管控计划安全许可关口确认监管巡回检查和督察落实非常规作业重点监管项目组牵头安全共同责任体系---安全
工作可以有甲、乙方的分工，但安全管理责任不能划定甲乙方一般危险源重大危险源每日管控计划安全专项方案动态改进实施风险辩识审核推行项目
安全管理实施方案---注重前期策划、源头管控，关键在于危险源的动态辨识与管理工程伊始，结合施工组织设计谋划安全管理体系及管理方案系
统分析工程安全难点，发掘施工方案及作业工序的存在危险源结合工程进度和环境因素动态开展危险源评价一般风险纳入作业危险源每日监管计划重
大风险制订安全专项方案编制计划推行安全管理实施方案----管理技术标准化工程概况、安全管理难点分析、编制依据；安全管理组织体制：体
系职责分工；人员机具安全管理：分包队伍资质审查管理、人员入厂（场）安全管理和安全教育、特种作业人员和特种设备现场准入监管制度；安全
技术管理：施工危险源分析、重大危险源清单和专项控制方案、安全专项方案编制计划及审批流程、施工安全许可确认制度；安全过程控制：危险源
安全管控计划、区域安全管理联络制度、区域安全督查制度、作业人员出入管理制度、班前会制度、安全会议制度、安全简报（通报）制度、安全绩
效评价制度；应急救援管理：突发灾害应急预案、突发人身伤害事故应急预案、应急资源配备及管理。（结合施工方案和工程节点）项目安全管理实
施方案项目实施阶段启动项目组牵头组织开展作业安全专项方案---三大体系合力运作安全技术体系一般危险源以上的施工作业活动，纳入安全
专项方案管理方案编制与审核，按施工组织设计的评审管理流程开展，总工审批后报审方案修订完善和施工技术交底安全督查体系方案编制与审核
的流程规范督查方案评审和补充修改完善的跟踪管理执行落实监管安全执行体系按批复后的方案内容，组织开展方案交底施工方案同步（或提前）
规范实施安全措施安全专项方案投用验收施工安全措施与设施的使用动态维护、工序交接维护安全许可制安全准入制14项14项专业许可审批连
续作业煤气作业起重吊装作业临时用电作业拆除作业高处作业高温作业密闭环境作业脚手架搭设脚手架拆除基坑作业安装调试作业临时安全设施……
….施工人员作业安全交底确认准入特种作业人员作业资格证准入特种设备检验合格证准入大型机具预检验、安装调试重点监管14项特种作业项
目安全管理过程控制----安全许可制、安全准入制4项建设安全管理评价—强化日常检查与验证、关注管理责任评价落实标化工地建设月度评
价通报（或专项通报）标化工地检查违章记分考核（200元/分）施工安全管理责任违约评价（5000元/项）作业人员违章：两次清退、十项
禁令施工区域管理者违章：黄牌（警告）、红牌（清退并建议撤换）分包：季度排名末位停工整顿、两次排末淘汰；限定业务量、限制投标资格期限
、清退违约抵扣动态提升安全设施工程隐患工程安全风险管理---安全展示效益，风险与压力逐级传递合同约定工程安全风险抵押金，3‰合同
价~120万元动态执行管理违约、事故抵扣的安全风险评价月度评价、季度激励，年度表彰优秀标段、个人项目提升安全标准化安全作业施工方案
标准化临时安全设施标准化专业班组管理制度固化规范14类作业许可审批队伍、机具、人员安全准入管理强化安全措施费管理---安全不仅是投
入，更需要价值最大化专项梳理安全措施内容，规范使用管理制度项目投标阶段，安全措施费投入单列且不参与竞价持续推广优秀、创新的临时安全
设施持续开展检查、评价---跟踪责任落实，重点关注闭环管理与自我提升结合工程进展与季节特点，组织巡检、月检和日常专项的联合检查专项
包括：人员进场教育、事故学习、防汛防台、防暑降温、高处作业、临时用电、消防动火管理、调试作业等系统分析共性问题并整体推进，落实合署
办公、区域管理者、分包商、班组和责任者的责任评价优秀样板标段示范学习与自我赶超，推动知识传承与经验交流的团队互助式管理扫描二维码5
000份PPT资料直接下载安全信息管理----安全协同、有序流转、风险受控安全技术体系作业工艺安全方案作业危险源管控措施方案评审会
签安全设施验收安全督查体系用工安全管理每日安全管控计划项目安全周报安全例会制度施工安全信息管理安全执行体系用工计划及培训、人员清点
每日施工作业管控计划安全措施投用连续、加班作业申报保护务工人员的健康安全利益作业者享有综合保险是合法用工的准入条件每位作业者的权益
维护技能必须得到定期培训与普法教育按标准配置作业者的劳动保护用品，纳入合同约定管理与日常监督检查工程项目标段建立维权组织体系，现场
入口或醒目处告知劳动权益保护内容与申诉方式工程项目开展工程建设劳动保护专题竞赛，同时，每个工程项目标段的维权工作纳入了承/分包商的
年度专项奖惩评价关注作业环境与安全的和谐发展---创造一个更美好的安全文明施工环境文明施工，是宝钢工程管理实现安全环境的核心要素之一标准化工地的建设管理，是宝钢工程管理的工具与方法实践安全愿望的行动让我们直接受益公司坚定、持续地推行工程项目的安全管理举措工程项目的良好安全业绩让我们直接受益，施工标段的建设工期得以显著缩短，项目推进更加顺畅，保障了项目按期或提前投产，工程取得了双赢安全促进了项目管理、控制了施工风险，安全是实践你愿望的具体行动谢谢!Thankyou! |
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