教学目标1、通过分析讨论砍伐森林的方式，说明人类要合理开发和利用资源2、举例说明人类的活动对生物圈有着重要影响3、认同自然资源与生态
环境的可持续发展观点一、人类对资源的利用（1）定义：能够在一个相对较短的时间内自然恢复或再生的。如森林、太阳能、风能等
（2）特点：①可循环再生,取之不尽，用之不竭.②对环境无害或危害极小，而且资源分布广泛，适宜就地开发利用.1、资源的分类
－可再生资源（1）定义：自然界的供给量是有限的，人类开发利用后，在现阶段不可能再生的资源。如煤、石油等（2）特
点：①不可循环再生,数量有限，用完将会枯竭。②对环境危害极大。1、资源的分类－不可再生资源2、资源的作用
资源是可持续发展的物质基础，人类只有利用生物圈中的资源才能更好地发展3、合理开发和利用资源（1）、方法：使再生资源能保持再生
能力；使非再生资源不致过度消耗（2）、意义：确保自然资源的可持续利用1、完全砍伐和选择性砍伐各有哪些利弊？完全砍伐节约成本，
工作效率高；缺点是对森林造成永久性破坏；使森林中动物丧失栖息地；使土壤暴露、土质变差等。选择性砍伐既能持续利用木材，又
保护了森林的生态环境，有利于保持水土。缺点是工作效率低，砍伐成本高2、有人说:“保护生物圈中的各种资源，就要完全禁止对其开发和
利用。”也有人说：“我们必须利用生物圈中的资源，但是要边利用，边保护”对于这两种观点，你如何理解？第二种观点是对自然资源的可持续
利用。人类只有利用生物圈中的资源才能更好地发展，不可再生资源在使用后不能再生，这些资源总有一天会枯竭；可再生资源在受到破坏后，也不
能再生。所以，对所有资源都应该节约，进行保护性开发和利用。但是也不是说不能利用，而是要节约合理利用。人类改造和利用自然的事例比
比皆是修建水库开山造田修筑都江宴草原放牧打猎二、人类活动对生物圈的影响分析讨论1、人们过度放牧会对当地的生态环境造
成怎样的影响？过度放牧会因牲畜密度过大，引起土壤板结，牧草急剧退化、减少，草原植被结构破坏，从而引起土壤沙质化。分析讨论2、
我国为什么做出了退耕还林还牧的决定？我国实施退耕还林还牧，可以从根本上解决我国的水土流失问题，能提高水源涵养能力，改善地区生态环
境，有效地提高地区的防洪、抗旱能力，提高现有土地的生产力，还能为平川地区和中下游地区提供生态保障，促进其工农业更快地发展。分析讨
论3、我国为什么要实行休渔政策？过度捕捞对渔业资源将会产生怎样的影响？我国实行休渔政策，目的是保护产卵期的亲鱼和育肥期的幼鱼。
过度捕捞，一方面会导致幼鱼尚未长大即被捕捞，影响渔业产量；另一方面，将产卵期间的亲鱼捕捞上来，又会导致鱼的繁殖率降低，鱼的数量减少
，最终造成海洋资源枯竭。人类如何利用资源？要科学合理，权衡利弊，既要考虑短期利益，又要考虑长远影响人类对资源的不合理开发和
利用的危害1、生态破坏2、环境污染3、复合效应：生态破坏与环境污染相互影响，相互作用，彼此发生重叠。环境污染生态破坏
复合效应练习1、下列有利于保护环境的做法是（）A使用一次性筷子B砍伐森林，开辟农田C使用纸质贺
卡D大力植树造林2、生物圈能够给人类提供许多资源，下列各项属于非再生性资源的是（）A水
B森林C风D石油DD3、从生态学角度分析，产生赤潮的主要原因是（）
A大气中的二氧化碳增多B海洋石油开采C生活废水大量排入海洋D海带紫菜的大量养殖C4、造成生态系统
被破坏，生物多样性受到威胁的主要原因是（）A种内斗争B竞争C人为因素D自然灾害C练习练习
5、下列活动中，不会对生物圈造成破坏的是（）①围湖造田②排放污水③植树造林④焚烧垃圾⑤养花种草⑥喷药灭虫A③⑤
B①②C①②④⑥D②④⑤⑥A教学目标1、通过对常见生活用品的最终
来源调查和生物圈价值的讨论等活动，说明人类的生存依赖于生物圈2、通过制订保护当地生态环境的行动计划，形成主动参与社会活动的意识
3、认同生物圈是人类和其他生物共同的家园一、人类的生存依赖于生物圈1、人类的衣食住行都依赖于生物圈名称制作原料最终来源
衣服布料农田书本纸张森林米饭大米农田药品植物深山鱼鱼江河皮鞋皮革农场我们日常生活中必需的各种
物质，都与生物圈有着极为密切的关系，它为人类的生存和发展提供了基本的保障2、你认为人们的生活与生物圈之间有何关系？1、与同
学交流表格内容，从中可以得出什么结论？生活用品的制作原料最终均来自于生物圈人们的生活离不开生物圈，人们生活中必需的各种物质均
来自于生物圈2、生物圈为人类提供各种各样的自然资源和良好的生态环境（2）、生态学价值（3）、健康价值（1）、经济价值：（
4）、休闲价值（5）、风景价值1、随着人类改变生物圈的能力不断增强，人类的许多破坏性活动已经超出了生物圈的自我调节能力，使生物
圈遭到了严重的破坏，人类的生存和发展也受到了严重的影响。保护生态环境刻不容缓2、设计活动：制订保护当地生态环境的行动计划目的
要求：1、根据本地区的实际情况，以小组为单位，制订行之有效的环保日常行为规范，并设计相应的活动方案2、认识到保护环境是每个公民应尽
的义务，增强关爱生物圈的情感活动提示1、制订环保行为规范主要内容（1）节约用水（2）保护水源（3）节约能源（4）关心空气质量（5）珍惜木材（6）垃圾分类投放（7）保护生物多样性（8）减少“白色污染”（9）绿化环境……… |
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