一年级下册暑假阅读训练50篇（每日一篇）姓名：____________1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片
。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这
一段话共有（）句；（2）填空:a、一年有()、()、()、()四个季节。b、春天的树上，芽瓣是()；夏天的
树上，叶片是()；秋天的树叶颜色有()和()；冬天的树下，满地是()。c、大自然的邮票指()。2、人有两件宝人
有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳
动，劳动要用手和脑。1.这是一首儿歌，一共有（）句话。2.填空：（1）人有两件宝是指()和()。做工靠()，思考靠(
)。（2）做事情要用()又用()，这样才能()。（三）词语搭配：（1）认真地劳动（2）一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的
头脑一个小手聪明的思考一块大脑3、夏天初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的
花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。1.这段话共有（）句。2.用横线划出第2、3两句句子。3.石榴花在()开放。它的花蕊是
()的，花朵是()的。4.我喜欢石榴花是因为______________________________________
_5.石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。4、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出
来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1.这篇短文有（）段话。2
.小山羊送给小白兔什么花？__________________________________________________
_3.（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。5、金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少
，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱
。1.短文有（）段话。2.文中的金鱼有（）种颜色。3.金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的。4.你最喜欢的金鱼是（）。6、
浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。一会儿，
浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。1.短文有（）段，请标出来
。2.填空。（）的步子（）的贝壳（）的小虾3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像____________________________
___7、羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃
。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿
的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1.这篇短文有（）段话。2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（１）_____________
（２）________________（３）_______________3.读了短文，我知道了：西红柿的()好吃。（２）萝卜
的()好吃。（３）白菜的()好吃。8、放烟花大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的
太阳花，有的像天上那闪闪的星星。1.这段话有（）句。2.第3句写出了烟花的（）。3.你也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。（烟花
有的像...有的像...有的像...）______________________________________________
_________________________________________________________________
_______9、葫芦从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦
。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。1.这段有_____句话。2.表示数量的词有_________、__________
、__________、__________。表示颜色的词有_________、__________。3.用“~~~~”画出短文中
的感叹句。10.画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森
林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图
画取了个名字：《小鸟的家》。1.短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。2.我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。3.用
“—”画出文中表示颜色的词语。4.照样子写词语：碧绿碧绿（）（）（）11、喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看
见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊
！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，
上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨
地说。1.短文有______个自然段。2.照样子写词语。整整齐齐（）（）（）3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：___
________________________________________________后来喜鹊看到大雁，它想______
___________________________________________________12、小明病了小明病了，直叫
肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西
吃会生病的。”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。1.短文有_____小节，第一节有_____句话，讲小
明__________，妈妈带他去_________，第二节讲小明生病的原因是__________________________
________________________________。2.小明是好孩子吗？为什么？__________________
________________________________________13、春姑娘太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“
一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢
？她敲开了一个又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”1.短文共有__
_____自然段。2.春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？________________________________________
___________________3.请把下面的词语组成一句通顺的话。大家找帮助要蝴蝶春天姑娘________________
__________________________________________4.请你填上合适的词。一（）水一（）信一（）嘴
一（）门一（）黄叶一（）伞14、给树治病一棵老树生了病，有些叶子黄了。一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫
子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。1.本文有_____小节2.根据短文内容填上动词。（）舌头（）走了（）虫子（）叶子3.给老树治病的医生是___
______________。15、爱护树木春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美
丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不
能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”1.这篇短文有()节。2.本文写发生在()和()之间的事情。3.
()折柳枝，()阻止他，()惭愧地说：“_________________________________________
_______”.16、小白兔小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。
它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃
胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小，很怕生
人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。1.短文共有()小节。2.第()节写小白兔吃食。3.填上合适的量词一（）毛一
（）三角形一（）宝石一（）眼睛一（）树枝一（）白菜4.小白兔身子________，耳朵_______，嘴巴________，尾巴_
______，________真可爱。17.宝贝落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小
螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……1.填空小螃蟹藏在______里。海蛎子挂在____
___边上。海螺躺在温暖的_______上。海蛤躲在_________底下。2.文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝
”是指什么？___________________________________________________________
18.海马海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育
，慢慢地长成了小海马。小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。1.短文共有()小节。第()小节写海马
爸爸妈妈怎样生孩子。2.在括号里填上合适的词语（）的育儿袋（）地长大（）地游玩（）的海底3.小海马是由谁抚养长大的？你呢？__
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___________________________________________________19.云云在蔚蓝的天空中，漂
浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡，或浓或淡，还不时地变换形状。看，西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑，不一会儿，便
融入了云群。一会儿，从远处翩翩飞来一只大蝴蝶，它慢慢地扩大，模糊了，变成了一片大云朵。1.在括号里填上合适的词语。（）的天空（
）地飘荡（）的白云（）地向前跑2.在文中找出下列词语的近义词、反义词。近义词：渐渐——（）反义词：浓——（）3.读文
章最后一句话，并照样子写一句描写白云的句子。___________________________________________
___________________________________________________________________________20.孔融让梨从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”1.孔融____________的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。2.照样子写句子盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。___________________________________________________________3.孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。 |
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