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给家长的建议
2019-09-01 | 阅:  转:  |  分享 
  
20190901新学期给家长的几点建议

尊敬的各位家长:

“读书改变命运、教育成就未来”这句名言相信很多家长都记得,我们也都知道目前的南澳人只有通过读书走出岛门才能最大限度地实现自己的人生价值。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望——教育好他们,那么就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子、我们的学生教育好。学生的教育,包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面,只有学校、家庭携手配合,共同创造良好的育人环境,才能把我们的学生(你们的子女)教育好、培养好,才能使他们成为对家庭、社会有用之材。学校今年特别选派了优秀教师任教六年级,再加上我们的家长都非常重视子女的学业情况,因此我们有理由相信:这一届的学生也是一定能行的。

一、六年级的学生特点

孩子进入六年级,一切的一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子的一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。所以必须了解孩子的特点:

1、学习方面:知识内容广泛了,这就对学生提出了更高的要求,基础知识必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面:六年级的孩子,很多事情都开始有独立性,自尊心逐渐增强。但他们的身心承受能力很差,一点都不坚强,虽然在长大,但还没有辨别是非的能力,对于很多事都比较敏感。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要看重他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己的意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么。有些家长觉得孩子不听话了,已经管不住孩子了,不知道该怎么办,这也就意味着父母已经失去了对子女的控制权。为什么会这样呢?其实这些最主要的原因就是家长溺爱过度,什么都听任孩子的,想要什么就给什么。所以在这一点上,家长们一定要注意了,做什么事都要有一个原则:不能给的东西坚决不能给。不要一边骂着一边还是答应他的,这样日子久了孩子就习惯了你的这种做法。

因此,不要单靠学校教育,它不是万能的,是有一定的局限性的,毕竟学生每天在校时间还不到三分之一。家长是孩子的监护人,所以家庭教育不可忽视。

二、给家长的几点希望和要求

1、希望我们的家长支持学校、支持全体老师的工作。要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事——因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是那些对孩子要求不太严格的家长更要注意,你们对子女的放任行为,对老师的教育会有很大的影响,希望家长能够配合老师,督促孩子的学习,也希望对学校多提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。家长要始终同教师保持一致,给教师以积极的配合支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力。教师是人不是神,他们也有缺点。有事直接与我们的教师沟通,切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点。实践证明,不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关,后果是:对孩子的一生会产生消极影响。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再有出息的学生回报的都是家长而不是老师,为此请家长再忙也不要忘记给孩子以关爱,要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难并给予帮助。

3、让孩子多读一些健康有益的课外书,毕竟现在的试题不少来自于课外书。

4、正确看待孩子的成绩(就是分数)。不要认为分数就是一切,考试分数高就是什么都好,要引导孩子不要自满,何况我们的学生跟城市的孩子比较差距还很大;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在,找出存在的问题,寻求解决问题的方法。

最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,让你们的孩子、我们的学生都得到全面的发展,为升入中学和步入成功的人生打下坚实的基础。

祝各位家长身体健康、家庭幸福!祝孩子们学有所成并都能成人、成才、成功!



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(本文系heitu8077原创)