1、把写有“上”字的玻片放在物镜下，视野中看到的物像是什么样子？思考视野中看到的物像样子是上2、玻片上、下、左、右移动时，视野中的
物像如何移动？由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。即玻片向上移动，物像向下移动3、如果物像在视野偏下方，应如何
移动玻片标本？物象在视野的下方，若要移至中央，则装片应向下移动。（即物象偏离何方，就向何方移动）思考4、视野中污点的判断方
法思考转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。不在目镜
、玻片上则在物镜上。第四节生物学的研究工具第一章认识生命现象教学目标1、识别显微镜的基本结构和功能2、尝
试使用显微镜观察生物玻片标本，初步学会规范操作显微镜3、知道在研究是生命科学的过程中，除了显微镜外，还经常用到其他研究工具4、
养成爱护显微镜等实验工具的良好习惯光学部分（目镜、物镜）照明部分（反光镜、遮光器）生物学的研究工具显微镜结构其他常用工
具机械部分（准焦螺旋、镜筒等）放大倍数目镜与物镜放大倍数的乘积成像特点放大的倒像使用方法取镜安放对光安放装
片观察物像整理存放目镜作用：放大物象物镜作用：放大物象显微镜的这一对目镜、物镜组合放大倍数是()倍。
显微镜的这一对目镜、物镜组合放大倍数是()倍。放大倍数是指放大的长度或宽度，不是面积或体积粗准焦螺旋作用：
可较大幅度升降镜筒，来寻找物像逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒细准焦螺旋逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒作
用：升降镜筒，升降幅度较小，可使物像更清晰镜筒作用：连接目镜和物镜一、显微镜的构造和使用转换器作用：安放物镜、
转换物镜注：转换物镜时，一定要用转换器，不可用手掰物镜一、显微镜的构造反光镜作用：反射光线调节光
线强弱。有平面镜、凹面镜，平面镜反光能力差，凹面镜反光能力强。光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜一、显微镜的构造载物台作用
：安放玻片标本｛｛一、显微镜的构造和使用作用：固定玻片标本一、显微镜的构造通光孔一、显微镜的构造作用：调节光线强弱
一、显微镜的构造镜座作用：稳定显微镜一、显微镜的构造作用：支持作用一、显微镜的构造镜臂作用：连接二、显微镜的使用
方法步骤：一、取镜和安放二、对光、三、安放装片四、观察五、整理存放二、显微镜的使用1、取镜：一手握镜臂，一手托镜座，
将镜从镜箱取出。2、安放：将显微镜放在试验台偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距实验台边缘7厘米左右二、显微镜的使用1.转动粗准
焦螺旋，使镜筒上升2.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2cm距离)。二、显微镜的使用3.转动遮光
器，将较大的光圈对准通光孔。4.左眼注视目镜，右眼睁开。转动反光镜，通过目镜看到白亮的圆形视野。二、显微镜的使用将写有“上
”字的装片放在载物台上，用压片夹压住，使“上”字正对通光孔中心二、显微镜的使用（四）、观察1.从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋
，使镜筒下降，将镜头降至接近装片约2毫米处停止，以防压碎装片和损伤镜头。二、显微镜的使用（四）、观察2.左眼注视目镜，右眼
睁开，反向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到发现物像。二、显微镜的使用（四）、观察3.左眼注视目镜，右眼睁开，转动细准焦螺旋，使物像更清晰。 |
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